【#節(jié)日作文# #歡度六一兒童節(jié)的作文【5篇】#】六一兒童節(jié),送你六個一,祝你有一手遮天的能力,一箭雙雕的智慧,一如既往的快樂,一生一世的幸福,沒有一分一毫憂傷,只有一輩子的幸福平安,節(jié)日快樂!《歡度六一兒童節(jié)的作文》是©無憂考網為大家準備的,希望對大家有幫助。
1.歡度六一兒童節(jié)的作文
六月的第一天,我們迎來了“六一”國際兒童節(jié)。“六一”我們度過了愉快而有意義的一天。
早上,我懷著興奮的心情來到學校,和同學們等待著檢閱式的開始。早上八點半,檢閱式開始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂的氣氛。接下來是對全校優(yōu)秀少先隊員的頒獎。
因為是“六一”,下午,我和四位同學來到了青少年活動中心,我們第一個項目“奔”向編手鏈。一進教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個結,注意,左邊的不能動,一定要垂著。”說著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個結,就一直這樣。到差不多沒有了,我再發(fā)給你們一個珠子。”
說完,我們開始編了起來。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的不聽話,總要動。我無可奈何地請求老師大的“支援”,老師讓我看仔細了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會東躥躥,一會西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽話的繩子離開了教室。
接下來的制作手電筒和制作橡皮直升飛機也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標本輕松了許多!
這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
2.歡度六一兒童節(jié)的作文
這個星期天,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
上午,我們收看了各年級的演出和外語節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個地方都貼上氣球,整個教室充滿了節(jié)日的氣氛。
到了班級活動的時候了,我們許多人都上臺一展身手,有的同學表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂器,令人嘖嘖稱贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……
演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動作我來猜;水果蹲……各種游戲讓大家激動不已。最后,主持人異想天開,想出了一個吹爆氣球的游戲,當氣球吹得比人頭還大的時候,許多人害怕地躲了起來,有的鉆到講臺下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。
最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們在學習上都能取得優(yōu)異的成績,更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。
今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)啊!
3.歡度六一兒童節(jié)的作文
盼望好久的六一兒童節(jié)到了,我真是太高興了。不僅因為它是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,對我來說這一天還可以讓我圓一個小小的夢想。
事情還要從上個星期說起。《潁州晚報》利用周末組織了一次實踐活動,到萬達影 院參觀3D電影制作過程,并免費觀看3D電影《憤怒的小鳥》。聽到這個消息時,我既興奮又遺憾。周末我要參加學校藝術節(jié)活動,沒辦法,只好眼睜睜地錯過這次機會了。
后來,媽媽告訴我,在六一兒童節(jié)這天,萬達影 院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥》,我一聽,一蹦三尺高,心想,雖然沒有參加活動,但是能觀看一部影片也是好的啊。
中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來到萬達影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買好了票,我們隨著擁擠的人群進了影 院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。
為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會是什么樣子的。電影開始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著眼鏡聚精會神地看電影呢,沒人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來,!屏幕的畫面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥古怪精靈的表現(xiàn),不時逗得我哈哈大笑。
電影放完了,我和媽媽戀戀不舍地走出了影 院。回家的路上,我心里仍然想著這個問題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動該多好!
4.歡度六一兒童節(jié)的作文
今天,同學們早早的來到了學校,安靜地坐在了位子上,而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”兒童節(jié)嗎!我們班的兒童節(jié)可有趣了,有精彩紛呈的節(jié)目,香噴噴的迷你小蛋糕,以及各式各樣的書本。
節(jié)目開始了,主持人面帶微笑地走了出來,報了幕。接下來的節(jié)目精彩極了,其中有幾個是我喜歡的。第一個是關于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品,里面的人物扮演得活靈活現(xiàn),特別是“老爺爺”——易本治,他的動作引起全班的哄堂大笑;第二個是一段歌舞,名字叫祖國好媽媽,她們的動作流利連貫,表情自然,姿態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹,她表演得幾乎是樣樣俱全;最后是由我們班的“小小魔術師”——應諾表演的關于紙牌的魔術,整個過程大概是這樣的:她先請了一位同學上來,看看她的紙牌有沒有問題,再叫那位同學隨便抽一張牌給大家看,再洗一下牌,抽出一張牌,說:“是不是這張?”
我們的節(jié)目表演完了,接下來該是我們快樂慶祝的時候了,老師讓5、6、7月份出生的同學發(fā)蛋糕,我們便大口大口地吃起來,還不時美滋滋地添添嘴巴,不過也許我們太興奮了,象餓狼一樣吃,一個個都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學習時間,不過感覺比平時輕松,老師讓同學把各式各樣的書本發(fā)給我們,我們欣喜地接受了這一本本精美的書籍。就這樣,我們的兒童節(jié)活動就接近尾聲了。
我愛我們的兒童節(jié),祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿成功。
5.歡度六一兒童節(jié)的作文
今年的兒童節(jié)在周六,但我們在周五就開始了慶祝。
周五,我們一大早就到了學校,去了操場。等所有班級都坐好了,慶祝“六一”的活動就開始了。先是觀看各班精心準備的節(jié)目,不管是哪個班,誰演出,我們這些臺下的觀眾都興高采烈的,都報以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多,那些跳舞的,哪個不是跳得有模有樣,輕盈優(yōu)美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌聲充滿了校園的每一個角落,我們看著,聽著,好不快活!也有表演戲曲的,他們腦洞大開,居然將游戲的電子音也融入戲曲中,逗得我們哈哈大笑。
看完了表演,吃過了中飯,下午在教室里接著慶祝。
很多同學從書包中拿出一袋袋的零食來,放在桌上。我們哥們幾個,將零食放在一起,就是一座小山;將飲料擺在一起,就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來后,我們馬上開啟胡吃海喝模式。
沒有帶零食的人也不要緊,這邊蹭兩口,那邊吃幾口,轉一圈,也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個雪糕助興,大家高興至極,迅速地剝下包裝,馬上開始吃起來,不一會兒就吃光了。我們一邊吃著“衛(wèi)龍”牌辣條,一邊喝著冰涼的飲料,那叫個酣暢淋漓!吃完“正餐”后,各種各樣的“甜品”便來了,你一塊巧克力,我一塊椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己帶來的還分著吃,老師看著我們笑了,我看著同學們滿嘴的零食殘渣,也笑了!
今年的六一兒童節(jié),是我們最后一個兒童節(jié)了,這個最后的兒童節(jié),過得十分的愉快!