1.勵志故事
桌上流行一首順口溜：握著老婆的手，好像右手握左手。
每當(dāng)有人念出：熟悉的或不熟悉的一桌子人便會意地放聲笑起來，氣氛立刻就輕松了。當(dāng)然，這是基于人家對該順口溜的一致理解——感覺準(zhǔn)確，描述到位。
有一天在餐桌上有人又念起這段順口溜，男人們照例笑得起勁。
后來發(fā)現(xiàn)餐桌上的一位女人沒笑。男人們忙說鬧著玩別當(dāng)真。沒想到女人認真地說：妙的就是這“右手握左手。第一，左手是可以被右手信賴的；第二，左手和右手彼此都是自己的；第三，別的手任怎么叫你愉悅興奮魂飛魄散，過后都是可以甩手的，只有左手，甩開了你就殘缺了，是不是？一桌子男人都佩服，稱贊女人的理解深刻而獨到，婦人淡淡地說：有什么深刻而獨到，不妨回去念給你們各自的老婆聽聽，看她們說些什么。
男人當(dāng)中有膽子大的果然回去試探老婆，果然老婆們的理解均與餐桌上的女士相同。
她們都是左手，男人們當(dāng)然要以左手計。
而他們都是右手，他們當(dāng)然作右手想。
2.勵志故事
30年前，年輕的戴維·馬赫創(chuàng)辦了一家小型火柴廠，然而只經(jīng)營了四年就倒閉了，銀行把廠房收了回去，只把一大堆火柴留給了他。
馬赫每天晚上都忙著把這些火柴裝進盒子，白天拿到街上去賣。然而火柴實在太不值錢，無論他如何努力，賣火柴的收入都難以維持他的正常開支，馬赫的生活一下子陷入了困境。馬赫心想，如果這些火柴會突然變得更加有價值該多好啊，那樣就什么問題都沒有了，但這又怎么可能呢?
一天傍晚，馬赫像往常那樣在家門口一邊乘涼一邊為火柴裝盒，隔壁的一個小男孩則站在他的身邊陪著他聊天。突然，那個小男孩興奮地朝他喊：“馬赫，你看這堆火柴真像是一張人臉，而且似乎還張大著嘴巴在喊什么呢!”
馬赫往地上看去，發(fā)現(xiàn)那堆火柴還確實有幾分像一張人臉，他淡淡地一笑說：“它只是一堆火柴，能喊什么呢?”
“或許，它是在為你喊加油吧!”那個小男孩說。
馬赫聽了小男孩的話，心里猛地一怔，他想連這堆幾乎毫無價值的火柴都在為我喊加油，我還有什么理由繼續(xù)難過和沮喪呢?馬赫從這堆酷似人臉的火柴上得到了靈感：能不能用火柴加工成工藝品呢?如果可以的話，那這些火柴的價值就會陡然增加了!想到這里，馬赫頓時來了興趣，他立刻停下了手中的活計，開始琢磨如何制作火柴藝術(shù)品。
從此后，馬赫再也不出去賣火柴了，而是成天待在家里鉆研如何把火柴制作成藝術(shù)品�；鸩裼旨氂中�，要把它們組合成一件藝術(shù)品非常困難，馬赫嘗試著用針縫，用線繞，用膠水粘，但是都失敗了。為了搗鼓他的火柴藝術(shù)品，馬赫沒少被周圍人笑話，就連他的父母也指責(zé)他不務(wù)正業(yè)，光想些不切實際的事情，但馬赫卻一直沒有放棄。
終于有一天，馬赫想到了一個模具成型法，先用橡膠制作一張空心的人臉模具，然后把火柴按照不同需求，涂上各種顏色，之后再粘上膠水，放進模具上固定，等干燥了以后，再把模具拆下來，這樣，一件藝術(shù)品就誕生了。聽起來這似乎挺簡單，但事實上并不是這么一回事。因為無論有沒有模具，火柴又細又小都是事實，所以要把火柴在模具里整齊地排列起來，也是非常困難的。
馬赫所制作的第一件火柴藝術(shù)品就足足花了他兩個星期和四千根火柴，那是一張歌壇巨匠“貓王”的臉，完工后，馬赫把它拿到藝術(shù)品市場上去銷售，居然賣出了1。8萬英鎊的好價錢。四千根火柴裝進盒子里只有四十盒，而四十盒火柴的價值甚至不到兩英鎊，但馬克把這些火柴做成藝術(shù)品后，足足使它們的價值翻了九千倍!
