【#活動總結(jié)# #5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)#】自2009年起，每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。一方面是為了順應(yīng)社會各界對防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面提醒國民更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。以下是®無憂考網(wǎng)整理的5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)，歡迎閱讀！

1.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，街道中心小學于5月10日上午開展了“512防災(zāi)減災(zāi)日”防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動和地震應(yīng)急疏散演練活動。

　　演練前，首先學校召開了班主任會，然后各班召開了主題班會，對師生進行了防災(zāi)知識宣傳教育，增強了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)認識，營造了防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。

　　10時整，警報聲在校園響起，任課老師馬上停止教學任務(wù)，組織學生馬上拿起書包、書本放在頭上，下蹲鉆進課桌下就近避險。然后班主任和在班內(nèi)上課的教師第一時間組織學生進行安全疏散，學生們迅速離開座位，用書本等物護住頭部，在班主任的統(tǒng)一指揮下，沿著各樓層既定的疏散路線，快速、有序地從教室向樓前廣場集合，整個過程快而不亂，緊張有序，沒有出現(xiàn)摔倒、受傷等狀況，整個過程用時不到兩分鐘。到廣場后，教師迅速清點人數(shù)，確定安全后并上報學校負責人。在整個演練過程中，做到分工明確、責任到人，確保學生安全撤離。演練完成后，負責安全的謝學芹老師做總結(jié)發(fā)言，對學生進行安全教育。

　　通過這次演練，增強了師生們的防災(zāi)減災(zāi)意識，熟悉了災(zāi)情發(fā)生后緊急疏散的程序和線路，訓練了應(yīng)急逃生技能，做到遇險不慌、積極應(yīng)對、自救互救，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

2.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　5月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日，根據(jù)省減災(zāi)委員會的要求，在園區(qū)黨委、黨工委的高度重視和正確領(lǐng)導下，園區(qū)人防辦深入扎實地開展了防震減災(zāi)宣傳日活動，取得了較好的成效，現(xiàn)將有關(guān)活動情況匯報如下：

　　一、高度重視、統(tǒng)一部署。

　　根據(jù)太原市人防辦開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動的要求，5月10日，我們在園區(qū)政務(wù)大廳設(shè)立了宣傳點，懸掛了2條條幅、發(fā)放宣傳單1000張，在園區(qū)營造了良好的防災(zāi)減災(zāi)社會輿論氛圍。

　　二、層層推進，不斷提高社會防震減災(zāi)意識。

　　我辦人員同時進工廠、進居民小區(qū)、進建筑工地，采取發(fā)放宣傳單、張貼海報等形式，開展園區(qū)防震減災(zāi)宣傳，使廣大企業(yè)職工和居民了解減災(zāi)知識，增強減災(zāi)意識。

　　三、廣泛宣傳、效果明顯。

　　此次宣傳日活動，通過以上集中、分散、層層推進等多種形式宣傳，受到廣大人民群眾的歡迎和認可，提高了人民群眾的法制意識、應(yīng)急意識和突發(fā)事件應(yīng)急處置能力，獲得了良好的宣傳效果，促進了園區(qū)平安和諧穩(wěn)定發(fā)展。

3.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日，街道教育辦公室圍繞活動主題“減少災(zāi)害風險建設(shè)安全城市”，四項要求扎實開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，確保師生生命財產(chǎn)安全�，F(xiàn)就活動的開展情況作如下總結(jié)：

　　1、提高活動認識，加強組織領(lǐng)導。各學校成立“防災(zāi)減災(zāi)周”活動領(lǐng)導小組，制定活動計劃，并將活動方案要求下發(fā)至每一名安全工作人員與教師，按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求，堅決克服麻痹松懈思想，強化底線思維和紅線意識，抓關(guān)鍵、抓薄弱環(huán)節(jié)、抓重點部位，確�；顒釉鷮嵱行�，擲地有聲。

　　2、拓新宣傳渠道，活化主題教育內(nèi)容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外，還通過QQ群、微信等新媒體向?qū)W生家長普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識，要求克服內(nèi)容空泛老生常談，做到圖文并茂形式靈活，真正使學生家長對教育內(nèi)容入眼入心入行動;積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門，進校、園舉辦講座培訓，接受防災(zāi)減災(zāi)工作的專業(yè)指導，聯(lián)合開展“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動。

　　3、組織疏散演練，提升應(yīng)急避險技能。各學校在防災(zāi)減災(zāi)周期間要組織開展應(yīng)急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序，演練后有總結(jié)。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應(yīng)急避險知識技能。學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。積極邀請安監(jiān)部門現(xiàn)場指導演練，確保演練工作扎實開展，取得實效。

