1.單位工作自評(píng)報(bào)告模板
按照濰坊市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督站濰建監(jiān)字[20xx]第x號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20xx年度建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)工作的通知》的要求，依據(jù)《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《山東省建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證管理辦法》、《山東省建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)許可證動(dòng)態(tài)考核辦法》等法律、法規(guī)、規(guī)定，根據(jù)本企業(yè)的實(shí)際情況，我們臨朐縣太平建筑公司組織相關(guān)人員，成立了20xx年度企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)考核小組，企業(yè)經(jīng)理為評(píng)價(jià)小組組長(zhǎng)，分管副經(jīng)理為付組長(zhǎng)，公司安全科專(zhuān)職安全員、財(cái)務(wù)科長(zhǎng)、設(shè)備科長(zhǎng)為評(píng)價(jià)小組成員，于20xx年12月4至20xx年12月7日，對(duì)本企業(yè)20xx年度的安全生產(chǎn)進(jìn)行了實(shí)事求事的、切合實(shí)際的自評(píng)。
評(píng)價(jià)工作分兩個(gè)小組分別進(jìn)行，第一小組主要負(fù)責(zé)對(duì)安全生產(chǎn)管理分項(xiàng)、企業(yè)市場(chǎng)行為分項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，第二小組主要負(fù)責(zé)對(duì)安全技術(shù)管理分項(xiàng)、設(shè)備和設(shè)施管理分項(xiàng)、施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理分項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。兩個(gè)小組評(píng)價(jià)完畢后，于20xx年12月7日進(jìn)行了匯總，并按照安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)評(píng)分表打分匯總，具體打分情況是：安全生產(chǎn)管理分項(xiàng)得85分，企業(yè)市場(chǎng)行為分項(xiàng)得100分，安全技術(shù)管理分項(xiàng)得86分，設(shè)備與設(shè)施管理得85分，施工現(xiàn)場(chǎng)管理分項(xiàng)得89分。綜合以上五項(xiàng)企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)得分為87.8分，企業(yè)安全生產(chǎn)綜合評(píng)價(jià)為合格。
這次安全生產(chǎn)自評(píng)，真實(shí)的反映了20xx年度本企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)際狀況，看到了本年度安全生產(chǎn)的成績(jī)，同時(shí)也找出了影響安全生產(chǎn)的不足，為20xx年搞好安全生產(chǎn)工作找出了重點(diǎn)。
20xx年度，企業(yè)全年無(wú)重大傷亡事故，輕傷率控制在5‰以下，各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制度健全;安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)教育，能夠按計(jì)劃進(jìn)行，持證率達(dá)到100%。全年有5名“三類(lèi)人員”參加了延期考核培訓(xùn)教育，有4名新取證“三類(lèi)人員”參加了今年上、下半年的培訓(xùn)考試。特種作業(yè)人員的培訓(xùn)按照安全生產(chǎn)許可證標(biāo)準(zhǔn)以及上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定要求進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn)更新，其中，已到期的電工、架子工、施工吊籃工、塔吊司機(jī)、電焊工、信號(hào)指揮等特種作業(yè)人員，按時(shí)組織人員進(jìn)行培訓(xùn)，使特種作業(yè)人員保持較高的持證上崗率。截止到目前，20xx年度已經(jīng)培訓(xùn)繼續(xù)教育“三類(lèi)人員”9人，培訓(xùn)電工7人，架子工7人，施工吊籃10人，信號(hào)指揮2人，塔吊司機(jī)9人，電焊工10人，物料提升機(jī)司機(jī)10人，是近幾年來(lái)培訓(xùn)人數(shù)較多的一年。
企業(yè)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)健全，人員配備符合規(guī)定要求;安全生產(chǎn)工作的運(yùn)行正常有效;制定了安全生產(chǎn)重大危險(xiǎn)源的應(yīng)急預(yù)案。并按照上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，積極開(kāi)展工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。20xx年，我公司所有在建工程都開(kāi)展了施工現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作，其中竣工工程后樓小區(qū)6#、7#、13#、14#、15#住宅樓工程、冶源涌泉社區(qū)4#5#6#12#13#樓、頤景豪庭工程頤順園7#樓現(xiàn)場(chǎng)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為優(yōu)良;有5個(gè)工程基礎(chǔ)階段性驗(yàn)收復(fù)查為優(yōu)良;有3個(gè)工程主體階段性驗(yàn)收復(fù)查為優(yōu)良。通過(guò)開(kāi)展施工現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)工作以來(lái)，我公司的在建工程施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理工作有了較大的進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)臟亂差的現(xiàn)象大有改觀。
20xx年安全生產(chǎn)工作雖然取得了上述成績(jī)，但是存在的問(wèn)題也是明顯的，有些問(wèn)題可能對(duì)今后的安全生產(chǎn)工作還會(huì)形成隱患，因此，必須把存在的問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真的記錄出來(lái)，并制定可靠有效的解決方案。
20xx年安全生產(chǎn)工作存在的主要問(wèn)題是：
1、用于安全生產(chǎn)防護(hù)的資金投入不足，各在建工程所用的安，仍然使用破網(wǎng)，新購(gòu)買(mǎi)的不足。配電箱、開(kāi)關(guān)箱、電纜等，有些老化，內(nèi)部設(shè)施不規(guī)范、美觀，有些已影響正常使用。
