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關(guān)于做好廣西桂林2022年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作的通知

時間:2022-05-07 17:14:00   來源:廣西桂林市教育局     [字體: ]
【#中考# #關(guān)于做好廣西桂林2022年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作的通知#】®無憂考網(wǎng)從廣西桂林市教育局了解到,關(guān)于做好廣西桂林2022年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作的通知已發(fā)布,詳細(xì)內(nèi)容如下:


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  各縣(市、區(qū))教育局,市直屬各中學(xué)(含民辦):根據(jù)《自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于做好2022年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作的通知》(桂教辦〔2022〕213號)和《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好2022年中小學(xué)民族班招生工作的通知》(桂教民教〔2022〕7號)精神,為做好我市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作,現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:


  一、指導(dǎo)思想


  以黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實《深化新時代教育評價改革總體方案》、《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》和《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》總體要求,堅持有利于促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,有利于推進基礎(chǔ)教育課程改革,有利于高中階段學(xué)校選拔學(xué)生的正確導(dǎo)向,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,逐步建立規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估體系和教學(xué)指導(dǎo)體系,形成促進各級各類學(xué)校得到良好發(fā)展、促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的初中學(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作的有效機制。


  二、總體原則和要求


  (一)全市實行兩考(初中學(xué)業(yè)水平考試和升學(xué)考試)合一。


  (二)初中學(xué)業(yè)水平考試試題由我市根據(jù)義務(wù)教育7-9年級各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)獨立命制。


 。ㄈ┤兴锌忌某踔袑W(xué)業(yè)水平考試總成績和學(xué)科成績均以等級制呈現(xiàn)。初中學(xué)業(yè)水平考試總成績由各考試學(xué)科成績、體育考試成績、政策性加分三項相加構(gòu)成,按高低順序分為一、二、三、四、五、六、七、八共八個等級。學(xué)科成績按高低順序分為A、B、C、D、E、F、G、H共八個等級。體育考試成績60分,計入總分,由高到低共分為A、B、C、D四個等級。


 。ㄋ模┏踔袑W(xué)業(yè)水平考試成績以單學(xué)科等級、總成績等級、綜合素質(zhì)評價、學(xué)科成績等級組合、體育成績等級、政策性加分的形式公布,任何學(xué);騻人均不能查閱成績等級中的原始分。


 。ㄎ澹⿲嵤┏踔挟厴I(yè)生綜合素質(zhì)評價,評價結(jié)果以等級呈現(xiàn),共分為A、B、C、D四個等級。


 。⿲嵭惺痉缎云胀ǜ咧姓猩笜(biāo)定向分配到轄區(qū)內(nèi)公辦初中(學(xué)區(qū)生)和普通高中自主招生(特長生)政策。


  (七)高中招生以初中學(xué)業(yè)水平考試總成績等級、綜合素質(zhì)評價等級及各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績等級組合、體育成績等級為錄取依據(jù)。


 。ò耍┕鹆质谐踔袑W(xué)業(yè)水平考試與高中階段學(xué)校招生工作由桂林市教育局中考改革領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱市中考領(lǐng)導(dǎo)小組)負(fù)責(zé)組織實施。


  三、報名辦法


  具體報名辦法見《關(guān)于做好桂林市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生報考錄取工作的通知》(附件1)。


  四、初中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容及安排


  初中學(xué)業(yè)水平考試的內(nèi)容包括學(xué)科考試,體育考試,實驗技能測試。


  (一)學(xué)科考試


  1.考試科目、形式、賦分及要求(見下表)


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  2.考試時間安排:6月24日-6月26日(詳見下表)


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  3.物理、化學(xué)學(xué)科實行“同堂合卷”考試,分2個學(xué)科計分并劃分等級,考試時長為150分鐘。


  4.道德與法治、歷史學(xué)科實行“同堂合卷”考試,合并為1科計分并劃分等級,考試時長為120分鐘。


  5.八年級學(xué)生參加地理、生物學(xué)科考試,實行“同堂合卷”考試,考試時長為60分鐘,合并為1科計分并劃分等級,成績僅計入次年高中階段學(xué)校招生錄取總成績。參加考試并取得成績后辦理休學(xué),現(xiàn)已復(fù)學(xué)的學(xué)生須重新參加考試。