經(jīng)過此后26年堅持不懈地刻苦鉆研和反復(fù)實踐，現(xiàn)在，馬赫不僅能夠用火柴制作人臉?biāo)囆g(shù)品，還可以制作各類動物和宗教、政治圖標(biāo)等造型的“雕刻”，這些精美的藝術(shù)品使各國收藏家爭相購買，每件藝術(shù)品的出售價都不會少于5萬美元。前不久，已經(jīng)53歲的馬赫在愛丁堡舉辦了他的個人藝術(shù)品成就展，這次展覽一共銷售出了300萬美元的火柴藝術(shù)品，僅其中一件高達1。80米的“火柴猩猩”，就賣到了40萬美元的天價!
馬赫不僅成了一位用雙手創(chuàng)造財富的火柴富翁，而且還成了一位了不起的火柴藝術(shù)家。在展覽會結(jié)束后的慶功宴上，馬赫感慨地說：“我所有的成就都是因為初的困境，我知道每個人都不喜歡自己處在困境里，但只要我們有一顆積極之心，困境也會成為我們的朋友，也會為我們喊加油!”
3.勵志故事
下雨了，三個乞丐從不同的方向來到同一棵樹下，為爭一席干燥的地皮，相互打了起來，由于各有絕招，誰都沒占到那塊不漏雨的地方。雨越下越大，后他們達成協(xié)議：誰富，誰就坐到那片濃密的樹陰下。
第一個乞丐端著一只大海碗，說：“我有十二只碗，我每天換一只。心情好時，我用一只好碗；心情壞時，我用一只壞碗。在東城區(qū)我用一只藍花碗，在西城區(qū)我用一只黑花碗，在南城區(qū)我用一只青花碗，在北城區(qū)我用一只金邊搪瓷碗。我每天都用不同的碗吃飯，難道我不富有嗎？”
第二個乞丐對第一個乞丐的表白不屑一顧，他放下背上背著的一卷草席，說：“這算什么富有？我才是真正的富人。我有十二張草席，我每晚想鋪幾張就鋪幾張，并且在南天橋的窯洞里有一張，在北天橋的窗洞里有一張，當(dāng)然了，在東天橋、西天橋也都有我的草席。晚上我想到哪兒睡就到哪兒睡，就這樣隨心所欲，我難道不像個富人嗎？”
第三個乞丐腿有點瘸，他顫顫巍巍地挪了一下身子，說：“我不像你們那樣富有，但我有一條短了一截的腿。普天之下，誰能比一個短了腿的乞丐更富有？”
他話音未落，一個打著傘的婦人從這兒經(jīng)過，很憐憫地在他的身旁丟了一枚硬幣。其他兩位乞丐面面相覷，后，腿有殘疾的乞丐便坐到了濃密的樹陰下。
在人類所有的詞匯中，“富有”是惟一沒定義的詞，并不是不能定義，而是能定義的人太多。
4.勵志故事
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答，滴答”，一分一秒地走著。
其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了�？墒俏矣悬c擔(dān)心，你走完3200萬次以后，恐怕便吃不消了�！�
“天哪，3200萬次�！毙＄姵泽@不已，“要我做這么大的事？辦不到，我辦不到。”
另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道。不用害怕，你只要每秒‘滴答’一下就行了”。
“天下哪有這樣簡單的事情�！� 小鐘將信將疑的說，“如果是這樣的話，我就試試看�！�
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下，“滴答”再擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了3200萬次。
感悟：
每個人都希望夢想成真，成功卻似乎遠在天邊，遙不可及，倦怠和不自信讓欠懷疑自己的能力，放棄努力。其實，我們不必想一月、甚至一年之后的事，只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后，努力去完成，就像這只小鐘一樣，每秒“滴答”擺一下，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
5.勵志故事
曾經(jīng)有人問一位商業(yè)奇才：“你的成功秘訣是什么?”