2、企業(yè)購(gòu)買(mǎi)的新塔吊較少，在本企業(yè)備案的新式塔吊不足，各項(xiàng)目部在工程使用時(shí)，只得租用其他單位或租賃公司的塔吊，從而影響了正常的施工生產(chǎn)，加大了工程成本。部分工地上的砼攪拌機(jī)已使用多年，有的已補(bǔ)過(guò)多次，漏漿跑料時(shí)有發(fā)生。個(gè)別施工現(xiàn)場(chǎng)還在使用老式吊籃，存在著安全隱患。
3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)方面，有些工種持證上崗人數(shù)達(dá)不到規(guī)定要求，有些工種人證分離，有證的已經(jīng)不在崗，只得對(duì)新上崗職工進(jìn)行重新培訓(xùn)。項(xiàng)目部級(jí)的安全生產(chǎn)教育、檢查記錄較少，且部分工地存在著教育、檢查后無(wú)記錄現(xiàn)象。
4、重大危險(xiǎn)源及應(yīng)急預(yù)案，雖然已制定方案，并形成文件，但是各項(xiàng)目部的重視程度不夠，施工過(guò)程中沒(méi)有特別控制措施，現(xiàn)場(chǎng)管理人員和操作人員重視不足，有的工地還存在著安全隱患。所制定的應(yīng)急預(yù)案流于形式，針對(duì)性不強(qiáng)。
5、安全技術(shù)交底部分工地未履行簽字手續(xù)，有的工項(xiàng)工程施工前只進(jìn)行口頭交底，交底記錄后期補(bǔ)充。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我們研究制定了以下解決問(wèn)題的方案：
1、新建工程安全防護(hù)設(shè)施的資金投入應(yīng)不低于工程合同價(jià)款的1%，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，安必須購(gòu)買(mǎi)主管部門(mén)許可的合格產(chǎn)品，新開(kāi)工項(xiàng)目的新安使用率要大于60%。對(duì)于老式配電箱、開(kāi)關(guān)箱，逐漸淘汰，20xx年新開(kāi)工的工程必須更換成新式的符合標(biāo)準(zhǔn)要求的配電箱。電纜線老化、破皮的、接頭較多的應(yīng)淘汰。
2、應(yīng)積極鼓勵(lì)本企業(yè)項(xiàng)目部或職工個(gè)人購(gòu)買(mǎi)新塔吊，并備案于本企業(yè)名下，在工程施工中，應(yīng)首先使用企業(yè)自己已備案的塔吊。塔吊在安裝使用前，應(yīng)認(rèn)真檢查各個(gè)部件，除銹刷漆，保養(yǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)部件，檢查限位裝置等，確保運(yùn)行安全，并按照塔吊安拆告知制度執(zhí)行。對(duì)于漏漿等老化砼攪拌機(jī)，應(yīng)全部進(jìn)行淘汰。計(jì)劃在下一年度新增QTZ31.5、QTZ40塔吊各四臺(tái)，砼攪拌機(jī)五臺(tái)，預(yù)計(jì)投入資金60萬(wàn)元。
3、加大對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)力度，特別是持證上崗率達(dá)不到安全生產(chǎn)許可證管理規(guī)定要求的特殊工種，作為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象，并充分利用今年冬季停工期間的有利時(shí)機(jī)，加大對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)力度，確保在20xx年工程開(kāi)工前，使全部特種作業(yè)人員達(dá)到持證上崗的要求。計(jì)劃新培訓(xùn)塔吊司機(jī)11人，電焊工10人，信號(hào)指揮8人。在20xx年度到期的信號(hào)指揮、架子工、電工、物料提升機(jī)司機(jī)、吊籃操作工等，進(jìn)行復(fù)審和新取證培訓(xùn)，確保所有特種作業(yè)人員都持證上崗。
4、對(duì)于專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、危險(xiǎn)較大的施工項(xiàng)目，如基坑、土方開(kāi)挖、大型模板工程、起重吊裝工程、腳手架安裝與拆除、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電以及塔吊的裝拆等，應(yīng)重新制定監(jiān)控措施及應(yīng)急預(yù)案。要求各項(xiàng)目部在遇有上述項(xiàng)目施工時(shí)，應(yīng)高度重視，全程監(jiān)控，并及時(shí)做好施工記錄，以防止安全隱患和事故的發(fā)生。
5、嚴(yán)格要求安全技術(shù)交底制度，各施工工地在每一個(gè)分項(xiàng)工程施工前，在做好施工技術(shù)交底的同時(shí)，必須做好安全技術(shù)交底，接底簽字人員必須為該分項(xiàng)工程施工的班組長(zhǎng)，由班組長(zhǎng)按照安全技術(shù)交底的內(nèi)容，向所有參加該分項(xiàng)工程的施工操作人員交底，并學(xué)習(xí)交底的內(nèi)容，注意事項(xiàng)，然后再進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)組織施工。項(xiàng)目部及時(shí)收存安全交底記錄。嚴(yán)禁做口頭交底，事后補(bǔ)充交底記錄的做法。
這次安全生產(chǎn)自評(píng)，能夠比較真實(shí)的反映了本企業(yè)的安全生產(chǎn)情況，為20xx年制定各項(xiàng)安全生產(chǎn)計(jì)劃，解決安全生產(chǎn)存在的問(wèn)題，研究制定各項(xiàng)方針政策，提供了符合實(shí)際的信息。同時(shí)也為今后搞好企業(yè)安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。
2.單位工作自評(píng)報(bào)告模板
諸城市建工局：
根據(jù)建設(shè)部《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和山東省建工局《關(guān)于開(kāi)展20xx年度施工企業(yè)安全生產(chǎn)條件復(fù)查的通知》，我公司組織有關(guān)專(zhuān)職安全人員，按照文件精神，結(jié)合公司的實(shí)際情況，于20xx年1月30日對(duì)公司的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行了自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工
按照通知精神，我們立即召開(kāi)有關(guān)安全人員會(huì)議，對(duì)照文件逐步進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，并成立安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)小組，由公司經(jīng)理任組長(zhǎng)，分管經(jīng)理任副組長(zhǎng)，生產(chǎn)、安全、設(shè)備、技術(shù)等部門(mén)分管安全的負(fù)責(zé)人為成員，實(shí)行統(tǒng)一指揮，具體做了明確分工。安全生產(chǎn)管理的評(píng)價(jià)工作由公司安全科負(fù)責(zé)，資質(zhì)、機(jī)構(gòu)與人員管理的評(píng)價(jià)工作由辦公室負(fù)責(zé)，安全技術(shù)管理由技術(shù)科負(fù)責(zé)，設(shè)備與施工管理由設(shè)備科負(fù)責(zé)，這樣自上而下層層簽訂合同，落實(shí)責(zé)任，制訂考核標(biāo)準(zhǔn)，明確目標(biāo)，獎(jiǎng)懲分明，確保安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)工作善始善終完成。
