申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金介紹
時(shí)間：2022-05-18 14:55:00 來(lái)源：無(wú)憂考網(wǎng) [字體：小 中 大]
1.申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金介紹
一、校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金
與歐美留學(xué)國(guó)家相比，韓國(guó)有著相對(duì)低廉的留學(xué)費(fèi)用，公立大學(xué)每年學(xué)費(fèi)2-4萬(wàn)元人民幣左右，私立大學(xué)4-8萬(wàn)元人民幣不等。而韓國(guó)政府為了吸引更多的外國(guó)留學(xué)生，以給學(xué)校補(bǔ)助的形式鼓勵(lì)學(xué)校以低于本國(guó)學(xué)生的學(xué)費(fèi)來(lái)招收留學(xué)生。此外，韓國(guó)大學(xué)對(duì)于國(guó)際學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放和評(píng)比與本國(guó)學(xué)生的評(píng)比制度是分開(kāi)的，這樣更能保證了外國(guó)留學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金的公平性。同時(shí)，幾乎所有韓國(guó)的大學(xué)都會(huì)設(shè)有校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金或校外獎(jiǎng)學(xué)金，根據(jù)每位學(xué)生的申請(qǐng)條件，擇優(yōu)提供不同比例的獎(jiǎng)學(xué)金，一般來(lái)說(shuō)比例在30%-100%不等。
每個(gè)學(xué)校規(guī)定的獎(jiǎng)學(xué)金比例不盡相同，這其中私立大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金更為豐厚。以公立大學(xué)首爾大學(xué)為例，學(xué)校為成績(jī)優(yōu)秀的本科新生提供學(xué)費(fèi)全免或者免除入學(xué)費(fèi)和10%學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金，減免的金額根據(jù)學(xué)生的成績(jī)制定。申請(qǐng)?jiān)摢?jiǎng)學(xué)金主要參考的是學(xué)生的語(yǔ)言成績(jī)和學(xué)術(shù)成績(jī)，成績(jī)?cè)礁呱暾?qǐng)成功的幾率會(huì)越大，通常來(lái)說(shuō)，IK成績(jī)?cè)?級(jí)以上則獲得的幾率更大。此外，學(xué)校也會(huì)根據(jù)留學(xué)生申請(qǐng)時(shí)的韓語(yǔ)IK成績(jī)以及GPA成績(jī)來(lái)判斷給與多少比例的獎(jiǎng)學(xué)金。
以私立大學(xué)成均館大學(xué)為例，新生入學(xué)時(shí)獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)需單獨(dú)申請(qǐng)，而是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的申請(qǐng)成績(jī)自動(dòng)選拔。第一學(xué)期入學(xué)成績(jī)前2%的學(xué)生將減免入學(xué)金以及第一學(xué)期100%的學(xué)費(fèi)；成績(jī)前3-10%的學(xué)生將減免入學(xué)金以及第一學(xué)期50%的學(xué)費(fèi)；成績(jī)前10-55%的學(xué)生將減免入學(xué)金以及第一學(xué)期10%的學(xué)費(fèi)。另外該校在校生成績(jī)優(yōu)秀者還有機(jī)會(huì)獲得三星全球成均館獎(jiǎng)學(xué)金。成均館獎(jiǎng)學(xué)金主要從入學(xué)成績(jī)優(yōu)秀者中選拔，要求學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)F，同時(shí)修滿12學(xué)分以及GPA3.7以上，以每月補(bǔ)助50萬(wàn)韓元（約合2600元人民幣）規(guī)模的形式每學(xué)期提供300萬(wàn)韓元（約合1.6萬(wàn)元人民幣）的獎(jiǎng)學(xué)金。
部分學(xué)校，例如延世大學(xué)、高麗大學(xué)、成均館大學(xué)、漢陽(yáng)大學(xué)等，在新生入學(xué)第一學(xué)期后，每個(gè)學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金則取決于上一學(xué)期的成績(jī)。GPA4.0以上（各科平均分90分以上）學(xué)校全額免除下一學(xué)期學(xué)費(fèi)。中央大學(xué)以、慶熙大學(xué)則要求GPA3.5以上（平均分85）學(xué)校免除下學(xué)期50%的學(xué)費(fèi)。部分學(xué)校要求如GPA達(dá)3.0以上（平均分80）也可以得到50%的獎(jiǎng)學(xué)金，例如嶺南大學(xué)、啟明大學(xué)、京畿大學(xué)以及青云大學(xué)等。
韓國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選跟中國(guó)有著截然不同的一套評(píng)分系統(tǒng)。在中國(guó)，期中和期末考試成績(jī)幾乎是全部的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但是在韓國(guó)除期中期末考試成績(jī)以外，出勤和作業(yè)以及課堂發(fā)表的表現(xiàn)都在一定程度上決定了學(xué)生是否能獲得獎(jiǎng)學(xué)金或獲得獎(jiǎng)學(xué)金的額度，這樣的評(píng)價(jià)方式不僅更為完備，也給了學(xué)生更多的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。
