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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文(10篇)

時間:2022-03-31 11:45:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
#述職報(bào)告# #學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文(10篇)#】述職的目的意義在于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),匯報(bào)工作成績,陳述工作存在的問題以及今后發(fā)展方向。為領(lǐng)導(dǎo)評估工作,掌握情況,制定措施提供依據(jù)。本篇文章是®無憂考網(wǎng)為您整理的《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文(10篇)》,供大家閱讀。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一學(xué)年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我校堅(jiān)持賞識引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,勤政高效,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,取得較為滿意的成績。

  一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升

  學(xué)年初,績效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對條塊工作公平公正、實(shí)事求是的進(jìn)行考評,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一把尺子量到底?己嗽u價做到“三結(jié)合”:定性與定量評價相結(jié)合,自評與他評相結(jié)合,構(gòu)成性評價與階段性評價相結(jié)合?己藸顩r在學(xué)校校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)以及校訊通平臺公開,定期公開與即時公開相結(jié)合,讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況,發(fā)現(xiàn)并及時糾正個人差錯,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。

  從實(shí)施的結(jié)果看,績效考核方案進(jìn)一步調(diào)動了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現(xiàn)了激勵先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展?己诉^程中,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時,公示不及時,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一。相信在今后的實(shí)踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

  二、以“活動育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌

  學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實(shí)踐行“賞識教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

  德育實(shí)踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律,確定不同年級的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生在活動中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風(fēng)景。學(xué)校成功承辦xx市第xx屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第xx屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會,“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定。

  基于“雅行育人”,學(xué)校透過開展生動活潑,貼合學(xué)生特點(diǎn)的活動,讓學(xué)生在雅行活動中構(gòu)成自身追求和審美價值。學(xué)校廣泛組織雅行活動,幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,構(gòu)成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,在“實(shí)”上求發(fā)展,取得“xx促進(jìn)金獎學(xué)校”、“xx市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。

  三、以“有效教學(xué)”為依托教改取得新突破

  教學(xué)改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實(shí)了“四個有效”,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑。

  圍繞“xx”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,構(gòu)成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,顯個性;群眾備課有計(jì)劃,講合作,求高效。加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范教學(xué)秩序,確保教學(xué)活動有序進(jìn)行。重視對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各老師教學(xué)效果,注重分析,提出針對性改善措施和要求。

  學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,省級及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎?wù)撐慕?0篇,“xxxx年青年教師讀書展示會”上1人獲xx市讀書征文一等獎,二等獎若干。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

  四、以服務(wù)師生為目的,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力

  秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識,不斷改善工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。

  本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用、專款專用、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計(jì)劃,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,管理規(guī)范。

  應(yīng)對教育發(fā)展的新形勢,針對學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。

  此致

  敬禮!

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本學(xué)年,在縣教育局的正確指導(dǎo)和學(xué)校班子成員的支持下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農(nóng)村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路,以“傳承文化,播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子,管理體制逐步完善,師德建設(shè)成果顯著,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)好于過去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力,取得了顯著的成績。具體述職如下。

  一、主要工作

  1.學(xué)校管理方面

  一是“以人為本”的思想,統(tǒng)領(lǐng)著學(xué)校的所有工作,我們的一切出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展。我們提倡四個關(guān)注,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注班級,關(guān)注同事,關(guān)注學(xué)生。

  二是提高“服務(wù)”意識。要求領(lǐng)導(dǎo)盡力為教師服務(wù),教師盡心為學(xué)生服務(wù)。全體教職工帶著熱愛學(xué)生的深厚感情,關(guān)心學(xué)生健康成長,時刻提醒自己的職責(zé):一切為學(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展!