二、搞好宣傳發(fā)動(dòng)，找出存在問(wèn)題
我們按照市建工處的統(tǒng)一部署，通過(guò)層層召開(kāi)會(huì)議，舉辦黑板報(bào)，宣傳欄等職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，大張旗鼓地宣傳安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)工作的事要意義，以此為契機(jī)，運(yùn)用正反兩方面的安全事故典范，以案講 法，使廣大職工受到深刻的安全生產(chǎn)教育。通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng)，增強(qiáng)了職工的安全檢查意識(shí)，提高了職工的自我保護(hù)能力，他們對(duì)此項(xiàng)工作非常理解和支持。在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)各自的分工，深入施工現(xiàn)場(chǎng)、車(chē)間，按照國(guó)家《施工企業(yè)安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中的分項(xiàng)評(píng)分細(xì)則，實(shí)事求是地進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)詳細(xì)檢查，主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
安全生產(chǎn)管理制度方面：
1、未按安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度落實(shí)獎(jiǎng)懲。
2、分公司和車(chē)間不同程度存在轉(zhuǎn)崗和新工人入廠未進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
3、個(gè)別施工現(xiàn)場(chǎng)隱患，整改未如期完成。
資質(zhì)、機(jī)構(gòu)與人員管理方面：
1、部分特殊工種人員未經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)。
2、缺乏對(duì)分包單位資質(zhì)和人員的資格管理。
3、施工現(xiàn)場(chǎng)使用的部分安全防護(hù)用品“三證”不齊全。
安全技術(shù)管理方面：
1、對(duì)重大危險(xiǎn)源制定的應(yīng)急預(yù)案不完善。
2、施工組織設(shè)計(jì)未經(jīng)技術(shù)負(fù)責(zé)人組織安全等有關(guān)部門(mén)審核審批。
3、未安排專(zhuān)業(yè)人員對(duì)危險(xiǎn)性較大的作業(yè)進(jìn)行安全監(jiān)控管理。
設(shè)備與設(shè)施管理方面：
l、設(shè)備租賃合同未約定各自安全生產(chǎn)管理職責(zé)。
2、安全防護(hù)措施和警示、警告標(biāo)識(shí)不符合安全色與安全標(biāo)志要求。
3、安全檢測(cè)工具未按規(guī)定進(jìn)行復(fù)檢。
三、尋求解決方案，搞好安全管理
針對(duì)存在的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，征求各方面的意見(jiàn)，采取措施，從以下四個(gè)方面對(duì)癥下藥，加以解決。
1、根據(jù)這次安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)，結(jié)合公司的綜合情況，重新編制切實(shí)可行的安全管理制度，安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和安全獎(jiǎng)懲辦法，建立健全安全保證體系。
2、進(jìn)一步充實(shí)和加強(qiáng)安全管理機(jī)構(gòu)，從事安全檢查，安全技術(shù)指導(dǎo)和全面安全管理工作，其人員的編制與人員的思想與技術(shù)素質(zhì)應(yīng)滿足公司的自身需要。
3、建立健全各部門(mén)、各崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制，制訂考核制度，開(kāi)展多種形式的崗位安全技術(shù)培訓(xùn)，抓好特殊工種的安全管理，推行施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理，減少和杜絕安全事故的發(fā)生。
4、保證工程項(xiàng)目施工能使用較為先進(jìn)的設(shè)備和良好的安全防護(hù)系統(tǒng)，保證安全技術(shù)，安全教育，安全設(shè)施經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額到位，堅(jiān)決使用安監(jiān)部門(mén)推薦的防護(hù)用品。
總之，公司的安全生產(chǎn)管理任務(wù)是艱巨而又神圣的事業(yè)，只要在安全生產(chǎn)中建立目標(biāo)，樹(shù)立信心，遵照上級(jí)安監(jiān)部門(mén)的指示精神，團(tuán)結(jié)一致，齊抓共管，真抓實(shí)干，就能使公司在新的起跑線上安全管理上臺(tái)階，文明上水平，確保企業(yè)能有長(zhǎng)足的發(fā)展。
3.單位工作自評(píng)報(bào)告模板
一、體育課情況
全縣學(xué)校按照國(guó)家體育課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好學(xué)校體育課程，嚴(yán)格按照國(guó)家關(guān)于九年義務(wù)教育中小學(xué)體育健康的標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃。要求“節(jié)節(jié)有教案，案案有內(nèi)容，案案有方法，案案有反饋”，確保了體育教學(xué)的質(zhì)量。并定期到各校抽查有無(wú)擠占挪用體育課及陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)等情況，將檢查情況納入年終督導(dǎo)評(píng)估。
二、體育教學(xué)改革情況
實(shí)施“一校一品”、“一校多品”的體育教學(xué)改革，即按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足體育課的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)校至少要發(fā)展一項(xiàng)特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。如：足球、籃球、排球、冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等。目前已有校園足球特色學(xué)校13所、校園足球特色幼兒園3所、校園籃球特色學(xué)校1所、校園排球特色學(xué)校3所、省級(jí)冰雪項(xiàng)目特色學(xué)校4所。