“如果你知道現(xiàn)在市場上裝潢設(shè)計人才短缺，你會怎樣做?”商人反問他。
“當(dāng)然是趕緊去學(xué)習(xí)裝潢設(shè)計技術(shù)�！蹦侨瞬患偎妓鞯鼗卮�。
商人聽后笑著說：“如果是我，一定想辦法招募幾名裝潢設(shè)計的高端人才，然后創(chuàng)辦一個裝潢設(shè)計培訓(xùn)公司，面向社會大批量招生�！�
聽者這才如夢初醒，欽佩不已。
商人的高明之處，就在于他采取了與正常人相反的思維方式，出奇制勝。其實，也正是因為大多數(shù)人都習(xí)慣于正向思維，所以才使逆向思維者面臨的機會要多得多、更容易成功。
勵志的故事8
李寧是壯族人，出生于1963年，是廣西來賓市人(當(dāng)時屬于柳州地區(qū))。他7歲開始練習(xí)體操，17歲進入國家體操隊，26歲退役。1981年，他獲得了世界大學(xué)生運動會男子自由體操、鞍馬、吊環(huán)三項冠軍名人故事 李寧名人故事 李寧。1982年第xx屆世界杯體操賽上，李寧一人獨得男子全部7枚金牌中的6枚，創(chuàng)造了世界體操的神話，被譽為“體操王子”。
1984年，在2xx屆洛杉磯奧運會中，李寧共獲3金2銀1銅，接近中國代表團獎牌總數(shù)的1/5，他也成為該屆奧運會中獲獎牌多的運動員。1985年，榮獲世界體操錦標(biāo)賽吊環(huán)冠軍。1986年，獲第xx屆世界杯體操賽男子個人全能、自由體操、鞍馬三項冠軍……在17年的運動生涯中，李寧共獲得國內(nèi)外重大體操比賽金牌106枚
1987年，李寧成為國際奧委會運動員委員會亞洲當(dāng)時的委員。1999年，李寧被世界體育記者協(xié)會評選為“二十世紀(jì)世界佳運動員”，他的'名字和拳王阿里、球王貝利、飛人喬丹等25位體壇巨星一道登上了世紀(jì)體育之巔。
6.勵志故事
個搶劫犯，入獄一年了，從來沒人看過他。
眼看別的犯人隔三岔五就有人來探監(jiān)，送來各種好吃的，眼饞，就給父母寫信，讓他們來，也不為好吃的，就是想他們。
在無數(shù)封信石沉大海后，明白了，父母拋棄了他。傷心和絕望之余，他又寫了一封信，說如果父母如果再不來，他們將永遠失去他這個兒子。這不是說氣話，幾個重刑犯拉他一起越獄不是一兩天了，他只是一直下不了決心，現(xiàn)在反正是爹不親娘不愛、赤條條無牽掛了，還有什么好擔(dān)心的？
這天天氣特別冷。正和幾個“禿瓢”密謀越獄，忽然，有人喊到：“，有人來看你！”會是誰呢？進探監(jiān)室一看，呆了，是媽媽！一年不見，媽媽變得都認不出來了。才五十開外的人。頭發(fā)全白了，腰彎得像蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，滿是污垢和血跡，身旁還放著兩只破麻布口袋。
娘兒兩對視著，沒等開口，媽媽渾濁的眼淚就流出來了，她邊抹眼淚，邊說：“小剛，信我收到了，別怪爸媽狠心，實在是抽不開身啊，你爸……又病了，我要服侍他，再說路又遠……”這時，指導(dǎo)員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進來了，熱情的說：“大娘，吃口面再談�！眲寢屆φ酒鹕�，手在身上使勁的擦著：“使不得、使不得�！敝笇�(dǎo)員把碗塞到老人的手中，笑著說：“我娘也就您這個歲數(shù)了，娘吃兒子一碗面不應(yīng)該嗎？”劉媽媽不再說話，低下頭“呼啦呼啦”吃起來，吃得是那個快那個香啊，好象多少天沒吃飯了。