  三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責(zé)任意識,深入教學(xué)、深入一線,自己干出樣子影響教師,同時真心實(shí)意關(guān)心教師,實(shí)行情感管理,突出人文關(guān)懷,以親和力和人性化措施調(diào)動教師積極性。構(gòu)建了“以人為本”的內(nèi)部管理體制,大限度地調(diào)動了教師工作積極性,為學(xué)校綜合實(shí)力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件,本學(xué)年重點(diǎn)解決績效工資的發(fā)放問題,使老師輔導(dǎo)學(xué)生、管理學(xué)生有了保障,學(xué)生的精神面貌煥然一新。

  四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務(wù)進(jìn)修和施展才華的機(jī)會,讓教師在成就學(xué)生的同時也成就自己。

  抓教師的凝聚力,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神,是我們思想政治工作的重心,也是學(xué)校發(fā)展的基石,目的是讓全校教師與學(xué)校的發(fā)展同呼吸共命運(yùn),真正體驗(yàn)校興我榮:

  一是通過教代會完善學(xué)校的獎懲制度,讓教師主動為學(xué)校進(jìn)言獻(xiàn)策,齊心協(xié)力謀發(fā)展;

  二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動,如籃球賽,豐富了教工生活,增強(qiáng)了凝聚力;

  三是關(guān)注老師的身體健康,組織倡導(dǎo)教師參加體檢,慰問救助困難教師;

  四是提倡兩種精神,即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實(shí)干、巧干精神”,引導(dǎo)教師在享受生活的同時,更要享受工作帶來的樂趣。

  2.教師發(fā)展方面

  我們修訂了《xx》等工作制度,加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的檢查,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,提高了課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)化組織。要求教師寫工作日志,教學(xué)案例,把教師日常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個案反思、心得體會記錄下來,讓教師在崗位上實(shí)踐、自修,不斷提高研究能力。加強(qiáng)與縣教研室的聯(lián)系,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用。學(xué)校通過主動請、相互研、內(nèi)部比等形式以解決日常教育教學(xué)實(shí)踐工作中的問題。

  本學(xué)年教導(dǎo)處副主任被派出到蘭州學(xué)習(xí),引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)與教研思路。通過校本研修,加快我校課堂教學(xué)改革,教師們有了目標(biāo),樹立了信心,努力學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,有力地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今年我們還組織教師認(rèn)真研讀了各級各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

  3.學(xué)生成長方面

  首先是保證學(xué)生的生命權(quán),把尊重和確保生命安全放在重要的位置。一是健全制度明確責(zé)任,學(xué)校制定了《安全工作制度》和《安全應(yīng)急預(yù)案》,《門衛(wèi)值班制度》等,并層層簽定責(zé)任書,明確要求。二是通過專題講座、黑板報(bào)、宣傳資料和警示標(biāo)志等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。三是定期進(jìn)行安全排查,及時消除安全隱患。

  其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才,先成人”是我們的“成人”理念,即先要關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)。我們堅(jiān)持每周舉值周評比小結(jié),開展?fàn)帄Z流動紅旗活動,并對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

  一年來,我校思想道德教育的重心是抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生具有良好的文明素養(yǎng):一是進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,二是針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)整治。三是開展了“衛(wèi)生,紀(jì)律”每周一評比活動,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明程度得到了進(jìn)一步改觀。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次召開家長聯(lián)系會,形成教育合力。

  4.重視德育工作,加強(qiáng)的精神文明建設(shè)。

  一學(xué)期來,我校十分重視對學(xué)生的德育教育,廣泛開展寓德育于其中的活動。本學(xué)年我校開展了書畫展覽,歌詠比賽,體操表演,班級籃球賽,拔河比賽,乒乓球比賽等活動。每周的學(xué)生思想教育和主題班會從不間斷,各班的黑板報(bào)每期及時刊出,并及時進(jìn)行評比。

  5.教育教學(xué)理念新,教學(xué)質(zhì)量明顯改觀。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學(xué)質(zhì)量,既重視學(xué)生的思想道德教育,更重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)提高,在今年新課改繼續(xù)教育活動中,全體教師外出到西峰齊家樓中學(xué)學(xué)習(xí),促使老師對新課程改革的理念深刻領(lǐng)會并不斷創(chuàng)新,對教科研工作長抓不懈,全體教師努力鉆研教學(xué)和科研,努力提高教學(xué)質(zhì)量,平時學(xué)校注重教學(xué)管理,健全考評辦法和獎勵制度,完善績效工資制度。面向全體學(xué)生,既努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率,更重視降低學(xué)生的底分率。對重大考試的出卷、組織及閱卷均由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。由于采取了上述行之有效的措施,教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