三、體育訓(xùn)練情況
強(qiáng)化學(xué)校體育教學(xué)訓(xùn)練，廣泛開(kāi)展普及性體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校定期舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，組建體育興趣小組、社團(tuán)等，推動(dòng)學(xué)生積極參與常規(guī)課余訓(xùn)練和體育競(jìng)賽。每年利用寒暑假時(shí)間組織開(kāi)展特色項(xiàng)目集中訓(xùn)練活動(dòng)。在縣委、縣政府相關(guān)部門(mén)的大力支持下，從20xx年開(kāi)始每年寒假，開(kāi)展“公益滑冰冬令營(yíng)”活動(dòng)。還帶領(lǐng)隊(duì)員到長(zhǎng)春冰上基地開(kāi)展訓(xùn)練。20xx-20xx年每年組織足球運(yùn)動(dòng)員到百草溝足球訓(xùn)練基地和廣西北海開(kāi)展冬季足球訓(xùn)練。20xx年組建了“滿天星”足球訓(xùn)練營(yíng)，利用周六、周日和寒暑假進(jìn)行訓(xùn)練。20xx年還選派14名足球運(yùn)動(dòng)員和1名教練員赴韓國(guó)釜山冬季足球訓(xùn)練。20xx年聘請(qǐng)4位朝鮮籍教練員到開(kāi)展訓(xùn)練。
四、體育比賽情況
建立校內(nèi)競(jìng)賽、校際聯(lián)賽、選拔性競(jìng)賽為一體的中小學(xué)體育競(jìng)賽體系。在廣泛開(kāi)展各類(lèi)體育項(xiàng)目校內(nèi)競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，健全以學(xué)校組隊(duì)參加的縣域內(nèi)聯(lián)賽和選拔賽。逐步形成了政府主導(dǎo)、學(xué)校和學(xué)生主體、行業(yè)指導(dǎo)、社會(huì)參與的訓(xùn)練競(jìng)賽體系。每年舉辦全縣中小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)、全縣中小學(xué)生“縣長(zhǎng)杯”校園足球比賽。選派優(yōu)秀代表隊(duì)參加州級(jí)、省級(jí)、各類(lèi)比賽，比賽成績(jī)捷報(bào)頻傳。20xx年參加寧波舉辦的第xx屆“上汽大眾杯”全國(guó)青少年足球比賽，取得第四名的好成績(jī)；第xx屆省運(yùn)動(dòng)會(huì)參加速度滑冰和短道速滑兩個(gè)項(xiàng)目，共獲得5枚金牌、4枚銀牌、3枚銅牌；20xx年省青少年速度滑冰比賽2枚金牌、1枚銀牌；20xx年省青少年速度滑冰比賽中榮獲4枚金牌；20xx年省青少年短道速滑比賽中榮獲2金1銀1銅；20xx年省青少年速度滑冰比賽獲得2枚金牌、1枚銀牌；20xx年州第二xx屆“州長(zhǎng)杯”足球比賽（高中組）中，代表隊(duì)榮獲第一名。包攬了同組別的佳射手、佳運(yùn)動(dòng)員、佳守門(mén)員榮譽(yù)；20xx年全州速度滑冰比賽30個(gè)項(xiàng)目中榮獲XX金12銀7銅；20xx年參加了迎建國(guó)70周年“華陽(yáng)杯”全州青少年女子排球賽，獲第三名；州第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)參加速度滑冰和短道速滑兩個(gè)項(xiàng)目，共獲得XX枚金牌、9枚銀牌、13枚銅牌；20xx年度州速度滑冰比賽共獲得13枚金牌、XX枚銀牌、10枚銅牌。
五、體育教師情況
繼續(xù)加大人才引進(jìn)、招聘、培養(yǎng)力度，利用特崗教師招聘、事業(yè)單位招聘，補(bǔ)齊體育教師缺口。目前全縣已有體育教師130名，基本滿足學(xué)校體育教學(xué)需要。深化體育教師隊(duì)伍改革，20xx事業(yè)單位招聘，增設(shè)了田徑、籃球、足球教練員崗位。強(qiáng)化培訓(xùn)，大力提升師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。教育局把學(xué)校體育教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，通過(guò)校本培訓(xùn)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去相結(jié)合的培訓(xùn)形式，大力開(kāi)展了體育教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，20xx年選派13名教師參加校園籃球骨干教師培訓(xùn)。進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展體育課教學(xué)大賽，促進(jìn)體育教師努力提高教學(xué)水平。
六、體育場(chǎng)地及條件保障
縣教育局積極爭(zhēng)取建設(shè)資金，按《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范要求，不斷加大學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)力度。目前，學(xué)校體育場(chǎng)地達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，器材配備達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。十三五期間為大興溝小學(xué)、小學(xué)、一中等13所學(xué)校修建綠色運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；為中小學(xué)、中學(xué)、學(xué)校等16所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校修建了風(fēng)雨操場(chǎng)。為各學(xué)校順利開(kāi)展體育教學(xué)訓(xùn)練提供了有力保障。近年來(lái)在縣委、縣政府相關(guān)部門(mén)的大力支持下，用于體育訓(xùn)練和參賽的經(jīng)費(fèi)投入逐年提高。每年組織開(kāi)展足球、冰雪項(xiàng)目訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。
4.單位工作自評(píng)報(bào)告模板
為了深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
xxx多年來(lái)一貫堅(jiān)持“健康第一”的教育理念，認(rèn)真落實(shí)體育工作條例，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)校體育工作取得了顯出成績(jī)。
二、建立制度，強(qiáng)化管理
體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”等口號(hào)，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。特別是近幾年，學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心支持學(xué)校體育工作。做到校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長(zhǎng)——分管領(lǐng)導(dǎo)——體育教師一條線，做到專(zhuān)項(xiàng)管理，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，規(guī)范體育工作。從而為我校體育工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我校體育成績(jī)的不斷突破提供了可靠的保障。