  6.非應(yīng)屆(初中畢業(yè)同等學(xué)力)考生和從市外轉(zhuǎn)入桂林參加初中學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆畢業(yè)生(未參加上年度桂林市地理、生物學(xué)科考試)須參加地理、生物學(xué)科考試,成績計入當(dāng)年高中階段學(xué)校招生錄取總成績。


  (二)體育考試


  體育考試由市中考領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一安排,市直屬學(xué)校和各縣(市、區(qū))分別組織,使用電子設(shè)備,集中進行。體育考試成績總分60分計入總成績,由高到低劃分為A、B、C、D共四個等級。具體方案見《關(guān)于桂林市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試體育考試工作安排的通知》


 。ㄈ⿲嶒灱寄軠y試


  1.測試內(nèi)容:生物(八年級學(xué)生參測)、物理、化學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定范圍內(nèi)的實驗操作。


  2.測試成績:實驗技能測試分為合格和不合格兩個等次。要求物理、化學(xué)、生物三個學(xué)科的實驗操作均為合格時,實驗技能測試成績方為合格。測試成績?yōu)椴缓细裾卟荒鼙皇痉缎愿咧袖浫 ?/p>

  3.測試時間:2022年5月10-30日。


  4.實驗技能測試工作由各學(xué)校組織,安排2-4個實驗內(nèi)容,由學(xué)生抽取,每個考生按照抽取的內(nèi)容在規(guī)定時間內(nèi)完成一個實驗,再由學(xué)科教師對其實驗技能進行評定,學(xué)校統(tǒng)一匯總,并與考生報名信息一同上報到市招生考試院。


  五、初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價


  (一)綜合素質(zhì)評價以《廣西壯族自治區(qū)初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施意見》(桂教規(guī)范〔2017〕15號)為基本依據(jù)。


  (二)綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等六個方面。綜合素質(zhì)評價包括兩部分,一是綜合性評語。對學(xué)生的綜合素質(zhì)予以整體描述,尤其要突出學(xué)生的特長和發(fā)展?jié)撃。二是評定等級。按高低順序分為A、B、C、D四個等級呈現(xiàn)。


 。ㄈ┚C合素質(zhì)評價每學(xué)期評定。評價應(yīng)以學(xué)生初中階段的成長記錄冊(袋)為基本素材,結(jié)合他們的日常表現(xiàn),經(jīng)自我評價,同學(xué)互評,班級評價等程序給予客觀、公正的評價。


 。ㄋ模┚C合素質(zhì)評價的結(jié)果,是體現(xiàn)學(xué)生初中階段綜合發(fā)展情況反映和衡量學(xué)生是否達到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生錄取的重要指標(biāo)。


  在各校綜合素質(zhì)評價工作結(jié)束后,市、縣(市、區(qū))教育局安排檢查組到學(xué)校對評價過程進行檢查,各學(xué)校的評價結(jié)果經(jīng)檢查組簽字后方能生效。


  具體方案見桂林市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價方案。


  六、命題、審題和評卷


  (一)試題命制以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行規(guī)定使用的教材為依據(jù),注重考查學(xué)生對重要知識與技能的掌握情況,特別是在具體情況中運用所學(xué)知識與技能分析和解決問題的能力。嚴(yán)禁將高中課程內(nèi)容、學(xué)科競賽試題以及校外培訓(xùn)內(nèi)容作為考試內(nèi)容。要改變相對固化的試題形式,增強試題開放性,減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象,要加強試題與社會實際和學(xué)生生活的聯(lián)系,杜絕設(shè)置偏題、怪題。


  (二)初中學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科試題的難度值要嚴(yán)格控制,各科試題的平均難度應(yīng)為0.70左右;易、中、難題目的比例大致為6:3:1。


 。ㄈ┏闪⒂上嚓P(guān)學(xué)科優(yōu)秀教師和有關(guān)專家組成的命題、審題小組。建立命題、審題人員的專業(yè)培訓(xùn)和資格認(rèn)證制度,以及命題與審題工作分離制度。命題和審題人員從進入工作起至考試結(jié)束,實行全隔離。