  6.校本教研特色

  我校今年的校本培訓(xùn)有了新的突破:在校內(nèi)先后開展了骨干教師示范課。新手匯報(bào)課,教學(xué)評估,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動,在教研組的積極努力下,充分利用我校的教育資源,開展各項(xiàng)培訓(xùn)活動:教師多媒體課件制作,新課改理論學(xué)習(xí),課題研究和開發(fā),師德、班主任的常規(guī)日常管理等,在教研中收獲了大批的論文與案例,參與了縣級的評選活動。本學(xué)年,在全縣新課改大賽中,我校英語教師xxx,化學(xué)教師xx均獲得名次獎。三是建立了有效的教研激勵機(jī)制,獎勵在教學(xué)、科研方面有貢獻(xiàn)的教師,鼓勵教師向“科研型、學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變。

  7.安全和衛(wèi)生工作

  一學(xué)年來,學(xué)校健全安全和衛(wèi)生制度,對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學(xué)校的硬件不理想,但想方設(shè)法去改善,上學(xué)期完善了門衛(wèi)制度,本學(xué)期又新安裝了監(jiān)控系統(tǒng)。由于制度健全,措施到位且行之有效,所以,學(xué)校的安全工作確保了無責(zé)任事故發(fā)生,全校師生又平安地度過一年。

  二、存在的主要問題

  1、學(xué)校各方面工作雖取得了一定進(jìn)步,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在強(qiáng)調(diào)“穩(wěn)步”發(fā)展的同時,“跨越”發(fā)展意識、科學(xué)發(fā)展意識還不強(qiáng)。針對學(xué)校發(fā)展過程中存在的突出問題,如學(xué)校面積小,建筑較亂的問題一直沒有解決,尤其學(xué)生公寓和學(xué)校的矛盾,成了制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致我校教育教學(xué)質(zhì)量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)相比還有一定差距,廣大人民群眾期盼的教育教學(xué)水平還未完全實(shí)現(xiàn)。

  2、個別領(lǐng)導(dǎo)和部分教師的課程改革意識還需進(jìn)一步強(qiáng)化,急功近利的教學(xué)現(xiàn)象還部分存在,教育以學(xué)生為本的意識仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。

  此致

  敬禮!

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

  一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,要求教師在平時的教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己,時時自我反省,做學(xué)生的表率。

  2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長。二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生。三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。

  3、通過開展師德師風(fēng)自查活動,全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天早到校,后離校。我信奉,一個人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。

  四、堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學(xué)到了知識。今年“六一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

  2、家校互動工作。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流。采取疽訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

  五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任

  學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。

  1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊,落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

  2、強(qiáng)化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。

  3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促。教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

  1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

  3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動。

  4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭2022年各項(xiàng)工作再上新臺階。

  此致

  敬禮!

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  一年來,我校各項(xiàng)工作在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,開展得有序、有力、有效,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告。每項(xiàng)工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,按計(jì)劃辦事,始終如一的堅(jiān)持“五育”并育,德育為先,注重基礎(chǔ),提高素質(zhì)的原則,辦人民滿意的教育這一中心得到落實(shí)。在教育過程中,學(xué)校努力把德育的方向性,智育的主體性,體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中,使之相輔相成,共同提高,以此提高素質(zhì),培養(yǎng)能力,按時完成了各項(xiàng)工作任務(wù),下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,把一年來的工作向大家作以下匯報(bào):

 。ㄒ唬┩晟茖W(xué)校制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改完善細(xì)化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了了工作分工,明確職責(zé),細(xì)化任務(wù),獎懲兌現(xiàn),責(zé)任追究讓其知道自己的位置,任務(wù),工作的重點(diǎn)。對中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴(yán)格要求,各司其責(zé),共同努力,班子的向心力,凝聚力,戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率大大提高。

