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輔導員個人工作計劃2022

時間:2022-04-22 11:32:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#工作計劃# #輔導員個人工作計劃2022#】工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。本文《輔導員個人工作計劃2022》由©無憂考網(wǎng)為您整理,僅供參考!



  

1.輔導員個人工作計劃2022

  一、完成學院分配的各項工作

  1、配合學院團委書記做好團的基層組織建設,包括每學期發(fā)展團員、團員“推優(yōu)”、團費收繳等工作。對推優(yōu)名額分配制度進行完善,加入“班級考核成績”這一指標管理推優(yōu)名額。督促其他的輔導員在進行推優(yōu)工作時堅持標準、嚴格程序,確保團員質(zhì)量,為我黨建設貢獻一份力;

  2、做好各項信息報送工作,包括每周學生信息報送、每月學生異常心理信息報送及臨時性的信息反饋等工作。準確把握信息報送時間點、要求,真實、有效地將學生意愿傳達給學校,保證學校學生管理等工作地開展;

  3、協(xié)助學院做好每學期學生證件注冊管理工作。爭取做到積極地、有計劃地、嚴格按照規(guī)定地進行工作。

  4、作為蒲公英青協(xié)的指導老師,好好帶隊,完成學校、學院的志愿活動任務,并開展特色活動。

  二、加強研究生班級建設

  1、努力做好班級管理工作。加強班干部隊伍建設,公平、公正、公開地選舉班委,層層落實。每周開班委會,每月進召開專業(yè)大會,制定班委測評制度,將學生管理工作做到實處。另外,多與院辦老師溝通,及時掌握12級工程碩士在工作站的動態(tài);

  2、做好“三巡”工作,關(guān)注每一個學生,特別是住在校外的研究生,爭取與每一為同學談話,努力使其樹立正確的人生觀和世界觀。抓好課堂紀律,保證無缺課,定期對學生思想動態(tài)調(diào)查,把握研究生的思想脈搏,提高穩(wěn)定工作的有效性;

  3、堅持以學風建設為中心,大力開展學風建設活動,結(jié)合xx大報告的精神,糾正研究生在科學道德和學風建設方面存在的不足。狠抓有利于學風建設的制度建設,在研究生教育管理的制度建設中要進一步突出學風建設主題,延續(xù)上學期的主題活動,加入學風交流討論會,推出優(yōu)良學風班和學習進步獎評比活動。搞好評優(yōu)表彰工作,樹立學風建設典型;

  4、針對本學年將要進行的獎學金評定工作,提前開展討論會議,盡量避免因研究生專業(yè)多,課程計劃負責等原因造成的各種真意,保證評定工作順利進行。

  三、進行自我發(fā)展規(guī)劃

  1、完成已經(jīng)通過立項的教改項目;

  2、努力優(yōu)質(zhì)履行輔導員責任與義務。不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,爭取在核心期刊上發(fā)表1篇論文;

  3、努力完成研究生期間的各項學術(shù)活動。本學期不僅要做好研究生輔導員工作,還要盡全力抽出時間完成相關(guān)學習任務,上課認真聽講,下課復習預習,及時完成作業(yè),多與導師溝通;

  4、加強體育鍛煉,以良好的身心迎接工作。

  

2.輔導員個人工作計劃2022

  一、加強學生思想政治教育工作

  落實安全穩(wěn)定緊抓學生思想政治教育工作,落實安全穩(wěn)定是始終堅持的重點。本學期將通過召開班會、座談開展思想教育教育。幫助學生們樹立正確的就業(yè)觀,幫助學生根據(jù)自身情況選擇個人發(fā)展的側(cè)重點。

  二、學生管理工作

  1、深化學生干部的組織能力和服務水平,調(diào)動他們的積極性進而充分發(fā)揮學生骨干的作用。根據(jù)班級情況調(diào)換班委,讓有熱情的同學參與到班級建設中。

  2、統(tǒng)計英語、計算機未達到學士授予條件的、尚有不及格課程的學生,及時和學生本人、家長進行溝通,做好教育引導和追蹤工作

  3、做好就業(yè)困難生的心理疏導工作,積極引導其樹立合理的就業(yè)觀并積極投入到找工作和個人發(fā)展的進程中。

  4、落實困難群體的幫扶與心理疏導大四就業(yè)壓力大,助困依然是本學期工作的重點之一。我將積極落實學校貧困補助、勤工助學等工作;給予貧困生充分的關(guān)心與關(guān)注,對其在就業(yè)、實習和個人發(fā)展方面盡可能幫助和引導。

  三、開展職業(yè)發(fā)展活動

  大四是學生對職業(yè)發(fā)展關(guān)鍵時期,為幫助同學們更好開展個人發(fā)展,考研、考公務員、就業(yè)等,開展團體學習備考小組,并積極組織面試培訓,幫助同學們更好地進入職場生活。

  四、加強理論學習提高工作水平

  為更好地提高個人業(yè)務水平和工作能力,本學年參加心理咨詢師二級培訓和考試,進一步豐富知識結(jié)構(gòu),提高工作水平。

  

3.輔導員個人工作計劃2022

  一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定

  1、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。

  同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2—3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加學生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

  3、各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我校開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

  二、狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

  1、校風學風建設:

  一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了校風建設。

  另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的學風的形成。

  2、學生干部的管理與指導工作:

  輔導員們通過每周召開學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學生的課外生活。

  三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質(zhì)

  1、以學習為中心,豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng),學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學生的一致好評。

  2、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學生的綜合能力。

  

4.輔導員個人工作計劃2022

  一、班級學生情況分析:

  本班共有58人,女生26人,男生32人,都是來自全國各地,性格迥異,生活習慣差異更大。本學期主要的重點工作是做好日常行為規(guī)范的要求,樹立良好的班風,使他們能夠和諧相處,適應新的生活環(huán)境、學習環(huán)境,讓他們成為一位合格、優(yōu)秀的教師。

  二、工作目標與要求:

  1、樹立、形成良好的班風;

  2、培養(yǎng)學生的良好習慣,使學生適應生活環(huán)境、學習環(huán)境,能夠獨立自理生活;

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生;

  4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、具體工作:

  (一)加強對學生進行愛國主義和集體主義教育

  利用各種有效的辦法培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童,使學生在德育、體育、智育等方面都得到發(fā)展。

  德育的工作放在首位重點工作來抓,由于一年級學生年齡小、自理能力差、自控能力弱,在學校難免會出現(xiàn)不好習慣,應利用一切時機去引導、指導學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  (二)抓好日常行為規(guī)范教育

  根據(jù)《小學生行為規(guī)范》制定出小學學生日常行為規(guī)范兒歌,要求學生誦讀,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以歌導行。

  定期確定常規(guī)訓練的主題。由輔導員進行宣講,班主任進行強化教育后,德育處及時進行抽查和反饋。

  加強日常行為習慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督繼續(xù)實行常規(guī)反饋制度。各項檢查中出現(xiàn)的問題,由學生直接向班主任遞交反饋單以起到提醒、強化作用。

  

5.輔導員個人工作計劃2022

  一、主要工作目標

 。ㄒ唬┘訌娮陨韺W習,提高工作的主動性和責任心,切實做好各項工作。

 。ǘ┦箤W生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

 。ㄈ┬纬闪己玫膶W風,加強城信教育。

  (四)切實做好學生的心理健康保障和安全教育工作。實現(xiàn)全學期學生管理穩(wěn)定,避免重大傷亡事件的發(fā)生。

 。ㄎ澹┲黝}班會效果和特色有突破,學生積極性、組織能力明顯提高。

 。┙M織豐富多彩的寓教于樂活動,鼓勵學生參加各類競賽,取得優(yōu)秀成績。

  二、具體實施細則

 。ㄒ唬┳龊萌粘J聞展芾砉ぷ,更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。

  1、做好日常管理工作的規(guī)范化操作,如:每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛(wèi)生、每兩周開主題班會等等。

  2、做好每周事務性工作的安排,主要包括:進宿舍、學生談話、查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。

  3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,建立學生咨詢?nèi),解決學生日常問題,為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎。

  4、每月召開班級主要學生干部會議,對班級管理工作進行溝通協(xié)調(diào),增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。

  5、努力抓好學風班風建設,積極開展形式多樣的活動,做好優(yōu)良學風班的準備工作。

 。ǘ┳龊脤W生大二第一學期的心理健康教育工作,針對學生大二階段心理階段,做好各項心理保障工作。

  1、閱讀心理書籍,加強自身心理培訓,爭取將理論應用到實踐當中。

  2、召開各種類型的心理班會,利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。

  3、組織豐富的室外心理活動,團結(jié)所有同學,緩解各類矛盾。

  4、重視各班心育委員的培訓。

  5、重視問題學生群體的心理偏差行為的調(diào)適工作,突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養(yǎng)。

 。ㄈ┡浜蠈W校保衛(wèi)處進行安全防范教育。

  1、開展主題班會,利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。

  2、邀請學校保衛(wèi)處或者相關(guān)專家、學者為學生開展安全講座。

  3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。

  4、做好危急突發(fā)情況的應急處理工作。

 。ㄋ模┥罨瘜W風建設,全面營造良好的學習氛圍

  1、配合教改做好英語學習的督促和指導,及時傳達各類英語活動的通知,與任課老師及時溝通交流。

  2、開展各類學習活動,互幫互助。如開展學習型寢室評比活動、開展班級學習方法交流會、學習標兵表彰、學習幫扶活動、開展優(yōu)秀校友報告會等。

  3、做好優(yōu)良學風班的準備工作。

  三、目前存在問題及改進措施

  1、在工作的個別方面能力需要進一步提高。通過上學期的工作,發(fā)現(xiàn)在工作中有很多難點和不盡人意的地方,如班級的凝聚力建設、學風建設、紀律整治等,因為學生的獨立性和個性,在工作中遇到很多困難。所以在下學期我會建立完善班級各項制度,加強學生學習、活動過程中的考核和督促。

  2、輔導員培訓環(huán)節(jié)過于薄弱。我們的工作事無巨細、繁雜多變,需要更為專業(yè)性和針對性的培訓和幫助。在新學期,一方面在加強自我學習的同時,也希望系部或者學校也舉辦相關(guān)培訓和指導。

  3、學生發(fā)展自主性有待進步。目前我系的學生各方面素質(zhì)參差不齊,自主學習的水平和質(zhì)量都不高,下學期著重加強對學生自主學習的引導、指導、推進和表彰工作,督促推動學生做好自己的組織建設和學習安排。

  4、學風建設需要進一步深化推進。上學期我系雖然在學風建設方面開展了一系列的工作,學風建設有所好轉(zhuǎn),但良好的學習氛圍尚未完全形成。本學期想具體在學風建設的普及性與參與面下工夫,開展一些貼近學生實際學習需要的活動,深化學風建設,促進良好學習風氣的形成。

  總之,在新的學期,我會以更大的熱情、更認真的態(tài)度來對待自己的工作。在系部領導和同事的協(xié)作下,新學期一定會取得新的成績。