等媽媽吃完了，看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳，忍不住問：“媽，你的腳怎么了？鞋呢？”還沒等媽媽回答，指導(dǎo)員冷冷地接過話：“你 媽是步行來的，鞋早磨破了�！�
步行？從家到這兒有三四百里路，而且很長一段是山路！慢慢蹲下身，輕輕撫著那雙不成形的腳：“媽，你怎么不坐車�。吭趺床毁I雙鞋��？”
媽媽縮起腳，裝著不在意的說：“坐什么車啊，走路挺好的，唉，今年鬧豬瘟，家里的幾頭豬全死了，天又干，莊稼收成不好，還有你爸……看病……花了好多錢……你爸身子好的話，我們早來看你了，你別怪爸媽�！�
指導(dǎo)員擦了擦眼淚，悄悄退了出去。低著頭問：“爸的身子好些了嗎？”
等了半天不見回答，頭一抬，媽媽正在擦眼淚，嘴里卻說：“沙子迷眼了，你問你爸？噢，他快好了……他讓我告訴你，別牽掛他，好好改造�！�
探監(jiān)時間結(jié)束了。指導(dǎo)員進來，手里抓著一大把票子，說：“大娘，這是我們幾個管教人員的一點心意，您可不能光著腳走回去了，不然，還不心疼死啊！”
媽媽雙手直搖，說：“這哪成啊，娃兒在你這里，已夠你操心的了，我再要你錢，不是折我的壽嗎？”
指導(dǎo)員聲音顫抖著說：“做兒子的，不能讓你享福，反而讓老人擔(dān)驚受怕，讓您光腳走幾百里路來這兒，如果再光腳走回去，這個兒子還算個人嗎？”
撐不住了，聲音嘶啞地喊道：“媽！”就再也發(fā)不出聲了，此時窗外也是泣聲一片，那是指導(dǎo)員喊來旁觀的勞 改犯們發(fā)出的。
這時，有個獄警進了屋，故做輕松地說：“別哭了，媽媽來看兒子是喜事啊，應(yīng)該笑才對，讓我看看大娘帶了什么好吃的�！� 他邊說邊拎起麻袋就倒，媽媽來不及阻擋，口袋里的東西全倒了出來。頓時，所有的人都愣了。
第一只口袋倒出的，全是饅頭、面餅什么的，四分五裂，硬如石頭，而且個個不同。不用說，這是媽媽一路乞討來的。媽媽窘極了，雙手揪著衣角，喃喃的說：“娃，別怪媽做這下作事，家里實在拿不出什么東西……”
像沒聽見似的，直勾勾地盯住第二只麻袋里倒出的東西，那是—一個骨灰盒！呆呆的問：“媽，這是什么？”媽神色慌張起來，伸手要抱那個骨灰盒：“沒……沒什么……”發(fā)瘋般搶了過來，渾身顫抖：“媽，這是什么？！”
媽無力地坐了下去，花白的頭發(fā)劇烈的抖動著。好半天，她才吃力地說：“那是……你爸！為了攢錢來看你，他沒日沒夜地打工，身子給累垮了。臨死前，他說他生前沒來看你，心里難受，死后一定要我?guī)麃�，看你后一眼……�?/p>
發(fā)出撕心裂肺的一聲長號：“爸，我改……”接著“撲通”一聲跪了下去，一個勁兒地用頭撞地�！皳渫�、撲通”，只見探監(jiān)室外黑亞亞跪倒一片，痛哭聲響徹天空……
7.勵志故事
孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。
一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個小的梨子說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧�！备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他.”孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。