 。ㄋ模┤屑薪y(tǒng)一無紙化閱卷,專人進行質(zhì)量分析。


  七、初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及要求


 。ㄒ唬┏踔挟厴I(yè)標(biāo)準(zhǔn)


  1.具有學(xué)籍的九年級學(xué)生,且達到以下標(biāo)準(zhǔn)者準(zhǔn)予畢業(yè):1.綜合素質(zhì)評價C等以上(含C等)。


  2.初中學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科考試成績G等以上(含G等)。


  3.物理、化學(xué)、生物實驗技能測試評定為合格。


  4.音樂、美術(shù)、勞動等其它學(xué)科成績評定為合格;5.達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格等級。


  (二要求


  1.未達到以上第2至5項標(biāo)準(zhǔn)的九年級學(xué)生,由各學(xué)校組織補考、補測,經(jīng)補考、補測及格或合格者準(zhǔn)予畢業(yè)。


  2.由各學(xué)校組織的補考、補測一律不得收費。


  八、高中階段學(xué)校招生錄取


  (一)高中階段學(xué)校招生計劃


  1.中等職業(yè)學(xué)校招生計劃。具體計劃按自治區(qū)下達我市的中等職業(yè)學(xué)校招生任務(wù)制定。


  2.普通高中招生計劃。嚴(yán)格按照自治區(qū)教育廳《關(guān)于規(guī)范普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的意見》(桂教規(guī)范〔2020〕2號)組織全市普通高中招生錄取工作,確保完成自治區(qū)教育廳下達給我市的2022年普通高中招生任務(wù)。我市普通高中招生計劃由市教育局統(tǒng)一制定下達,各縣(市、區(qū))教育局和各普通高中學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行。全市所有普通高中高一起始年級一律不得出現(xiàn)56人及以上的大班額、超大班額。


 。ǘ└咧须A段學(xué)校招生錄取


  1.中等職業(yè)學(xué)校招生錄取。報讀中等職業(yè)學(xué)校的初中畢業(yè)生可憑初中學(xué)業(yè)水平考試準(zhǔn)考證、九年義務(wù)教育學(xué)歷證明或同等學(xué)力證明,根據(jù)各學(xué)校、專業(yè)招生要求,采取現(xiàn)場報名的方式報讀中等職業(yè)學(xué)校,并由學(xué)校自主錄取。具體方案見《關(guān)于做好2022年桂林市中等職業(yè)學(xué)校招生工作的通知》。2.普通高中招生錄取


  (1)錄取原則。全市普通高中學(xué)校招生按照公開、公正、公平的原則擇優(yōu)錄取。


  (2)錄取依據(jù)。以初中學(xué)業(yè)水平考試總成績等級、綜合素質(zhì)評價等級、學(xué)科成績等級組合、體育成績等級為錄取依據(jù)。具體排序辦法見《關(guān)于做好桂林市初中學(xué)業(yè)水平考試成績等級劃分及排序工作的通知》。


  有下列情況之一者不能進入普通高中:總成績未達到本地普通高中低錄取資格等級,綜合素質(zhì)評價等級為D等。有下列情況之一者不能進入自治區(qū)示范性普通高中:總成績未達到本地示范性普通高中低錄取資格等級,綜合素質(zhì)評價等級為C或D等。


  (3)錄取辦法


 、俨捎霉鹆质懈咧须A段學(xué)校招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺報名,根據(jù)招生計劃、考生志愿由網(wǎng)絡(luò)平臺按成績排序規(guī)定自動排序,中考領(lǐng)導(dǎo)小組審批的方式進行錄取。


 、阡浫》譃樽灾螀^(qū)示范性普通高中統(tǒng)招生、定向生(學(xué)區(qū)生)、自主招生(特長生),普通高中統(tǒng)招生、自主招生(特長生).


 、燮胀ǜ咧薪y(tǒng)招生具體錄取辦法和要求見附件1.