一般來(lái)說(shuō)，留學(xué)生韓語(yǔ)考試成績(jī)?cè)礁呦鄳?yīng)地可以獲得更多的獎(jiǎng)學(xué)金。韓國(guó)的各個(gè)院校中除了有明確語(yǔ)種要求的專業(yè)以外，都以韓語(yǔ)為主。因此留學(xué)生想要獲得更多的獎(jiǎng)學(xué)金好先考取較好的韓語(yǔ)成績(jī)，如果在已有韓語(yǔ)成績(jī)的基礎(chǔ)上再提交英語(yǔ)成績(jī)，會(huì)讓獎(jiǎng)學(xué)金獲取的概率大大提高。
二、校外獎(jiǎng)學(xué)金
韓國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金（GKS/KGSP）
該獎(jiǎng)學(xué)金全稱為Global Korea Scholarship，是面向優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生的項(xiàng)目，其目的是促進(jìn)教育方面的國(guó)際交流，增進(jìn)各國(guó)家間的友好關(guān)系。該獎(jiǎng)學(xué)金是韓國(guó)政府與NIIED（國(guó)立國(guó)際教育院）合作提供的留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，學(xué)校國(guó)際處官方網(wǎng)站會(huì)顯示是否與該獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目有合作。
韓國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金的報(bào)名者及父母必須都是外國(guó)人，并要求學(xué)生是在韓國(guó)長(zhǎng)期留學(xué)且獲得IK 4級(jí)以上，終畢業(yè)學(xué)校的全學(xué)年平均成績(jī)（GPA）為80%以上。此外，還要求申請(qǐng)者在韓國(guó)沒(méi)有享受過(guò)同一類獎(jiǎng)學(xué)金，為增進(jìn)兩國(guó)友誼作出貢獻(xiàn)；如是課題研究申請(qǐng)者，還要經(jīng)過(guò)韓國(guó)研究機(jī)構(gòu)、大學(xué)或者有關(guān)部門的批準(zhǔn)。
BK21獎(jiǎng)學(xué)金
BK21獎(jiǎng)學(xué)金的全稱為Brain Korea 21，是韓國(guó)政府為改善各大學(xué)研究環(huán)境而設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金。該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金主要用于改善各大學(xué)研究生的生活和研究條件，但由于被很多學(xué)校共同分享，這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生可以得到的獎(jiǎng)學(xué)金并不會(huì)很多。
財(cái)團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金
財(cái)團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金通常只存在于有財(cái)團(tuán)支持的私立大學(xué)。在相關(guān)學(xué)校就讀的留學(xué)生可以根據(jù)自己意愿和自身?xiàng)l件按照公告要求向韓國(guó)財(cái)團(tuán)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。不同學(xué)校背后支持的財(cái)團(tuán)不同，金額不等。獎(jiǎng)學(xué)金金額一般學(xué)費(fèi)的30%-50%之間，也有按照每月返還的形式，具體留學(xué)生可以關(guān)注學(xué)校。
優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金
優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金是為了支持在韓國(guó)就讀的優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生，提高對(duì)韓國(guó)留學(xué)的積極形象，賦予在韓國(guó)成功留學(xué)的成就動(dòng)機(jī)而設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目。該獎(jiǎng)學(xué)金由韓國(guó)國(guó)立國(guó)際教育院審核及選拔，分10個(gè)月發(fā)放，共計(jì)500萬(wàn)韓元（約合人民幣2.7萬(wàn)元人民幣）。
三、韓國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧
1、申請(qǐng)韓國(guó)院校時(shí)中國(guó)學(xué)生的畢業(yè)院校將是考察獎(jiǎng)學(xué)金的一個(gè)方面，申請(qǐng)本科或碩士的留學(xué)生在高中時(shí)以及大學(xué)時(shí)的成績(jī)是一項(xiàng)重要的參考標(biāo)準(zhǔn)。由于兩國(guó)之間的教育交流非常頻繁，韓國(guó)院校對(duì)于中國(guó)的教育體制會(huì)有比較詳細(xì)的了解，如果留學(xué)生的畢業(yè)院校在國(guó)內(nèi)排名不錯(cuò)，或畢業(yè)學(xué)校在某一方面特別出名的話，可以在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)著重強(qiáng)調(diào)，這會(huì)是個(gè)加分項(xiàng)，比較容易申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金。