孔融小時候，不僅學(xué)習(xí)勤奮，而且善于思考。父親外出拜客總是帶著他去。10歲那年，他隨父親來到洛陽。正逢洛陽太守李膺大府內(nèi)走。這時守門人忙把拉，問道：“你是哪家小孩，到一邊玩去!”孔融嚴肅地回答說：“請你們進去通報，山東孔融來訪�！笔亻T人見他一本正經(jīng)，也不知是什么來頭？笑著問：“小公子，可有紅貼？”孔融說：“我家和你家主人世代交往，又有師生之誼，無需紅貼，只管通報。”守門人怕慢待貴客，只好進去通報。這時李膺正和許多文人雅士交談，聽了通報，一時想不起這位孔融和自己家庭是什么關(guān)系，只好哈哈：“請進!”小孔融興沖沖走進大廳，一邊向主人問候，一邊拱手招呼各位來賓，態(tài)度不亢不卑。李膺一邊讓座，一邊打量著這位俊才少年，心里好生奇怪：這小孩從未見過面，而他為何自稱通家呢？于是，李膺問道：“小公子，你說我們兩家世代交情，我怎么想不起來啊!”孔融微笑著說：“500年前孔子曾經(jīng)問禮于老子，孔子姓孔，老子姓李，說明孔、李兩家500年就有師生之誼。今你姓李，我姓孔，也是師生關(guān)系，我們兩家不是累世通家嗎!”
孔融語出驚人，在座客人無不暗暗稱奇。太守李膺不禁哈哈大笑起來：“小公子真神童也�！蔽ㄓ刑写蠓蜿愴t不以為然，冷冷地說：“小時候聰明的人，長大后未必有作為。”面對挑戰(zhàn)，孔融笑著說：“這樣說來，先生小時候一定很聰明。”這一巧妙對答，弄得陳韙面紅耳赤無言回對，暗暗坐在一旁生氣�？兹趧t目不斜視，裝著大人模樣，一本正經(jīng)地喝著茶，引得眾人哈哈大笑。
8.勵志故事
有位孤獨者倚靠著一棵樹曬太陽，他衣衫襤褸，神情萎頓，不時有氣無力地打著呵欠。
一位智者從此經(jīng)過，好奇地問道：
"年輕人，如此好的陽光，如此難得的季節(jié)，你不去做你該做的事，懶懶散散地曬太陽，豈不辜負了大好時光？"
"唉！"孤獨者嘆了口氣說："在這個世界上我除了我自己的軀殼外，一無所有。我又何必去費心費力地做什么事呢？每天曬曬我的軀殼，就是我做的所有事了。"
"你沒有家？"
"沒有。與其承擔(dān)家庭的負累，不如干脆沒有。"孤獨者說。
"你沒有你的所愛？"
"沒有，與其愛過之后便是恨，不如干脆不去愛。"
"沒有朋友？"
"沒有。與其得到還會失去，不如干脆沒有朋友。"
"不想去賺錢？"
"不想。千金得來還復(fù)去，何必勞心費神動軀體？"
"喔，"智者若有所思，"看來我得趕快幫你找根繩子。"
"找繩子？干嘛？"孤獨者好奇地問。
"幫你自縊。"
"自縊？你叫我死？"孤獨者驚詫了。
"對。人有生就有死，與其生了還會死去，不如干脆就不出生。你的存在，本身就是多余的，自縊而死，不是正合你的邏輯么？"
孤獨者無言以對。
"蘭生幽谷，不為無人佩戴而不芬芳；月掛中天，不因暫滿還缺而不自圓；桃李灼灼，不因秋節(jié)將至而不開花；江水奔騰，不以一去不返而拒東流。而況人乎？"
智者說完，拂袖而去。
品味生活，感悟人生：物有盛衰，人有生死。順應(yīng)自然，投入地活著，才是人生應(yīng)取的態(tài)度。
9.勵志故事
央視主播張泉靈前幾天在微博上講了這么一件事：“給兒子講的《三國》終于到了斬顏良誅文丑的段落。
兒子問：顏良文丑是好人還是壞人？我答：不算好人也不算壞人。
兒子又問：曹操殺了呂伯奢之后就算壞人了對吧？我答：是。