 、茏灾螀^(qū)示范性普通高中招生計劃中55%的指標(biāo)定向分配到承擔(dān)學(xué)區(qū)生源的公辦初中,用于錄取定向生(學(xué)區(qū)生)。


  市直屬自治區(qū)示范性普通高中定向生(學(xué)區(qū)生)招生錄取辦法見《關(guān)于做好2022年桂林市直屬示范性普通高中定向指標(biāo)招生(學(xué)區(qū)生)工作的通知》。


 、萜胀ǜ咧凶灾髡猩(特長生)對象為在藝術(shù)、體育、科技方面具有特殊潛能的特長生。各普通高中自主招生(特長生)須按照本校年度招生總數(shù)1%的比例完成當(dāng)年自主招生(特長生)招生任務(wù),需增加比例的學(xué)校,應(yīng)控制在本校年度招生總數(shù)的3%以內(nèi),自治區(qū)示范性普通高中、特色普通高中(均含立項建設(shè)學(xué)校)可放寬至本校年度招生總數(shù)的5%。自主招生安排在初中學(xué)業(yè)水平考試后進行,不得單獨組織文化學(xué)科考試,可根據(jù)實際情況對學(xué)生的特長進行專業(yè)測試。市直屬普通高中自主招生(特長生)招生錄取辦法見《關(guān)于做好2022年桂林市直屬普通高中自主招生(特長生)工作的通知》,各普通高中結(jié)合實際制訂自主招生工作方案并報市中考領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。


  ⑥各縣(市、區(qū))普通高中定向生(學(xué)區(qū)生)、普通高中自主招生(特長生)報名錄取辦法由各縣(市、區(qū))根據(jù)本方案并結(jié)合實際制定并實施。


  (三)做好建檔立卡脫貧戶專項招生工作。各縣(市、區(qū))要繼續(xù)落實國家和自治區(qū)有關(guān)資助政策,對就讀高中階段學(xué)校符合條件的建檔立卡脫貧戶家庭子女免除學(xué)(雜)費,并給予國家助學(xué)金資助。自治區(qū)三及以上中等職業(yè)學(xué)校、區(qū)直中職學(xué)校等優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)先招收建檔立卡脫貧戶家庭初中畢業(yè)生。各縣(市、區(qū))要根據(jù)下達的高中階段學(xué)校招生計劃,細(xì)化招生工作方案,落實初中學(xué)校向高中階段學(xué)校輸送生源的任務(wù),制定建檔立卡脫貧戶家庭初中畢業(yè)生的升學(xué)和送生計劃,明確貧困生100%升學(xué)的幫扶責(zé)任,確定招收建檔立卡脫貧戶家庭初中畢業(yè)生的高中階段學(xué)校和具體招生人數(shù),確保完成自治區(qū)下達我市建檔立卡脫貧戶3969人的專項招生計劃。


  九、建立健全考試與招生制度改革的保障機制


 。ㄒ唬┕局贫取J薪逃痔崆跋蛏鐣境踔袑W(xué)業(yè)水平考試與高中招生工作方案,包括學(xué)業(yè)水平考試的科目、形式、賦分及成績呈現(xiàn)形式;初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容、方法、程序及評定結(jié)果的呈現(xiàn)形式;高中招生錄取辦法等。各招生學(xué)校在招生前及整個招生過程也要向考生公示以下內(nèi)容:學(xué)校簡介(含師資、設(shè)施包括學(xué)生住宿等辦學(xué)條件),招生計劃,收費項目和標(biāo)準(zhǔn),報名條件、報名的起止時間,錄取時間、新生錄取通知書的發(fā)放等事項。各初中學(xué)校在初中學(xué)業(yè)水平考試報名前要認(rèn)真做好定向生(學(xué)區(qū)生)資格的確認(rèn)工作,嚴(yán)格審查并公示定向生(學(xué)區(qū)生)資格名單,如查出枸私舞弊或把關(guān)不嚴(yán)等違規(guī)情況的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)學(xué)校和責(zé)任人責(zé)任,所涉及的考生將取消定向生(學(xué)區(qū)生)資格。


  (二)誠信制度。逐步建立初中生學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價和普通高中招生錄取的誠信機制。參與命題、審題、閱卷、綜合素質(zhì)評價、招生錄取的有關(guān)人員,要簽訂誠信協(xié)議并建立誠信檔案;同時要采取有效措施,督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠信責(zé)任和義務(wù)。


