1.幼兒園周一升旗儀式主持詞范例
一、升旗儀式
張:在這清新的早晨,激情洋溢的時(shí)刻,
王:我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式。
合:XX幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
張:全體立正,旗手出旗!(播放音樂)
王:升國旗、唱國歌、行注目禮!
二、園歌表演
張:幼兒園是我們的家,我們?cè)谟變簣@快樂地成長,
王:讓我們深情地唱響、優(yōu)美地跳起動(dòng)聽的園歌!(主持人領(lǐng)舞)
三、旗下講話
張:下面有請(qǐng)林園長做旗下講話,大家歡迎!
四、國旗下表演
王:今天我們大二班的小朋友給大家?guī)硪欢挝璧浮痘ê罚蠹艺坡暁g迎。
王:真是一群美麗的花蝴蝶。
五、表彰活動(dòng)
張:接下來,令人緊張、激動(dòng)的時(shí)刻到了!
王:上星期我們各班推選出了禮儀小天使,這些禮儀小天使是:
張:大一班的XXXXX,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
王:大二班的XXXXX,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
張:大三班的XXXXX,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
王:大四班的XXXXX,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
張:大五班的XXXXX,讓我們一起為他們鼓掌加油吧!
六、結(jié)束
合:XX幼兒園升旗儀式到此結(jié)束。
2.幼兒園周一升旗儀式主持詞范例
尊敬的老師,親愛的小朋友,大家早上好!莊嚴(yán)的升旗儀式即將開始,本次升旗任務(wù)由大四班來完成,我是來自大四班的小朋友XX。
在這秋風(fēng)送爽的日子,鮮艷的五星紅旗,迎著朝霞沐浴著陽光冉冉升起。國旗下的我們充滿感恩!感謝父母的養(yǎng)育和師長的教導(dǎo),讓我們擁有快樂,擁有幸福,擁有無限的力量。請(qǐng)您放心,在幼兒園里我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、天天向上!
小主持人:升旗儀式現(xiàn)在開始!
小主持人:立正!(聲音嚴(yán)肅)出旗。
(小旗手出旗,播放音樂出旗曲。)
小主持人:今天的升旗手是:
護(hù)旗手是:###
鼓手是:###
小主持人:升國旗,奏國歌。全體老師、小朋友,面向國旗行注目禮。
小主持人:禮畢,全體演唱“國旗國旗真美麗”。
小主持人:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次退場,大班準(zhǔn)備做操。
3.幼兒園周一升旗儀式主持詞范例
B:尊敬的老師
A:親愛的小朋友。
合:各位,早上好!
A:我是大一班的黃老師。
B:我是大一班的吳元駿,今天的升國旗儀式,由我們主持。
A:九月,是金色的季節(jié);
B:九月,是溫馨的季節(jié);
A:九月,是碩果累累的季節(jié);
B:九月,是天真爛漫的季節(jié)。
合:九月,我們迎來了全國第XX個(gè)教師節(jié)的到來。
A:XX小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
B:知道啊,每年的9月10日是教師節(jié)啊!
A:1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個(gè)教師節(jié)。從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。
B:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給敬愛的老師們。
A:讓我們一起欣賞吧!
B:有請(qǐng)大一班的朋友。{大班幼兒上場}
B:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦:開心回到幼兒園。
B:第二首:老師的眼睛
B:最后請(qǐng)聽歌曲:老師老師我愛你
B:請(qǐng)把我們心中的感動(dòng)凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們松柏二幼的老師吧!
合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂!(音樂響起,小朋友給全體教師獻(xiàn)花、送賀卡。
A:今天的升國旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班老師帶回。
4.幼兒園周一升旗儀式主持詞范例
合:親愛的老師,小朋友們,早上好!
陽:我是青青班的XX。
鈿:我是青青班的XX。今天是我們第一次主持升旗儀式,太高興了!
陽:也太緊張了,大家給我點(diǎn)掌聲好嗎?
鈿:謝謝。夏天到了,天氣真熱啊!
陽:是啊,我很容易流汗埃
鈿:有汗就要擦一擦,要不風(fēng)一吹就會(huì)感冒的。
陽:知道,還要多喝水,才不會(huì)中暑。
鈿:哥哥姐姐,你們也要多喝水哦。
陽:現(xiàn)在我宣布,升旗儀式正式開始,出旗!
鈿:升國旗,奏國歌。
陽:請(qǐng)主任講話,大家歡迎!
合:讓我們一起唱歌跳舞吧!
5.幼兒園周一升旗儀式主持詞范例
一、升旗:
A:小朋友們,大家好。我是今天的小主持人______。
B:我是______,今天由我們大六班的小朋友升國旗,拍拍手。(旗手出場)
A:升國旗,奏國歌,行注目禮。(旗手升國旗)
B:齊唱國歌(全園唱國歌)
A:旗手退位。(旗手退位,為展示做好準(zhǔn)備)
二、班級(jí)特色展示
(介紹自己喜歡的人物以及人物帶給自己的正能量。)
A:XX,你有敬佩的、喜歡的人嗎?
B:有啊。我敬佩和喜歡我的爸爸,因?yàn)槲业陌职钟赂、剛毅、跟他在一起,我什么都不怕。你?
A:我喜歡溫柔、賢淑、善解人意的人,就像我的媽媽。
B:小朋友們,你們有自己特別喜歡的人嗎?
A:來聽聽大六班的小朋友們是怎么說的吧!
(逐一介紹)
三、集體操:
A:接下來是集體操時(shí)間。
B:請(qǐng)找個(gè)寬敞的位子跟著老師一起動(dòng)起來吧!
A:升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次退場。