1.小學(xué)五年級(jí)日記愚人節(jié)趣事
今天，上完第二節(jié)課做完眼保健操的時(shí)候，秦老師說(shuō)：“我在一位同學(xué)的書(shū)包里放了一支漂亮的筆，大家找找看�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，就個(gè)個(gè)拿起書(shū)包，開(kāi)始尋找那支漂亮的筆�？墒�，找了半天，什么也沒(méi)找到。這是，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，秦老師會(huì)不會(huì)是騙我們的呢？”說(shuō)著，我們就問(wèn)秦老師�？衫蠋焻s說(shuō)：“什么愚人節(jié)啊？我不知道嘛�！� 聽(tīng)了秦老師的話，我們大家半信半疑，東張西望，你看看我，我看看你。直到上體育課的時(shí)候，我們還在討論這個(gè)問(wèn)題呢！又上語(yǔ)文課了，只見(jiàn)秦老師在黑板上寫(xiě)了好多作業(yè)，叫我們大家讀一遍，我們讀了之后，大吃一驚，真的是好多作業(yè)�。∪缓�，秦老師又在黑板上寫(xiě)了五個(gè)字，“愚人節(jié)快樂(lè)”。哦，原來(lái)老師真的是在騙我們的呀！秦老師還真是厲害啊，差點(diǎn)上當(dāng)啦�；丶液螅揖陀眠@招愚了爸爸和媽媽，他們還真相信了我的話，媽媽還驚訝的說(shuō)：“不會(huì)吧！今天這么多作業(yè)��？”我聽(tīng)了，就捂著嘴嘿嘿直笑，他們才發(fā)現(xiàn)被騙了。原來(lái)，愚人節(jié)是個(gè)捉弄人的節(jié)日啊，還真是個(gè)好玩有快樂(lè)的節(jié)日��！
2.小學(xué)五年級(jí)日記愚人節(jié)趣事
今天是愚人節(jié)，小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí)，趁著他不在家，我便想出一個(gè)方法來(lái)戲弄他。我從冰箱里拿出了芥末，再拿出了一條黃瓜，把黃瓜兩頭都去掉，切成兩半，再往中間切一刀，切成八份后，用牙簽插在黃瓜里，在黃瓜外表擠上芥末，我沒(méi)有擠太多，因?yàn)槲疫�不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盤(pán)子里，端到桌子上，耐心地等著我的弟弟回來(lái)。
不一會(huì)，弟弟放學(xué)回來(lái)了，我故作鎮(zhèn)定地喊道：“親愛(ài)的弟弟，快來(lái)，姐姐知道你口渴，給你切了黃瓜�！钡艿芤宦�(tīng)，立馬迫不及待地跑了過(guò)來(lái)，剛拿起黃瓜，看了我一眼，看我不吃便說(shuō)道：“姐姐，你先吃！”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜，放在嘴邊，實(shí)在沒(méi)有勇氣張口，我就對(duì)弟弟說(shuō)：“姐姐已經(jīng)吃過(guò)了，你快多吃點(diǎn)吧！”說(shuō)完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里，他吃了一口，沒(méi)吃到芥末，便大口大口吃了起來(lái)，緊接著他眉頭一皺，兩眼一閉，口中黃瓜一下子被他吐了出來(lái)，他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng)，隨手拿起他身邊的水杯
很好！我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開(kāi)水，心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開(kāi)心！我懷著激動(dòng)的心情躺到床上去，“不！”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈，我變成了“落湯雞”。
3.小學(xué)五年級(jí)日記愚人節(jié)趣事
今天，上完第二節(jié)課做完眼保健操的時(shí)候，秦老師說(shuō)：“我在一位同學(xué)的書(shū)包里放了一支漂亮的筆，大家找找看�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，就個(gè)個(gè)拿起書(shū)包，開(kāi)始尋找那支漂亮的筆�？墒牵伊税胩�，什么也沒(méi)找到。這是，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，秦老師會(huì)不會(huì)是騙我們的呢？”說(shuō)著，我們就問(wèn)秦老師�？衫蠋焻s說(shuō)：“什么愚人節(jié)啊？我不知道嘛�！