 。ㄈ┡嘤(xùn)制度。教育行政部門和有關(guān)職能部門,要采取有力措施,做好對命題、審題人員的專業(yè)培訓(xùn)和資格認(rèn)證,以保證和提高命題質(zhì)量;保證參與畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價的人員得到及時有效的培訓(xùn),提高其職業(yè)道德水平和對學(xué)生綜合素質(zhì)評價的能力,以確保評價結(jié)果的可信度;對參與高中招生工作的有關(guān)人員,也要進行專門培訓(xùn),掌握和熟悉新的高中招生錄取辦法,提高工作質(zhì)量和效率。


  (四)監(jiān)督檢查制度。市紀(jì)委監(jiān)委駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組對初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生工作進行全程監(jiān)督,實行責(zé)任追究制。加強社會監(jiān)督,學(xué)生、家長、教師和其他社會人士對招生工作中違反公開、公正、公平原則的現(xiàn)象和行為,可以書面形式向市紀(jì)委監(jiān)委駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組投訴,市紀(jì)委監(jiān)委駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組將根據(jù)《紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)處理檢舉控告工作規(guī)則》等規(guī)定進行核查處置。市教育局對各縣(市、區(qū))招生工作進行檢查,對違規(guī)違紀(jì)行為給予嚴(yán)肅處理。


  (五)監(jiān)控評估制度。市中考領(lǐng)導(dǎo)小組對全市初中畢業(yè)生報考信息、學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價及高中招生錄取工作,實施全程監(jiān)控,及時充分地了解有關(guān)情況,對出現(xiàn)的問題要及時予以解決?荚嚭驼猩ぷ鹘Y(jié)束后,要及時進行評估、總結(jié),以利進一步完善考試和招生制度的改革。


  十、強化招生入學(xué)工作監(jiān)管


  落實進城務(wù)工人員隨遷子女升學(xué)考試政策,切實保障符合條件的隨遷子女在流入地接受義務(wù)教育后參加初中學(xué)業(yè)水平考試和升學(xué)的權(quán)利。嚴(yán)禁無計劃招生、超計劃招生和提前招生。除自治區(qū)教育廳下達的專項招生計劃外,所有公辦、民辦普通高中學(xué)校不得跨市域范圍招生。嚴(yán)禁未經(jīng)批準(zhǔn)在桂林市高中階段學(xué)校招生錄取網(wǎng)絡(luò)平臺以外錄取任何學(xué)生。嚴(yán)禁違規(guī)爭搶生源、“掐尖”招生,不得設(shè)立初高中“直升班”,嚴(yán)禁學(xué)校控自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生,嚴(yán)禁違規(guī)跨招生區(qū)域開展招生宣傳,嚴(yán)禁以免學(xué)費、給予獎學(xué)金等不正當(dāng)手段招生,嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)校混合招生。進一步規(guī)范和加強學(xué)籍管理,如實進行高中階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍注冊,切實維護學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)禁出現(xiàn)“人籍分離”*空掛學(xué)籍***學(xué)籍造假”等現(xiàn)象,違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生將無法辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)移。普通高中起始年級第一學(xué)期原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。


  十一、各縣(市、區(qū))招生錄取辦法的制訂


  各縣(市)及臨桂區(qū)的招生錄取辦法參照本方案由當(dāng)?shù)亟逃种朴啠瑘笫兄锌碱I(lǐng)導(dǎo)小組備案后實施。普通高中錄取工作結(jié)束后,由市招生考試院將各高中學(xué)校錄取新生名單及時報送市教育局,以此作為新生學(xué)籍注冊的依據(jù)。


  十二、初中學(xué)業(yè)水平考試成績是高中階段學(xué)校招生報名錄取的依據(jù),全市各初中學(xué)校必須于6月底前將查詢初中學(xué)業(yè)水平考試成績的密碼信封發(fā)放到考生或監(jiān)護人手中。


  本方案解釋權(quán)歸桂林市教育局所有。


  附件:(點擊查看


  1.關(guān)于做好桂林市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段學(xué)校招生報考錄取工作的通知


  2.桂林市2022年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及普通高中招生工作日程表