三、主要成績(jī)
xxx陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展可謂是人人皆知，口碑較好的小學(xué)。多年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條列》，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，吸引廣大青少年教師走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來(lái)學(xué)校一直重視師生身體健康狀況的研究，認(rèn)真組織廣大師生開(kāi)展體育健身活動(dòng)。學(xué)校積極組建田徑、乒乓球、羽毛球等體育活動(dòng)興趣小組；我們體育教師緊跟時(shí)代步伐，堅(jiān)持普及推廣播體操、校園集體舞。
四、讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂教學(xué)得先行
體育課是落實(shí)體育工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，課堂上體育教師實(shí)行學(xué)生課堂出勤記載制，保證每個(gè)學(xué)生參與體育鍛煉與學(xué)習(xí)，行政值周、教導(dǎo)處隨機(jī)抽查。學(xué)校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學(xué)工作的首位，同時(shí)也作為提高體育教師專(zhuān)業(yè)水平的重要方面來(lái)抓。我們堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新“課標(biāo)”的教育理念。在實(shí)施體育教學(xué)過(guò)程中，依據(jù)“新課標(biāo)”精神，結(jié)合我校的具體實(shí)際，要求教師制定出切實(shí)可行的教學(xué)和工作計(jì)劃，并重點(diǎn)突出學(xué)生的體育素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)，同時(shí)結(jié)合體育教學(xué)的特點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，拼搏向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的良好品質(zhì)和作風(fēng)。為他們將來(lái)的生活、工作和學(xué)習(xí)都打下了良好的基礎(chǔ)。
在每周四開(kāi)展教研活動(dòng)與集體備課活動(dòng)中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強(qiáng)教材建設(shè)為著眼點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施“快樂(lè)教育”為突破口，增強(qiáng)體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè)性、健身性、實(shí)效性。使學(xué)生全面掌握新課程所規(guī)定的各項(xiàng)健康常識(shí)及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。
在教學(xué)實(shí)際中，我們重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，教師按教學(xué)計(jì)劃備好課，設(shè)計(jì)出佳的教學(xué)方案，充分利用場(chǎng)地和現(xiàn)有的器材，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和鍛煉的積極性和自覺(jué)性，嚴(yán)密課堂的組織和管理，特別是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)了課堂常規(guī)的教育，在教學(xué)方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實(shí)行講練結(jié)合，在學(xué)中練，練中學(xué)，合理利用場(chǎng)地和器材，以多練多動(dòng)為主。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我們感到這種方法切實(shí)有效，在練習(xí)密度、程度、學(xué)生掌握動(dòng)作的準(zhǔn)確性上及課堂的練習(xí)氣氛都有明顯的提高和改善，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)水平大有所提高，終身體育的興趣和習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。
5.單位工作自評(píng)報(bào)告模板
根據(jù)縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)安排，今年5月，我被選派到縣紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)，在縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下，本人從提高思想認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)鍛煉入手，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作�，F(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：
一、工作方法
1、主動(dòng)進(jìn)位，努力盡早融入角色
按照縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)要求，很快的融入新的工作環(huán)境，努力適應(yīng)新的工作崗位。一是實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。即工作角色的轉(zhuǎn)變，工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，克服工作、生活中的困難和問(wèn)題，安心、靜心、專(zhuān)心工作學(xué)習(xí)。二是注重溝通聯(lián)系。平時(shí)對(duì)與與所在室的領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通和了解。謙虛謹(jǐn)慎，力求取得良好印象，贏得同事的信任；三是熟悉工作要求。虛心請(qǐng)教，盡快熟悉安排的工作內(nèi)容和要求，盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識(shí)，為更好地做好工作、取得成績(jī)打下基礎(chǔ)；四是調(diào)整心態(tài)擺正位置。主動(dòng)請(qǐng)教，主動(dòng)介入，主動(dòng)進(jìn)位，踏實(shí)工作，從小處入手，多做一些力所能及的工作，以勤懇的工作態(tài)度，很快獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷豐富完善自我