于是兒子的終極問題出現(xiàn)了：關(guān)羽一好人為什么要幫一個壞人殺不算好人也不算壞人的人呢？”網(wǎng)友在下頭就這個話題眾說紛紜，由此引出一個話題——我們該怎么給小孩子們講歷史。
這可不是一件容易的事情。
歷史本身厚重且充滿質(zhì)感，十分復(fù)雜，缺少一定的人生閱歷積淀和學(xué)識修養(yǎng)，根本無法體會其中微妙之處。
而小孩子的思維簡單，慣以好人/壞人來做簡單的善惡二元分類，非黑即白，以此去了解歷史，自然是疑竇百出。
我小時候也干過類似的事。
上中國古代史，老師講到大澤鄉(xiāng)起義，說這是中國歷第農(nóng)民起義，具有偉大歷史意義，后來被暴秦鎮(zhèn) 壓云云。
我舉手提問：“農(nóng)民起義的都是好人，為什么會失敗了呢？”那時候我看的動畫片、漫畫書還有一些主旋律電影電視，后都是正義獲得了勝利，所以我覺得大澤鄉(xiāng)起義也該有一個輝煌的結(jié)局才對，居然會失敗，實在是不可思議。
老師聽到這問題，有點發(fā) 愣。
后他給出的答案是：“好人不一定勝利，壞人不一定失敗。
一個好人失敗了，卻可以給其他好人做出榜樣。”雖然當(dāng)時我似懂非懂，但現(xiàn)在回過頭去想，在小孩子的理解范圍內(nèi)，這答案算是好的了。
小孩子認知和真實歷史之間的偏差，例子有很多。
比如孔融，小時候大家都聽過孔融讓梨的故事，腦子里的印象一直是個溫文儒雅謙和善良的大叔。
后來我讀了史書才知道，這哥們兒其實是個尖酸刻薄嗜酒如命的主兒。
《關(guān)云長》里姜文演的曹操有句臺詞：“孔融這個人，讓梨他肯，讓酒他是決計不肯的�！毙r候家長給我們講完孔融讓梨的故事，總要加一句：“你們可要學(xué)習(xí)孔融這種謙讓的精神呀。”
你說萬一哪個小孩子真去翻了史書里的孔融，還學(xué)起他的做派來，那可怎么辦呀？
我其實有個略顯極端一點的看法，沒必要讓孩子“從小樹立起正確的歷史觀”。
歷史觀和價值觀不一樣，價值觀可以言傳身教，歷史觀卻是一個積累的過程。
讓一個小孩子去“樹立”歷史觀，就像騎著自行車上高速一樣荒唐——沒那排量啊。
給小孩子講的歷史，重要的不是對錯，而是好玩，所以別摻雜太多說教，單純講故事就夠了——講得有趣，他們就會感興趣；有了興趣，才會去主動了解；多多地了解，自然就會形成自己的歷史觀；樹立了歷史觀，再來分辨對錯也不遲。
當(dāng)然，如果是面對別人家的孩子，還有個更簡單的辦法。
比如張泉靈在文章開頭碰到的問題，就可以這么解決：把孩子叫到身邊來，語重心長地說：“要說清楚這個問題，就得從曹操和顏、文二人的上司袁紹的關(guān)系說起。
而要說清曹、袁淵源，就得先說董卓——董卓為什么要進京呢？這就得先談?wù)匋h錮之禍以及西北軍閥與諸羌關(guān)系演變……”——講到這里，小孩子多半聽得不耐煩直接走人了，你也就得了解脫。
10.勵志故事
小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護！
小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。
小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢？
媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊。
小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。
