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四年級(jí)兒童故事(精選5篇)

時(shí)間:2022-03-25 12:31:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.四年級(jí)兒童故事:黃蜂和蜜蜂

  有一些沒(méi)主的蜂蠟被發(fā)現(xiàn),黃蜂想認(rèn)領(lǐng)走,但蜜蜂不依。這個(gè)案子交給了細(xì)腰蜂,它也難辨真?zhèn)尾缓脹Q斷。證人說(shuō),曾在蜂蠟周圍看到了一些昆蟲(chóng),撲扇著翅膀嗡嗡叫,身子稍長(zhǎng),深褐色,模樣像蜜蜂。但這種證詞等于沒(méi)說(shuō),因?yàn)槠涮卣饕策m用于黃蜂。

  經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的調(diào)查,仍然沒(méi)有結(jié)果。后,一只聰明的蜜蜂提出了個(gè)好建議,它說(shuō):

  “這個(gè)案子拖了近半年,蜂蠟再不處理將變質(zhì),而情況卻毫無(wú)進(jìn)展。我建議,請(qǐng)黃蜂和我們一起去采蜜,看一看誰(shuí)能用這么好的甜漿造出如此漂亮的蜂房。”

  黃蜂馬上拒絕了這一合理要求,因?yàn)檫@已超出了它所掌握的本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的論證,細(xì)腰蜂把蜂蠟判給了蜜蜂。

  

2.四年級(jí)兒童故事:猴子和熊種桃樹(shù)

  猴子和熊商量合伙種棵桃樹(shù),以便將來(lái)有桃子吃,并提出“各盡所能,各取所需”的原則,規(guī)定誰(shuí)都不能違反。熊想了想覺(jué)得挺合理,就滿口應(yīng)允了。

  于是它們到對(duì)面山上挖了棵桃樹(shù),熊把它扛回園中,累得氣喘噓噓滿頭大汗;猴子則滿山跑著玩耍,開(kāi)心極了。

  熊說(shuō):“猴老弟,幫幫忙,我累壞了。”

  猴子眨巴著眼睛說(shuō):“熊大哥,咱不是約好了‘各盡所能’嗎?我個(gè)小體弱吃不得苦,你身強(qiáng)力壯,這粗重活自然由你干了!

  熊想了想有這個(gè)約定,就無(wú)話可說(shuō)了。

  桃樹(shù)種下了,勤奮的熊一天到晚忙個(gè)不停,它從山澗提來(lái)泉水,從森林中拾撿肥料,時(shí)時(shí)為桃樹(shù)松土澆水上肥,桃樹(shù)長(zhǎng)得枝強(qiáng)葉茂,終于開(kāi)花結(jié)果;猴子卻整天游手好閑吃喝玩樂(lè),有時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn),正經(jīng)事一件沒(méi)干。

  熊有時(shí)心理不平衡,開(kāi)口說(shuō):“猴老弟,怎么都是我做事?你也要幫著干些零活呀?”

  猴子回答說(shuō):“熊大哥,你就是愛(ài)計(jì)較,我怎么沒(méi)做事了?我頭腦靈活,平時(shí)指點(diǎn)你干活,我不是按約定的‘各盡所能’辦事嗎?”

  熊想了想,覺(jué)得有些道理,也就無(wú)話可說(shuō)。

  收獲的季節(jié)到了,熟透的桃子掛滿枝頭,F(xiàn)在輪到猴子大顯身手的時(shí)候,只見(jiàn)它敏捷地攀上桃樹(shù)摘起桃子來(lái),邊摘邊吃還不斷地和熊打著招呼:“熊大哥,你怎么不動(dòng)手摘呀?咱們不是約好了‘各取所需’嗎?你若需要就趕緊摘呀,怎么這么客氣呢?”

  熊一聽(tīng)傻了眼,它這才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)上樹(shù),只好眼睜睜地看著猴子把滿樹(shù)的桃子摘光,自己雖有所需,但卻無(wú)法取到。熊后悔莫及,責(zé)備自己笨頭笨腦的,怎么會(huì)想到跟這滿心思?jí)闹饕獾暮镱^合伙種桃樹(shù)了呢?

  

3.四年級(jí)兒童故事:老鼠救貓之后

  “救命!救命啊!”老鼠走在路上,突然聽(tīng)見(jiàn)了喊聲。

  聲音是從獵人的陷阱里傳來(lái)的,老鼠朝陷阱里面望了望,發(fā)現(xiàn)是只貓,就想走開(kāi)。

  貓連忙喊:“喂喂喂,別走啊。求求你救救我吧,我家里的孩子還等著我回去照顧呢!