  (二)群策群力,同心同德,抓好“霍亂”防控

  帶領(lǐng)全體師生,響應(yīng)上級號召,全力投入“霍亂”防控工作。

  (三)加強(qiáng)校園環(huán)境治理,及時啟用寢室,食堂

  對學(xué)校的先道樹進(jìn)行了全面修剪,還學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空,在資金困難的情況下,投入兩萬多元,把辦公用房,寢室,廁所,食堂通水通電,使之發(fā)揮作用,并充分利用起來。如若不啟用寢室食堂,這些孩子過去只能到處租房子住,吃飯也困難,跑累了,急了,就不上了,通水,通電啟用食堂,方便了學(xué)生,穩(wěn)定了學(xué)生,學(xué)習(xí)時間得到保障,成績有進(jìn)步,流失率大大降低,學(xué)生隊(duì)伍得到了穩(wěn)定

 。ㄋ模┘訌(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能

  開學(xué)伊始,校園文化建設(shè)滯厚,經(jīng)研究對墻體進(jìn)行了粉刷,寫壁字,寫標(biāo)語,貼噴繪,充實(shí)宣傳欄,校園文化建設(shè)得以全面開展,教室文化,辦公室文化,寢室文化,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來,F(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強(qiáng),發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

 。ㄎ澹﹪(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,勤儉節(jié)約,財(cái)務(wù)公開

  學(xué)校資金有限,嚴(yán)格審批程序,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教育教學(xué)上,用在改善辦學(xué)條件上。購物先申請,后購物,購物時貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價廉,每月在教職工會上,宣布學(xué)校開支情況,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,集體決定,寫申請,集體簽字上報(bào)教育局審批。我認(rèn)為你越不想讓他知道的,他就越想知道,公開了,透明了,老師放心了,我也輕松了。

  以上為我本人的述職報(bào)告。

  謝謝大家!

  此致

  敬禮!

5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文

  我在xxx學(xué)年擔(dān)任教務(wù)處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三(1)(2)班物理教學(xué)等工作,同時也負(fù)責(zé)學(xué)校檔案建設(shè)工作。一年來,工作條塊比較多,強(qiáng)度大、壓力大,是我深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務(wù),而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進(jìn)。乘此機(jī)會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報(bào),希望能得到老師們的幫助和支持。

  一、教務(wù)處分管工作

  我處在這個崗位,我的認(rèn)識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實(shí)到實(shí)處,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中。

  一年來,我能及時通知相關(guān)老師積極參加各級各類的培訓(xùn)活動。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了活動。積極按照學(xué)校的要求做好上級教育部門對學(xué)校的教學(xué)調(diào)研工作,使學(xué)校的教學(xué)水平適度提高。計(jì)劃并督促學(xué)校的校本教研活動有實(shí)效的開展。認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了10年職稱申報(bào)工作。及時并認(rèn)真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計(jì)工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

  二、初三年級工作

  初三年級是學(xué)校的工作重點(diǎn),成績是學(xué)校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計(jì)劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學(xué)校大計(jì)劃、大目標(biāo)的達(dá)成。本屆初三后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

  三、班主任工作

  在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學(xué)生,現(xiàn)在回想起來是我花心思多的xx屆。整個一年的班級管理中,我始終以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo),對待學(xué)生公正、公平,讓每一位學(xué)生都能得到好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨(dú)特的班級文化,建立學(xué)生的班級歸宿感、榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的兩年來我感到非常有意義,因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R、智慧、情感和我一生中旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會負(fù)一份職責(zé)。

  一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑ο蟮奈磥,我要對他們?fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。

  我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

  科學(xué)施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、為教師的發(fā)展作想,對教師負(fù)責(zé)

  新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在校長的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

  此致

  敬禮!

