1.2022湖南一本大學(xué)排名理科
2.2022湖南一本大學(xué)排名文科
3.高考要避開這幾大學(xué)習(xí)習(xí)慣
一、根據(jù)自己的喜好復(fù)習(xí)
很多考生在復(fù)習(xí)的過程中難免會有這樣一個習(xí)慣，就是在自己喜歡的科目上面花大量的時(shí)間，自己不喜歡的科目就放在一邊，不愿意多花時(shí)間去復(fù)習(xí)。而這種復(fù)習(xí)方式導(dǎo)致的結(jié)果就是科目發(fā)展不平衡，有的科目學(xué)習(xí)停滯不前，沒有進(jìn)步，而有的科目突飛猛進(jìn)，科目之間的差距越來越大，這無疑不會是考生所樂見其成的。要改變這種局面，考生就要在弱勢科目或者自己不敢興趣的學(xué)科上面多下功夫，逼得自己學(xué)習(xí)。
二、喜歡挑戰(zhàn)偏題、難題
高考試題當(dāng)中大部分題目都是基礎(chǔ)題型，偏題和難題所占比例不高。因而，考生不要做無用功，把基礎(chǔ)題型丟在一遍，專心研究偏題、難題。這樣只會花大量的時(shí)間，收到到甚小的成果�？忌綍r(shí)更應(yīng)該重視基本知識，掌握解題方法。
三、沒有適合自己的學(xué)習(xí)方法
有一類考生平時(shí)很努力，也愿意多下功夫去學(xué)習(xí)，但是成績提升很慢，其原因就在于沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。那考生平時(shí)就要明確看書和做題到底要掌握什么，看書考生就要記住書中的定理、公式、概念，此外還要將現(xiàn)在所學(xué)的知識和已經(jīng)學(xué)過的知識聯(lián)系起來，整合成為一個知識庫。做題考生就要建立題型和書本知識的聯(lián)系，以及解題之后的反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這樣考生就能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法了。
四、沒有抓住科目復(fù)習(xí)的重點(diǎn)
考生復(fù)習(xí)的時(shí)候難免不知道復(fù)習(xí)什么，難免眉毛胡子一把抓，各個知識點(diǎn)都不放過，面面俱到的學(xué)習(xí)。可是最終卻什么都沒有復(fù)習(xí)到位，只是走馬觀花。因而，考生復(fù)習(xí)的時(shí)候要抓住每科復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，理清學(xué)科的重點(diǎn)內(nèi)容和各個知識板塊的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)化練習(xí)，做多一些精題，加深印象。
4.高考前實(shí)用的復(fù)習(xí)技巧
一、進(jìn)行綜合整理
考生復(fù)習(xí)階段，很多知識點(diǎn)都需要綜合整理，以此來進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)�？忌枰沓鏊鶎W(xué)知識之間橫向和縱向的聯(lián)系，把擁有共性的知識點(diǎn)單獨(dú)抽出來，這樣考生也能更好的理解知識點(diǎn)之間的關(guān)系，加強(qiáng)記憶�？忌梢圆捎糜脗渫浀姆椒�，整理每個科目的概念、公式以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也把自己認(rèn)為實(shí)用的方法，易出現(xiàn)的錯誤整理出來。當(dāng)然備忘錄記錄的紙張不要太多，小小的幾張就可以了，篇幅太多，考生復(fù)習(xí)起來也會輕松一些。總之，經(jīng)過自己加工處理整理出來的內(nèi)容更有效。
二、錯題及時(shí)糾正
在高考來臨之前的一段時(shí)期，考生都會做大量的題型練習(xí)，就是所謂的題海戰(zhàn)術(shù)。但是有時(shí)候一味的做題的沒有效果的，考生只有掌握了每道題才有效果。那考生要掌握每道題，就得及時(shí)糾錯，只有把錯題弄懂了，考生才是真的掌握了�？忌梢陨僮鲱}，但每張?jiān)嚲淼腻e題，考生都要記錄到錯題本上去，并且要附上清晰的解題過程、解題思路、解題方法，考察的知識點(diǎn)也要記錄下來。清楚的弄懂每一步，考生才能糾正自己的錯誤，掌握同類題型，甚至舉一反三。
三、要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃
考生在復(fù)習(xí)的后期，其實(shí)更加要注重的是自我復(fù)習(xí)，考生要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，而不是一味的依賴?yán)蠋煛？忌梢葬槍ψ约旱那闆r，每天擠出一部分自我支配的時(shí)間，復(fù)習(xí)自己的強(qiáng)科或者是弱科�；蛘呤前才藕脧�(fù)習(xí)的板塊與內(nèi)容，每天按照自己的計(jì)劃復(fù)習(xí)。
四、注意查漏補(bǔ)缺
考生要及時(shí)回顧自己學(xué)過的內(nèi)容，看看自己有沒有漏掉的知識點(diǎn)。如果有考生就要抽出時(shí)間好好復(fù)習(xí)一遍。此外考生也不要因?yàn)閷Ｑ须y題，就忘了基礎(chǔ)題。越到后期，考生越是要回歸基礎(chǔ)，多做基礎(chǔ)題型，讓自己的基礎(chǔ)更加扎實(shí)。
5.高考生怎樣制定有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、語文的復(fù)習(xí)計(jì)劃
對于語文這門科目，考生也是需要做筆記的，由于題型眾多的原因，考生可以準(zhǔn)備三個筆記本，一個筆記本是用來積累基礎(chǔ)知識，例如記一些易錯字形、文言字詞、易錯字音、成語辨析之類的。而且考生要分清別類，一頁只摘抄一個類別的，不要搞混淆。另一個筆記本就是用來整理閱讀理解題型的，專門記錄閱讀基礎(chǔ)知識，如人物形象的概括、情急作用、句段賞析之類的。此外考生還可以摘抄一些經(jīng)典的閱讀題目，總結(jié)一些解題的方法或者是答題的模式。而第三個筆記本就是用來整理作文素材的，考生平時(shí)就可以摘抄一些新聞熱點(diǎn)事件或者是書籍雜志中的事件，然后寫上對應(yīng)的主題，方便寫作文想起對應(yīng)的主題。另外，提升語文水平也離不開閱讀，只有多閱讀多思考才能提高語文素養(yǎng)。
二、理科復(fù)習(xí)離不開刷題
理科復(fù)習(xí)提高成績最快捷的方法就是刷題，當(dāng)然考生對于刷題也要有計(jì)劃、安排。刷題不是漫無目的的，考生對于自己特別熟悉且掌握的特別好的題，可以直接跳過�？梢匀ソ佑|一些新穎的、不太熟悉或者是掌握的不好的題型。對于這些題型，考生要記錄下完整的解答過程和解析。為了節(jié)約時(shí)間，考生也可以直接把試卷題型及答題解析剪下來，貼到筆記本上，平時(shí)就時(shí)不時(shí)的去翻一下。另外考生對于自己做錯的題型，要總結(jié)自己的錯因。無論是由于粗心大意，看錯或者忘記，考生每一個易錯點(diǎn)都要記錄下來，多次去復(fù)習(xí)，避免再犯這類低級的錯誤了。
三、梳理好自己備考的心態(tài)
有的時(shí)候，考生的備考心態(tài)比學(xué)習(xí)計(jì)劃更難掌控，因而考生要梳理好自己備考的心態(tài)。無論有多少次失利，考生都要疏通自己的心情，不要壓抑自己的情緒。考生可以采用積極暗示的方法，對自己進(jìn)行心理暗示，激勵自己，讓自己的情緒積極一些。