由于一直在教育系統(tǒng)工作，為盡快適應(yīng)縣紀(jì)委工作要求。一是擴(kuò)展知識(shí)面。努力成為信息、調(diào)研工作的行家里手，每天上班關(guān)注中國(guó)新聞網(wǎng)、中紀(jì)委信息網(wǎng)、《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國(guó)監(jiān)察》及《黨風(fēng)廉政建設(shè)》等媒體，了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項(xiàng)。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利，留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法，注重提煉出好的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)，從而不斷豐富提高自己的思維能力和工作水平。三是不斷思考總結(jié)。積極撰寫(xiě)材料、信息和調(diào)研報(bào)告，并請(qǐng)紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)修改，針對(duì)修改地方認(rèn)真反思，努力思考總結(jié)。
二、工作內(nèi)容
一是撰寫(xiě)信息9篇，市轉(zhuǎn)創(chuàng)辦轉(zhuǎn)發(fā)7篇；二是撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告7篇；三是參與編寫(xiě)黨員干部關(guān)愛(ài)教育系列叢書(shū)，主編《廉政心語(yǔ)》一書(shū)；四是完成會(huì)議講話稿及主持詞共10多篇；五是編寫(xiě)“轉(zhuǎn)創(chuàng)”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)20期，編寫(xiě)通知通報(bào)37期；六是轉(zhuǎn)創(chuàng)活動(dòng)各階段總結(jié)、匯報(bào)材料及經(jīng)驗(yàn)材料共計(jì)5篇。
1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)。由于所處位置、接觸的對(duì)象和掌握的信息的不同，決定了我和紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野、分析處理問(wèn)題的能力存在一定的差異。在這樣的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)的壓力、意識(shí)和欲 望特別強(qiáng)烈，以求適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作要求。
2、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。要想在跟班鍛煉有所收獲，就必須從根本上實(shí)現(xiàn)“外來(lái)者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對(duì)此，通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多想、多做，堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則，通過(guò)工作的錘煉，增強(qiáng)信心，鍛煉膽氣，提高適應(yīng)能力，提升自身開(kāi)拓創(chuàng)新的能力和水平。
3、開(kāi)闊了工作視野。在縣紀(jì)委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間，接觸的事物更多，服務(wù)對(duì)象層次更高，在與他們的接觸中，學(xué)到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加市會(huì)議3次，縣會(huì)議12次，接受了更多的新事物，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷，學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法，學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問(wèn)題的工作，增強(qiáng)了掌控局面的能力。
通過(guò)7個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉，我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更新了觀念�；氐皆瓎挝�，我將把在縣紀(jì)委所學(xué)到的新知識(shí)、新技能與同事交流共享，也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見(jiàn)、所思、所悟，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn)，真正做到學(xué)以致用，勤奮工作，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。
6.單位工作自評(píng)報(bào)告模板
彈指間，步入教壇已經(jīng)六個(gè)春秋。自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨和和國(guó)家的教育方針，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
做一名 師德高尚的教師。實(shí)踐告訴自己，一位教師，在從事教育教學(xué)活動(dòng)中首先表現(xiàn)出來(lái)的是職業(yè)道德素質(zhì)。因而完善的教師職業(yè)道德素質(zhì)就成了新時(shí)期教師素質(zhì)的頂梁柱。一個(gè)教師的成就，不僅取決于他的學(xué)識(shí)和智慧，更重要的是取決于教育事業(yè)的忠誠(chéng)態(tài)度。我想，新時(shí)期的教師不僅要繼承對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，還要把這樣的愛(ài)現(xiàn)實(shí)化、行為化、把對(duì)教師事業(yè)的愛(ài)當(dāng)成人生的一大追求、當(dāng)成人生的價(jià)值體現(xiàn)的源泉。所以我在工作、生活中處處嚴(yán)格要求自己——“其身正，不令而行”、“學(xué)校無(wú)小事，事事育新人”，無(wú)論是愛(ài)生、團(tuán)結(jié)同事還是各種班級(jí)、學(xué)校工作我都努力做到“身先士卒，身正示范”。
做一個(gè)科研型教師�！爱�(dāng)教師，就要當(dāng)名 師，專(zhuān)家型、學(xué)者型名 師”，教師的從教之日，也即重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性、發(fā)揮學(xué)生的主體地位、提高課堂教學(xué)效益上取得了良好的成效。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
7.單位工作自評(píng)報(bào)告模板
一、政治思想方面