7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  本人于xx年參加了全市首批學(xué)校xx干部競聘上崗,x年過去了,我仍然很清楚地記得還是在這個會場,就是在座的老師們投下了您神圣的一票,給了我為xx的教育科研服務(wù)的機(jī)會。下面我按本次述職的要求分德、勤、能、績、責(zé)五個方面把x年來的思想和工作情況向大家匯報(bào)一下。

  一、熱愛學(xué)校,熱愛工作

  從初參加工作時連續(xù)住校x年到如今每個節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我想自己對這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的,平時能自覺做到有利于學(xué)校的話多說,多做有利于學(xué)校的事,努力以樸實(shí)的行動維護(hù)學(xué)校的整體形象。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的,但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位,選擇了教育科研,那就必須做好它,人生的價值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。

  二、勤于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐

  勤能補(bǔ)拙這句話永遠(yuǎn)是激勵青年人學(xué)習(xí)新知的動力,從學(xué)生到教師,從教師到領(lǐng)導(dǎo),這其中有太多的知識需要學(xué)習(xí)和更新。為此,我一是向書本學(xué),幾年來,每一本訂閱的教育雜志均利用休息時間逐一翻閱,并有選擇地精讀幾篇,讓自己的教育教學(xué)思想能始終站在課改的前沿。二是向身邊的老師們學(xué)習(xí),從大家的課堂教學(xué)藝術(shù)中汲取營養(yǎng),從師生關(guān)系的處理中得到啟發(fā),促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展。在此基礎(chǔ)上,我也多次參加了各級教科研培訓(xùn)交流和課堂教學(xué)展示活動。

  三、錘煉技能,挖掘潛能

  今年上半年參加的說課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時代的差距。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運(yùn)用上,都來不得半點(diǎn)自信與自滿,站在市一級的舞臺上就可看到強(qiáng)手如云。我也清楚地知道,業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕,不能搞突擊,而應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)抓住每一天,用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查,發(fā)揮出個人的潛能。

  四、物化成果,創(chuàng)造佳績

  在這x年中,我在堅(jiān)持教中高年級一個班數(shù)學(xué)和一個年級信息技術(shù)課,基本達(dá)到教師平均工作量的同時,著力抓好學(xué)校教育科研工作,先后有x個省市級課題結(jié)題或立項(xiàng),已結(jié)題的不管涉及哪個學(xué)科、哪項(xiàng)工作全部獲教育科研成果獎,一批課題組、教研組和教師因教科研成績突出而受到各級表彰。學(xué)校于20xx年獲得了xx市教科研先進(jìn)學(xué)校,20xx年首度獲得為數(shù)不多的無錫市教科研先進(jìn)學(xué)校榮譽(yù)。20xx年至20xx年上半年,我所兼管的學(xué)校德育工作也獲得了無錫市優(yōu)秀家長學(xué)校、xx市德育先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù),現(xiàn)在仍兼管的現(xiàn)代教育技術(shù)工作獲得無錫市實(shí)驗(yàn)學(xué)校稱號。

  個人素質(zhì)在這五年中也得到了提高,在參加的課堂教學(xué)評比中,先后獲得了宜興市教學(xué)能手、全國優(yōu)質(zhì)課一等獎等成績;x多篇論文在各級教育雜志上發(fā)表,在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在、無錫市級刊物上的論文。在每年的江蘇省創(chuàng)新大賽中,輔導(dǎo)學(xué)生x次獲得我們學(xué)校的獎。

  五、牢記職責(zé),盡心盡力

  站上今天的崗位是老師們給我的機(jī)會,更是對我的考驗(yàn)。五年中,我與大家一起經(jīng)歷了教育科研的陣痛,品嘗了研究成果的甘甜。有一點(diǎn)我始終不忘,那就是教育科研僅靠個別人是無法有效推進(jìn)的,任何成績的取得都與每位教師的支持和參與密不可分,老師們?yōu)榇握n題活動的全身心付出,新學(xué)期開學(xué)時交來的一篇篇論文便是的證明。我,唯有更好地指導(dǎo)與服務(wù)學(xué)校的教科研工作,才能不辜負(fù)大家的期望與要求。

  此致

  敬禮!