　　4、開展隱患大排查，確保汛期零隱患。結(jié)合當前的安全形勢和季節(jié)特點，“防災(zāi)減災(zāi)周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災(zāi)害風險隱患排查治理活動，對各類建筑物、校內(nèi)樹木及消防、避雷、用水、用電、管網(wǎng)、應(yīng)急等設(shè)施進行全面檢查，組織專業(yè)人員開展災(zāi)害風險評估，梳理安全隱患清單，明確整改治理方案，落實責任人和完成時限，確保校園安全零隱患，堅決杜絕安全事故發(fā)生。

4.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　為了進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和自救互救避災(zāi)技能，我校積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動。通過學習和實踐，學校防控能力得到有效提升，全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提高。這些活動概述如下：

　　一、為保證活動的順利有效組織實施，學校領(lǐng)導班子對宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標進行了討論研究，制定了《學校“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》，并根據(jù)方案要求具體組織了宣傳周活動。

　　二、積極推進，營造氛圍。我校非常重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作。5月7日，學校在國旗下發(fā)表了主題為《如何防震減災(zāi)》的演講，呼吁全體師生增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高防災(zāi)減災(zāi)的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。搞好宣傳教育，營造安全教育活動氛圍。

　　三、每節(jié)課都會發(fā)一份安全教育黑板報，收集相關(guān)安全教育資料，讓學生關(guān)注，獲取相關(guān)安全知識，加強學生之間的相互溝通和學習，增進了解，共同進步。

　　四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，每班開展主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的班會。學校收集、整理、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料，要求各班充分利用這些資料，認真召開主題班會，為學生提供防震、防火、防雷、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生牢記安全。

　　五、學校張貼安全宣傳標語，電子顯示滾動標語：“識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播積極向全體師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

5.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　5月12日是我國”防災(zāi)減災(zāi)日”，為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作，進一步增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力，積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動開展情況報告如下：

　　一、學校高度重視，成立活動領(lǐng)導小組，崔校長任組長，張廣林任副組長，各部門主任及各年級主任為成員，確保了各項活動的順利進行。

　　二、圍繞“減少災(zāi)害風險，建設(shè)安全城市”的宣傳主題，向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會，出一期黑板報等各種形式，宣傳逃生避險、自救互救知識。

　　三、精心組織，營造深厚的宣傳氛圍。

　　1、5月9日（周一）學校在校門口電子屏上顯示關(guān)于今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題的標語：“人人參與，減少災(zāi)害風險，防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和美滎陽”。

　　2、我校利用5月10日（周二）的升旗儀式（因周一體育特長生考試，升旗儀式調(diào)整到周二），對全校師生進行了防災(zāi)減災(zāi)周活動的宣傳與動員，并向全校師生做了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識演講。

　　3、防災(zāi)減災(zāi)周期間，利用每天的校園廣播開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī)，營造防震減災(zāi)輿論氛圍。

　　四、5月12日（周四）利用中午課間操時間，我校組織了防震減災(zāi)演練教育和緊急避險訓練活動，進一步增強了學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。

　　同時，我校堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、班會課，技術(shù)課等教學中落實防震減災(zāi)知識內(nèi)容，并確保教學時間，在內(nèi)容上，突出知識性和常識性。

　　五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查，每個班級都寫出了檢查報告，并報到了教導處，教導處整理總結(jié)后，將存在的安全隱患匯總到總務(wù)處，要求立即整改。對學生提出的一些安全建議，由教導處上報給校安全領(lǐng)導小組，由行政會討論決定改正方案。

5.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　為增強我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力，我園認直貫徹落實xx文件精神的要求，開展了以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”為主題的系列數(shù)育活動，加強了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了全體師生及家長的安全防范能力，并取得了一定的成效。

　　一、領(lǐng)導重視，分工明確

　　我園領(lǐng)導高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議，為確保我園宣傳工作順利開展，園領(lǐng)導決定成立工作領(lǐng)導小組，由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織，張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員，積極引導幼兒參與各項活動，讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救互救的基本技能。

　　二、精心組織，強化責任

　　5月7日，我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式，并在LED大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語及知識漫畫，營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍，將安全工作責任細化，進一步強化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識。

　　三、形式多樣，方法得當

　　1、加強組織領(lǐng)導，深入開展主題活動

　　積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風險”，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

　　2、加強宣傳教育，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識

　　利用展板、電子屏、廣播、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。

　　3、開展排查治理，消除災(zāi)害風險隱患

　　扎實開展災(zāi)害風險隱患排查治理工作，重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風險隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風險隱患排查工作，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關(guān)措施，全面提高我園風險管理水平。

6.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日，為了進一步做好學校防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，增強了全校師生的防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，提高廣大師生的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全。靈水中心小學根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育日活動的通知》（閩教安〔20xx〕9號）文件精神。結(jié)合學校實際開展有效的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍�，F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