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹(shù)立正確的人生觀、人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名教師，我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
１、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
�。病I(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺(jué)得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
�。�、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽(tīng)聽(tīng)課、評(píng)評(píng)課，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái)，只做井底之蛙，沒(méi)有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動(dòng)筆寫(xiě)作，積累得相當(dāng)少。
針對(duì)性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見(jiàn)如下：
１、按照教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》和身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
�。�、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。场⒓訌�(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
8.單位工作自評(píng)報(bào)告模板
一個(gè)學(xué)期的.教學(xué)工作接近尾聲，在學(xué)校教務(wù)處的帶領(lǐng)下，我嚴(yán)格遵守三步四環(huán)節(jié)的教學(xué)模式，嚴(yán)格按照“課前導(dǎo)學(xué)，模塊探究，總結(jié)歸納”的教學(xué)步驟組織教學(xué)，在模塊探究環(huán)節(jié)遵循四個(gè)環(huán)節(jié)既“自主學(xué)習(xí)，合作探究，精講點(diǎn)撥，精煉反饋”，課堂上關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。在教學(xué)模式實(shí)施的過(guò)程中，我也碰到了許多困難，我采用了實(shí)踐——反思——探討——再反思的方式，想辦法讓自己的教學(xué)更加符合學(xué)生的知識(shí)水平和認(rèn)知水平，提高自己的教育教學(xué)能力。
一，在師德方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。
新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二，在教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上成課，上好課。
1、課前準(zhǔn)備：備學(xué)生學(xué)情，備好課。在化建你必須知道學(xué)生想要的是什么，他們想學(xué)什么，他們能學(xué)會(huì)嗎？這就要真正理解了什么是因材施教，
2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
4、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
5、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。用贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前。
6、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
7、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面。
我在化建半年來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)私人的假期，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，務(wù)實(shí)重干，同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，可以說(shuō)我把時(shí)間全部用在了學(xué)生身上。
四，成績(jī)方面。
經(jīng)過(guò)我努力的付出，我們數(shù)學(xué)成績(jī)一直在普通班排在第一位，平均分，優(yōu)秀率都很好。在經(jīng)歷半年后的我了解了學(xué)生的情況，知道學(xué)生想要的是什么，他們想學(xué)什么，他們能學(xué)會(huì)嗎？我會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況，展開(kāi)以后教學(xué)。
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一年來(lái)，我熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，認(rèn)真貫徹實(shí)行黨的教育方針、政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在思想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師形象來(lái)約束自己，鞭策自己；在工作中面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平；服從領(lǐng)導(dǎo)安排；現(xiàn)將本年度工作作如下總結(jié)：
一、教育教學(xué)工作。
一年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)的工作，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
此外，在教學(xué)中我非常注重尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
終于，功夫不負(fù)有心人。所任教的學(xué)科教學(xué)水平有了較大的提高，同時(shí)學(xué)生的思想也得到了明顯的轉(zhuǎn)變，這是可喜可賀的。
二、其他方面。
認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃和撰寫(xiě)學(xué)科工作總結(jié)；積極參加學(xué)校組織師德、校本教研、新課標(biāo)、業(yè)務(wù)等小繼教學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤；創(chuàng)建了個(gè)人空間，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)友同行交流分享、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活。
三、努力方向。