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  兩年前,有我到一個親戚家,他問我在學(xué)校有沒有什么職務(wù),我說,有啊,當(dāng)主任了。他說:“那恭喜你了,什么主任?”我說班主任。頓時,大家哄堂大笑。其實(shí),我自己心里總不是滋味。

  自上學(xué)期開始,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的厚愛與幫助,我很榮幸地成為學(xué)校的工會副主席,同時代理教導(dǎo)處副主任的工作——這對于我來說是全新的嘗試,因此我總是特別珍惜,工作也全力以赴,雖然沒有取得什么成績,但通過這個崗位的鍛煉,我覺得自己的許多能力得到提高,也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設(shè)計(jì)一份校本教研活動方案”,我就寫了我們學(xué)校的“集體備課”內(nèi)容,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期的時候就做過。因此寫起來比較順手,可能我能夠入圍去麗水參加考試,與這個題目的關(guān)系就非常密切。

  現(xiàn)在,我就借此機(jī)會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結(jié),請大家監(jiān)督指導(dǎo)。

  一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)

  新手上路,學(xué)習(xí)才是硬道理。因此,我總是認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)。在技能方面,如教導(dǎo)處常用到的Excel,我就不太懂,只能是向人家請教了,鄭副校長、張傳清、郭土根主任,還有幾個電腦老師都曾經(jīng)給過我許多幫助。在業(yè)務(wù)上,鄭副校長總是不厭其煩地給我?guī)椭椭笇?dǎo),同時也給了我許多鼓勵,讓我漸漸地有點(diǎn)入門了。

  二、用愛、用心、用情做教育

  這一個多學(xué)期的我的學(xué)校工作主要有工會、教導(dǎo)處、信息報(bào)道、段長、班主任等。簡單盤點(diǎn),教導(dǎo)處工作主要有這么一些:

  一是學(xué)生征文比賽的組織。上學(xué)期有“天翼杯”征文比賽,這學(xué)期有暑假讀書筆記評比展覽,省文學(xué)之星征征文,期末這段時間的國土杯、五型公路的征文。

  二是各位指導(dǎo)學(xué)生獲獎的`登記,包括文件或獎狀復(fù)印件的收集,期末獎金的計(jì)算等。

  三是教務(wù)工作,如問學(xué)制度的建立和安排、學(xué)困生輔導(dǎo)制度的建立和手冊的制作、手拉手互助共進(jìn)小組名單整理、各學(xué)科成績的收集、期末優(yōu)秀評比的登記和獎狀發(fā)放等等。

  工會的工作主要是及時把大家的心聲向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映和匯報(bào),同時做好葉俊主席的助手。

  這里我也順便說一下通訊員工作。凡是學(xué)校有什么活動,只要是有點(diǎn)報(bào)道價值的,我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報(bào)道組就要行動起來了。對于我個人來說,過去的這一年在各級各類媒體上共發(fā)表了140多篇報(bào)道,其中中國教工1篇、教育信息報(bào)1篇、浙江教工2篇,體壇報(bào)1篇,麗水市級(包括麗水教育網(wǎng)、處州晚報(bào)、麗水教工等)56篇、龍泉市級83篇。這些報(bào)道就算平均每篇一個小時,而且不管你再忙,基本上都是要當(dāng)天寫出來的,因此是花了不少心血的。

  用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號,也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話,同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責(zé)任心,有時真不想做了。我深深地體會到,做一名學(xué)校干部,做一名老師,沒有奉獻(xiàn)精神是不行的。

  三、找準(zhǔn)工作與生活的平衡點(diǎn)

  以前沒有做這個工作不知道,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)教導(dǎo)處的工作一點(diǎn)不起眼,看起來真的沒什么成績,但所花的時間卻多得不計(jì)其數(shù):征文比賽就有得忙了,發(fā)布比賽通知,搜集文章,整理遞送,大的問題是到時候了文章還常常沒有交齊,得反復(fù)催,因此一個比賽常常要花費(fèi)一兩個星期;像這個考場安排,我安排了單人單座的考場,后來教育局的文件下來,說要兩個年級合并考試,因此又得重新安排。由于是新手,許多工作都懂,又要反復(fù)向鄭校長他們請教。期末時間,本來班級教學(xué)工作就很忙了,學(xué)校的許多工作只能擠到晚上和周末進(jìn)行了。不知多少個晚上,我坐在電腦前一直忙到12點(diǎn)、1點(diǎn),有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現(xiàn)在快13個月了,因此我老婆說,我看一個小小的中層干部比人家總理還忙,孩子都可以不管了。當(dāng)然,她雖然嘴上這么說,但還是非常支持我的工作的。其實(shí)我的心里非常內(nèi)疚,我打算利用暑假要好好補(bǔ)償補(bǔ)償。