　　1、通過周一國旗下講話，對全校師生進行“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識教育，號召全體師生做到：增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。

　　2、學校充分利用校園廣播、宣傳欄等媒介，宣傳有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識。

　　3、開展全面系統(tǒng)的防災(zāi)減災(zāi)隱患排查整治行動。認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、食堂、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

　　4、舉行了地震疏散演練活動。本次的演練活動不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達到了預期。

　　5、各班級開展以“減少災(zāi)害風險建設(shè)安全城市”為主題的班隊會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

　　6、組織學生觀看災(zāi)害題材影碟，推進學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。

　　第xx個“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展，有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧，提高學生綜合減災(zāi)能力，增強我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在今后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長。

7.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　5月12日是我國第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為切實提高師生安全意識和自防自救能力，構(gòu)建安全和諧校園，xx道中學開展了防震減災(zāi)日系列活動。

　　學校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。組織防震減災(zāi)日國旗下講話，由王老師就如何防災(zāi)減災(zāi)發(fā)言。學校給每一位學生發(fā)放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字后，學生把回執(zhí)帶回學校。全校各班級召開防震減災(zāi)日主題班會，各班主任帶領(lǐng)學生觀看專題片，加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。

　　組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進一步提升了師生在應(yīng)對突發(fā)事件中的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。

　　通過開展防震減災(zāi)日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調(diào)，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構(gòu)建了安全和諧校園。

8.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”，我辦積極組織開展了多種形式的防災(zāi)減災(zāi)活動，進一步加大森林防火宣傳工作力度，提高全社會預防與撲救森林火災(zāi)的意識和能力，取得明顯成效�，F(xiàn)在有關(guān)情況總結(jié)如下：

　　一、加強領(lǐng)導，周密部署

　　我辦對防災(zāi)減災(zāi)工作高度重視，積極成立以局主要領(lǐng)導為組長的領(lǐng)導小組，切實加強防災(zāi)減災(zāi)活動的組織領(lǐng)導。同時，我辦認真制訂活動方案，對活動的目標任務(wù)、步驟、時間等作了明確的要求，確保了活動的順利開展。

　　二、形式多樣，深化宣傳

　　為加強防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳，我辦積極開展“進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校”宣傳活動，提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動，提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農(nóng)村活動，充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條，張貼防火宣傳標語10000多張，防火宣傳資料5000多份，派發(fā)《森林防火條例》小冊子3000多本，出動宣傳車6車次，在電臺、電視臺播放森林防火知識60次，進一步加強群眾對森林防火防災(zāi)減災(zāi)的認識，促進全民防災(zāi)減災(zāi)。

　　三、強化措施，確保成效

　　一是加強火災(zāi)隱患排查�；顒悠陂g，我縣開展了火災(zāi)隱患排查，重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查，以及對與森林防火區(qū)內(nèi)的林農(nóng)交錯地帶、林區(qū)作業(yè)點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉(zhuǎn)臺等重要設(shè)施以及倉庫、居民地等相關(guān)的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查，再三督促他們做好森林防火工作，預防火災(zāi)發(fā)生，減少災(zāi)害損失。二是突出重點做好野外用火的審批工作，確保我縣森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全。三是立足預防，在安全生產(chǎn)領(lǐng)域開展多種形式的防災(zāi)避災(zāi)應(yīng)急演練。

9.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　20xx年5月12日是國家第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認真貫徹落《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

　　一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

　　全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)周”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

　　1、利用大課間活動時間對全校師生開展防災(zāi)減災(zāi)教育，增強學生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。

　　2、開展防災(zāi)減災(zāi)的主題班會；

　　3、高年級學生撰寫安全知識征文、低年級學生畫了安全知識簡筆畫；

　　4、開展消防演練；

　　5、每天放學五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

　　6、開展安全隱患排查。

　　二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

　　5月18日上午組織了消防應(yīng)急逃生演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的信號，學生很快識別出疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來臨時，學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而大限度地保護師生的生命安全，減少災(zāi)害損失。

　　三、大力開展災(zāi)害風險隱患排查治理

　　組織隱患排查，完善應(yīng)急預案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

10.5.12全國防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

　　為加強學生安全教育，提高學生防震減災(zāi)意識，5月12日西街小學積極開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動。

　　本次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動西街小學精心組織、周密部署：第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標語，辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識，提高全體師生的自救自護能力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課，充分認識到防震減災(zāi)安全教育的重要性，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點，及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災(zāi)日”，開展了地震逃生演練，副校長李玉紅對全體師生進行了防震減災(zāi)安全教育。通過演練，增強了全體師生的防震減災(zāi)安全意識，提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。

　　本次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動的開展，不僅再次落實了西街小學應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了西街小學實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。