學(xué)無(wú)止境，社會(huì)在進(jìn)步，科技也在進(jìn)步，在教的同時(shí)我也在不斷的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在社會(huì)中，在教學(xué)上立于不敗之地！為學(xué)校、為家長(zhǎng)培養(yǎng)更多、更合格的人才。
10.單位工作自評(píng)報(bào)告模板
骨干教師作為學(xué)科的標(biāo)兵，必須讓自己的專(zhuān)業(yè)理念處于國(guó)內(nèi)前沿水平，不斷磨礪自己的實(shí)踐智慧，不斷推動(dòng)個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展，不斷促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，不斷為學(xué)生的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我在理念構(gòu)建的道路上不斷學(xué)習(xí)，不斷思索，拓寬、加深了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)視野；在與同行的溝通交流中不斷傳遞修正個(gè)人教育教學(xué)思想；在新教師的指導(dǎo)培訓(xùn)中深入淺出的道出教育教學(xué)的真諦；有與學(xué)生相處的時(shí)光中充分挖掘?qū)W習(xí)材料的育人功能，激發(fā)出學(xué)生強(qiáng)烈的探索欲
望。在孜孜不倦地探尋路上，一直品味思考著什么樣的課堂才是理想的課堂。到目前為止，我認(rèn)為理想的課堂必須是自主的課堂，智慧的課堂，師生相互欣賞的課堂，唯有這樣的課堂才有長(zhǎng)久的生命力，讓身處其中的參與享受到課堂的幸福，我要一直追求下去。
一、攀登在理念思想的階梯上，我不斷喚醒沉睡的自己。
20xx年11月份，我有幸參加教育部與財(cái)政部聯(lián)合舉辦的一線優(yōu)秀教師培訓(xùn)者培訓(xùn)，此次培訓(xùn)在我面前打開(kāi)了一扇明亮的窗戶(hù)，讓我看到具有深厚專(zhuān)業(yè)思想教師的生存狀態(tài)，聆聽(tīng)到了美妙的思想，開(kāi)啟了我對(duì)教育教學(xué)與人生的思考。
整整十天的培訓(xùn)，每天學(xué)習(xí)七個(gè)小時(shí)，記錄下135頁(yè)的學(xué)習(xí)筆記，抽取出很多警示我的教育思想，認(rèn)真撰寫(xiě)了長(zhǎng)達(dá)5000字的學(xué)習(xí)體會(huì)。
為了走入教育大師的博大思想，我連續(xù)兩周在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)視頻講座，反復(fù)揣摩專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)，大大提升了個(gè)人專(zhuān)業(yè)理念。鄭毓信先生以批判的眼光審視著周?chē)氖澜�，讓我萌生了“是什么，為什么，怎么辦”的研究思路；史寧中先生風(fēng)趣大氣，思想深邃，注重學(xué)生的思維發(fā)展與評(píng)價(jià)，讓我認(rèn)識(shí)到教學(xué)過(guò)程與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有助于智慧的發(fā)展。
二、為個(gè)人的成長(zhǎng)尋求合適突破口。
教學(xué)與科研相互結(jié)合，讓教學(xué)更有深度，讓人生更有方向感與價(jià)值感。個(gè)人圍繞20xx新課標(biāo)進(jìn)行了深入拓展學(xué)習(xí)，重點(diǎn)領(lǐng)悟了四基與四能內(nèi)含。數(shù)學(xué)的基本思想指的是抽象的思想、概括的思想與應(yīng)用的思想，數(shù)學(xué)關(guān)注的三大基本思想正是數(shù)學(xué)本質(zhì)的體現(xiàn)。數(shù)學(xué)本身就是現(xiàn)實(shí)的高度抽象，數(shù)與形揭示了“它是什么”，數(shù)學(xué)關(guān)系揭示了“事物之間的邏輯關(guān)系；數(shù)學(xué)是世間萬(wàn)物的高度概括與濃縮；對(duì)數(shù)學(xué)的研究就是為了解決生活中的問(wèn)題，造福我們的生活。數(shù)學(xué)基本經(jīng)驗(yàn)是數(shù)學(xué)思維生成的根本，從相對(duì)角度來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是智慧。
數(shù)學(xué)教學(xué)從以往的“分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”拓展到“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題”，注重了學(xué)生對(duì)發(fā)展方向把握能力的訓(xùn)練。
在對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的深入思考后，我走上了對(duì)智慧課堂與自主課堂的探索之路，不斷閱讀相關(guān)材料，探索這種課堂的實(shí)質(zhì)。我認(rèn)真撰寫(xiě)了五篇教學(xué)思考文章，不斷收集整理以往的作品，不斷凝煉個(gè)人課堂教學(xué)思想。
三、不斷尋找攜手前行的同路人。
一個(gè)有專(zhuān)業(yè)智慧的人必須且行且思，把自己的所思所想與人分享，把個(gè)人所作所為呈現(xiàn)在眾人前，接受品頭論足，在一個(gè)真誠(chéng)實(shí)干的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)中才可以出現(xiàn)這種狀態(tài)。積極投身到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中，認(rèn)真傾聽(tīng)授課，吸取教育教學(xué)思想，在教學(xué)研讀活動(dòng)中知無(wú)不言，言無(wú)不盡。
20xx年市首屆教師資格評(píng)審工作，我有幸成為了一位考官，在兩天的評(píng)審工作中，我結(jié)識(shí)了全市知名數(shù)學(xué)教師，在與他們的交流中，我覓到了很多專(zhuān)業(yè)伙伴，連續(xù)三年參加全市教師資格的考務(wù)工作，與他們結(jié)下了深厚的友誼。
20xx年11月參加全國(guó)一線優(yōu)秀教師培訓(xùn)，短短的10天讓來(lái)自全國(guó)各地的100位學(xué)員成為了朋友，大家在網(wǎng)上組建了一個(gè)共同的交流平臺(tái)，互相分享教育故事與思想。
四、一路走來(lái)，有溫馨，有成就，有期待。
在學(xué)習(xí)、實(shí)踐與反思的道路上，我撰寫(xiě)很多小文章，讓自己的思想越來(lái)越清晰，讓自己的文章水準(zhǔn)越來(lái)越高，看到個(gè)人流露出的思想，內(nèi)心洋溢著充實(shí)與欣慰。一節(jié)《優(yōu)化策略》教學(xué)課榮獲中央教育電視臺(tái)二等獎(jiǎng)，一節(jié)《珍愛(ài)生命》獲河北省教育廳關(guān)工委二等獎(jiǎng)，被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀教育工作者。多年的教育實(shí)踐積淀下了些許教育教學(xué)思想，在我看來(lái)很稚嫩、很粗淺，將來(lái)的日子里還有很多事情等著我去做，我必須有時(shí)不我等的緊迫感，在探索價(jià)值實(shí)現(xiàn)道路上，打造出自主、智慧課堂的雛型。