  盡管事情很多,但我還是努力地協(xié)調(diào)安排好各項(xiàng)工作,相方設(shè)法處理好工作與家庭之間的關(guān)系,做一個辛苦并快樂著的人。

  當(dāng)然,由于是新手上路,免不了有許多不懂的地方,沒做到位的工作,沒處理好的關(guān)系,請大家一如既往地支持和幫助我,給我提出寶貴的意見和建議,讓我在這個崗位上更好地為學(xué)校、為大家服務(wù),謝謝大家!

9.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文

  20XX這一年中我處全體職工依照期初制訂目標(biāo),以“服務(wù)第一、服務(wù)育人”為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,以下作一述職:

  一、基建工作方面。

  1、完成了對去年大雪造成的學(xué)校平房換瓦、維修等工作,共計(jì)投入約10萬元,目前校內(nèi)大多平房煥然一新,解決了師生生活保障問題。

  2、計(jì)劃再建一幢男生公寓和教師宿舍,目前已完成了土地征用材料的上報(bào)工作。

  二、教育教學(xué)服務(wù)及時、主動、質(zhì)高。

  1、采購價廉、質(zhì)量有保障的辦公用品工作。

  2、及時主動落實(shí)學(xué)校重大的教育教學(xué)活動的后勤服務(wù)工作,為活動的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。

  3、及時做好教學(xué)儀器的維護(hù),辦公用品的分發(fā)工作。

  三、提供各類的優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足師生各個層次的需要,師生反映良好。

  1、及時做好學(xué)生健康檢查以及防病治病工作,并協(xié)助其它部門做好健康教育工作。

  2、完善社會化食堂治理制度,對新承租業(yè)主進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,定期及經(jīng)常檢查其經(jīng)營狀況,傾聽師生的建議,努力提高餐飲質(zhì)量,師生意見率降低。

  四、做好衛(wèi)生檢查,學(xué)校衛(wèi)生狀況良好。

  1、成立專門衛(wèi)生檢查組,對衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍、教室的衛(wèi)生常抓嚴(yán)管,定期檢查,將檢查結(jié)果及時公布,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,保證校園每天衛(wèi)生狀況良好。

  2、及時完成學(xué)校及上級下達(dá)的任務(wù),做好流行病的預(yù)防工作,利用宣傳欄、廣播等形式,進(jìn)行知識宣傳,并定期對共公場進(jìn)行消毒,杜絕疾病流行隱患。

  五、完成學(xué)校的綠化補(bǔ)點(diǎn)工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  1、視學(xué)校財(cái)力,分次采購花卉盆景,完善了校園的美化布置。

  2、定期修剪綠籬、草坪,按計(jì)劃施肥、治蟲,使得學(xué)校綠化可持續(xù)發(fā)展。

  六、做好財(cái)務(wù)工作,完善了校產(chǎn)治理制度。

  1、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度開展活動,隨著財(cái)務(wù)結(jié)算的嚴(yán)格化、集中化,財(cái)務(wù)手續(xù)愈來愈規(guī)范。

  2、及時準(zhǔn)確,做好資金結(jié)算,對期末學(xué)校各種資金發(fā)放做好表格的編制與審核。

  3、嚴(yán)格各種票據(jù)審核制度,對沒有計(jì)劃的采購和其它開支,一律不予報(bào)銷。對學(xué)校的工程建設(shè)、設(shè)備維修,有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行,做到不重復(fù)建設(shè),不浪費(fèi)投資。

  4、逐步對校產(chǎn)進(jìn)行再次清理登記,對固定資產(chǎn)的價值、存放地點(diǎn)做具體的記錄,保證學(xué)校固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。

  5、清理學(xué)校債務(wù),配合校長室搞好債務(wù)化解工作。本年度經(jīng)過省審計(jì)廳及區(qū)教體局核定,我校共計(jì)得到170多萬元的債務(wù)化解資金支持,目前已有大部分已經(jīng)到位。