  老鼠搖搖頭:“不行,我救你上來(lái),你會(huì)吃掉我的!

  貓趕緊發(fā)誓說(shuō):“我發(fā)誓,你救我上去,我絕不傷害你。你救了我,就是我的大恩人,我怎么還會(huì)傷害你呢?”

  老鼠看見(jiàn)貓那么可憐,還發(fā)了誓,就相信他了。老鼠去找了根繩子把貓拉了上來(lái)。

  貓上來(lái)后對(duì)老鼠說(shuō):“好心的老鼠,我現(xiàn)在肚子餓了。你救人救到底,讓我吃了你吧!

  老鼠大吃一驚,說(shuō):"你不是發(fā)誓不吃我了嗎?"

  貓說(shuō):"是啊,但是我不吃你的話,我同樣會(huì)餓死。你既然救我上來(lái),就要救到底。"說(shuō)完貓朝老鼠撲過(guò)去。

  這時(shí)候一只豪豬路過(guò),老鼠趕緊找豪豬評(píng)理。豪豬看看陷阱說(shuō):"你們都沒(méi)有說(shuō)清楚,除非能親眼看見(jiàn)老鼠是怎樣把貓拉上來(lái)的,我才好評(píng)理!

  貓果真跳進(jìn)陷里面大聲喊救命,老鼠剛想拉他上來(lái),豪豬趕緊攔住他:“跟這種東西還講什么道理,讓他自生自滅吧。"說(shuō)完豪豬拉著老鼠走了。

  沒(méi)一會(huì)兒,獵人聽(tīng)到響聲以為是什么值錢的東西掉進(jìn)陷阱了,他趕忙跑過(guò)來(lái)往陷阱里一看,原來(lái)是只貓,他又氣又惱,拿起石頭,將貓?jiān)宜懒恕?/p>

  

4.四年級(jí)兒童故事:聰明的小白兔

  一天,陽(yáng)光明媚,小白兔在考場(chǎng)完成駕駛員考試,和教練員河馬先生道別后,正喜滋滋地趕回家。

  她走呀走,來(lái)到一片寬闊的草地,由于貪圖看風(fēng)景,竟然迷路了。一只可惡的大灰狼看見(jiàn)了迷路的小白兔,正想撲過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)獵人,嚇得急忙縮回了身子。到口的肉吃不了,大灰狼不甘心。他眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),從袋子里拿出一個(gè)指南針,底部貼上一塊小磁石,讓指南針改變方向,指向自己的家,然后放在路邊,就回家等小白兔自投羅網(wǎng)了。

  小白兔走著走著,看到了指南針,高興極了,心想:這一定是上天給我的禮物。便拿起指南針按所指的方向走去。可是,她走了一會(huì)兒,就覺(jué)得不對(duì)勁!拔业募以谀戏,道路會(huì)越走越寬闊,可現(xiàn)在卻越走越狹窄。難道我走錯(cuò)了嗎?”小白免翻開(kāi)指南針底部,發(fā)現(xiàn)后面的滋石,明白了是大灰狼的詭計(jì),于是轉(zhuǎn)身向回家的方向走了。

  小白兔終于安全地回到了家,而大灰狼等呀等,等不到小白兔的到來(lái),又饑又渴,后餓得暈倒了。

  

5.四年級(jí)兒童故事:小白兔和小刺猬過(guò)河

  一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光燦爛的日子,小白兔和刺猬約好了去樹(shù)林里采果子。

  它們走著走著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,它們過(guò)不了橋,怎么辦呢?小白兔和小刺猬急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),小白兔看見(jiàn)了大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿姐姐在河的兩邊玩耍,它靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“有辦法啦!”

  小白兔大聲地喊:“大象伯伯、長(zhǎng)頸鹿姐姐,你們能不能幫助我們過(guò)河呀?”

  大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿姐姐低頭商量了一下,只見(jiàn)大象揚(yáng)起鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的腦袋上就連成了一座橋。

  這時(shí)天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),看到大象和長(zhǎng)頸鹿搭起的這一座愛(ài)心橋,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):“真棒!”

  小白兔和小刺猬開(kāi)心極了,連聲說(shuō):“謝謝你們,以后我們也要像你們學(xué)習(xí),做個(gè)樂(lè)于助人的小動(dòng)物。”

  于是,它們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了橋,到樹(shù)林里去采果子了。