� 聽(tīng)了秦老師的話，我們大家半信半疑，東張西望，你看看我，我看看你。直到上體育課的時(shí)候，我們還在討論這個(gè)問(wèn)題呢！又上語(yǔ)文課了，只見(jiàn)秦老師在黑板上寫(xiě)了好多作業(yè)，叫我們大家讀一遍，我們讀了之后，大吃一驚，真的是好多作業(yè)��！然后，秦老師又在黑板上寫(xiě)了五個(gè)字，“愚人節(jié)快樂(lè)”。哦，原來(lái)老師真的是在騙我們的呀！秦老師還真是厲害啊，差點(diǎn)上當(dāng)啦。回家后，我就用這招愚了爸爸和媽媽，他們還真相信了我的話，媽媽還驚訝的說(shuō)：“不會(huì)吧！今天這么多作業(yè)��？”我聽(tīng)了，就捂著嘴嘿嘿直笑，他們才發(fā)現(xiàn)被騙了。原來(lái)，愚人節(jié)是個(gè)捉弄人的節(jié)日啊，還真是個(gè)好玩有快樂(lè)的節(jié)日啊。
4.小學(xué)五年級(jí)日記愚人節(jié)趣事
今天是我期盼已久的愚人節(jié)，一整天都很興奮，想做點(diǎn)什么“小動(dòng)作”。晚上，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“你們知道嗎？今天是愚人節(jié)。”媽媽問(wèn)：“什么叫愚人節(jié)呀？”爸爸接著說(shuō)：“我也想知道�！蔽倚χf(shuō)：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不，我們今天就過(guò)一個(gè)‘傻瓜節(jié)’吧！”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數(shù)多，誰(shuí)就是“大傻瓜”。說(shuō)完，我就進(jìn)小屋看書(shū)了。爸爸在大屋里看電視�！皟鹤�，演你愛(ài)看的七仙女了。”我飛快地跑到大屋，可我一看，正在演廣告呢�！肮�！哈！哈！今天是愚人節(jié)呀！”就這樣，我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō)：“呀！廚房里有老鼠�！蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀！我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看，媽媽正在哈哈大笑，這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我們一統(tǒng)計(jì)，爸爸騙成功了，被騙了，就等于沒(méi)騙，也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了，沒(méi)被人騙加1分�？晌覜](méi)想出辦法，反遭兩次騙，所以，我就是今天的“大傻瓜”了。
我開(kāi)始有點(diǎn)后悔想了著誰(shuí)是“大傻瓜”的提議。明年我一定要精明一點(diǎn)，明年我一定不再再當(dāng)那個(gè)傻瓜王了。不過(guò)，今天玩的真的好開(kāi)心�。】梢悦烂赖乃挥X(jué)了！
5.小學(xué)五年級(jí)日記愚人節(jié)趣事
4月1日，是部分人期待的愚人節(jié)。上午，我一進(jìn)教室，一推門(mén)，哇塞，門(mén)上散落下來(lái)許許多多的紙屑。雖然那是整人的，可我還是想說(shuō)，好壯觀啊!
我們組的薛欣妍來(lái)了，我們幾個(gè)人跟她說(shuō)：“嘿，小靴子，你知道嗎，今天語(yǔ)文1，2，3，單元考試，數(shù)學(xué)1，2單元抽查，英語(yǔ)1，2，3單元檢測(cè)。”薛欣妍一聽(tīng)，整個(gè)人都傻了，呆站著直到有人叫她。那個(gè)同學(xué)和她說(shuō)完話之后，薛欣妍問(wèn)她：“今天語(yǔ)數(shù)英考試，真的嗎?”那個(gè)人看到了我狡猾的眼神，很配合的說(shuō)：“是啊，幸虧我復(fù)習(xí)了，老師是私聊了幾個(gè)家長(zhǎng)，我媽說(shuō)的�！霸僖宦�(tīng)，薛欣妍痛苦起來(lái)：”怎么辦啊，我沒(méi)復(fù)習(xí)，來(lái)不及了，第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課啊�！拔覀儙讉�(gè)發(fā)現(xiàn)再騙下去要吃虧了，便異口同聲的喊：”愚人節(jié)快樂(lè)!“一聽(tīng)，她一開(kāi)始沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒就和我們調(diào)皮的說(shuō)：”什么!你們騙我?好啊，敢騙我，害得我嚇?biāo)懒�，我忘了今天是愚人�?jié)啦!“
今天的愚人節(jié)真快樂(lè)!