  七、做好安全防范工作。

  1、為老教學(xué)樓及男生寢室兩幢房屋安裝了避雷。

  2、成立校舍安全檢查組,定期對校舍安全情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報(bào)。

  八、其它工作。

  配合學(xué)校做好衛(wèi)生學(xué)校、中職合格學(xué)校、體育傳統(tǒng)學(xué)校的評估工作,年度考核的檢查評比工作,得到上級的肯定。

  在本學(xué)期中,在學(xué)校的正確指導(dǎo)和各部門人員的共同努力下,總務(wù)處工作取得了一些成績,工作中我們還有許多不足之處,體現(xiàn)在:

  一、工作積極性不高,主動性不強(qiáng),工作方法有待改進(jìn)。我處人員都承擔(dān)著相應(yīng)的工作任務(wù),在完成任務(wù)的過程中,存在積極性不高,主動性不強(qiáng)的現(xiàn)象,造成了事情不能及時解決。工作過程中,也還存在缺乏方法,態(tài)度簡單,甚至出現(xiàn)隨意性,工作推諉。

  二、處內(nèi)工作人員缺乏凝聚力;谔巹(wù)人員的分工現(xiàn)狀及學(xué)校實(shí)情,處內(nèi)工作有時缺乏凝聚力,各行其是,只知道找校長匯報(bào),不知道處內(nèi)研究,只看到人在忙,到底忙什么,處內(nèi)其它人員不知道,造成總務(wù)管理被動。

  針對問題,作為我主持總務(wù)工作,也深感自己失職,沒能把好關(guān),在管理上存在較軟弱的一面,總把面子擺在前面。我想部門工作在今后要加強(qiáng)兩個方面的工作。

  1、加強(qiáng)自身思想素質(zhì)教育,強(qiáng)化責(zé)任意識,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作能力,取得更大工作實(shí)績。

  2、統(tǒng)一處務(wù)人員的總務(wù)工作意識,注重核心作用,克服隨意性,對總務(wù)工作的具體內(nèi)容要制定計(jì)劃方案,該請示的請示,該匯報(bào)的匯報(bào),該處內(nèi)決定的事由處務(wù)會研究,杜絕一切個人行為。

  綜上所述,這一年總務(wù)工作優(yōu)缺相摻,我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,讓總務(wù)工作取得滿意的效果。

10.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子個人述職報(bào)告范文

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對待教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項(xiàng)也不敢馬虎。

  一、備好每節(jié)課,為上好課做準(zhǔn)備

  學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用,堅(jiān)持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動學(xué)習(xí)。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設(shè)計(jì)習(xí)題,力求讓學(xué)生學(xué)一個,明白一類,會一個,就會十個、會一百個,發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

  二、上好每一節(jié)課

  本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動手、動口、動眼、動腦。對學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。針對教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時都繪制思維導(dǎo)圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,從而使自己學(xué)習(xí)的知識形成系統(tǒng)、框架,學(xué)習(xí)能力得到了很大提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍對數(shù)學(xué)課感興趣,參與性較高。

  三、努力進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作

  本學(xué)期在培優(yōu)補(bǔ)差方面,我針對后進(jìn)生知識模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),然后設(shè)計(jì)專項(xiàng)練習(xí)題組進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是XX等同學(xué)的進(jìn)步很大。

  四、書法教育方面

  本學(xué)期我擔(dān)任六年級書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學(xué)生們單字的書寫能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,不易識讀。并在學(xué)校組織的書寫測試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級的學(xué)生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。

  五、安全工作

  本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動,嚴(yán)格按照時間節(jié)點(diǎn)上交活動總結(jié)等安全方面的資料,每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅(jiān)持按照周日給校長發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

  六、其它方面

  作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項(xiàng)工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤懇工作。如社團(tuán)工作,我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊(duì)員的成長,下午放學(xué)后及周六的下午,我?guī)缀醵紩驹诓賵鲞叡O(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的訓(xùn)練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。

  總之,本學(xué)期我自認(rèn)為對工作積極努力,對同事誠懇熱情,對學(xué)生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。