2、幾乎所有韓國(guó)大學(xué)都采用韓語(yǔ)教學(xué)，但也有部分學(xué)校采用全英文教學(xué)，或采用雙語(yǔ)（韓+英）教學(xué)，如果留學(xué)生的韓語(yǔ)成績(jī)并不突出，英語(yǔ)水平優(yōu)秀，也能申請(qǐng)到不錯(cuò)金額的獎(jiǎng)學(xué)金。韓語(yǔ)成績(jī)達(dá)IK 4級(jí)以上，英語(yǔ)達(dá)到托福90以上或雅思6.0以上也可以申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金，尤其像金融、貿(mào)易、外交等專業(yè)。突出的英語(yǔ)成績(jī)，對(duì)于申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)說(shuō)較為重要。
3、韓國(guó)大學(xué)沒(méi)有入學(xué)考試，在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)會(huì)提供留學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃以及推薦信，藝術(shù)類學(xué)生需要準(zhǔn)備學(xué)校規(guī)定的作品集。文書(shū)的真實(shí)與詳細(xì)程度決定了教授對(duì)學(xué)生感興趣的程度，當(dāng)然在入學(xué)后需要和教授見(jiàn)面，如果有流暢的表達(dá)能力能與教授分享對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得獎(jiǎng)學(xué)金的概率也會(huì)有所提升。
2.申請(qǐng)韓國(guó)留學(xué)主要優(yōu)勢(shì)
1、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
韓國(guó)整體的經(jīng)濟(jì)水平是非常高的，社會(huì)的基礎(chǔ)設(shè)施也很齊全，在這讀書(shū)，留學(xué)生們可以享受非常不錯(cuò)的日常生活，在平時(shí)的衣食住行中，便利程度都是非常高的，能夠減少后顧之憂。
2、教學(xué)先進(jìn)
提供的院校選擇很多，在的全球排名中，有五所位于100的行列，在硬件和軟件上，都擁有著非常高的水平，大家在這里的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，可以說(shuō)是世界的前列，可以受到高等優(yōu)質(zhì)教育。
3、費(fèi)用劃算
好的院校收費(fèi)會(huì)稍貴一些，基本都在6-10萬(wàn)元；其他大學(xué)的學(xué)費(fèi)會(huì)便宜一些，在2-4萬(wàn)元之間，學(xué)費(fèi)貴一些的學(xué)校，在獎(jiǎng)學(xué)金的供應(yīng)上也會(huì)多一些，大家能夠獲取資助的可能性也更高。
4、專業(yè)齊全
目前排在前列的大學(xué)，基本上都是綜合類的院校，即學(xué)校在專業(yè)的設(shè)置上是相對(duì)全面的，大家在申請(qǐng)的時(shí)候，基本上不需要擔(dān)心心儀的學(xué)校內(nèi)沒(méi)有自己想讀的專業(yè)，不過(guò)院校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)會(huì)有差異。
5、環(huán)境優(yōu)美
大部分的學(xué)校，都接受者來(lái)自各界的資助，這樣在設(shè)備的更新和環(huán)境的維護(hù)上，基本不用擔(dān)心經(jīng)費(fèi)的問(wèn)題，所以校園的各項(xiàng)設(shè)施，基本上維護(hù)得都是比較不錯(cuò)的，而且在審美的體驗(yàn)上也很高。
6、門檻較低
這里特別說(shuō)明的是，入學(xué)的韓語(yǔ)要求不算高，只要大家參加IK考試，可以拿到3級(jí)的證書(shū)，既可以申請(qǐng)學(xué)士的課程，這對(duì)國(guó)內(nèi)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)獲取合格成績(jī)并不難。
7、文化相似
兩國(guó)的邦交一直以來(lái)都是存在的，雖然有過(guò)摩擦，但是文化的交流始終沒(méi)有斷層，所以大家到了韓國(guó)之后，基本上不會(huì)出現(xiàn)生活不適應(yīng)的情況，因?yàn)槲幕兄芨叩南嗨菩浴?/p>
8、就業(yè)多樣
完成了學(xué)業(yè)之后的學(xué)生，可以選擇不同的就業(yè)方向，由于擁有留學(xué)的經(jīng)歷，大家咋求職的時(shí)候會(huì)更加有優(yōu)勢(shì)、留韓、回國(guó)都會(huì)很受歡迎。
3.留學(xué)韓國(guó)學(xué)韓語(yǔ)的途徑
1、自學(xué)
這肯定是所有初學(xué)者們都很糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。
自學(xué)因其低廉的價(jià)格是很多人的首選，于是韓語(yǔ)愛(ài)好者們開(kāi)始搜羅網(wǎng)上各式各樣的教學(xué)視頻，收藏列表滿滿當(dāng)當(dāng)，但是你真正打開(kāi)了幾個(gè)呢？自己東拼西找的的視頻難以形成體系，知識(shí)點(diǎn)不夠全面，很難循序漸進(jìn)，可能本來(lái)很簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)入門就學(xué)得很費(fèi)勁，就得不償失了。
再加上各視頻平臺(tái)上的韓語(yǔ)教學(xué)視頻良莠不齊，對(duì)于剛?cè)腴T小白來(lái)講實(shí)在難以分辨。我就記得之前在某短視頻APP上刷到過(guò)一些韓國(guó)在讀學(xué)生教發(fā)音的小視頻，蹩腳的發(fā)音讓人哭笑不得。韓語(yǔ)的發(fā)音對(duì)唇形和舌頭擺放位置等的要求很高，只看錄制好的教學(xué)視頻效果很差，一旦養(yǎng)成錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣再想糾正，為時(shí)晚矣，千萬(wàn)要小心網(wǎng)絡(luò)上各種來(lái)路不明的教學(xué)視頻哦~
2、韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院
很多申請(qǐng)學(xué)歷課程的小伙伴們?yōu)榱颂崆叭ソ邮芤幌抡Z(yǔ)言環(huán)境的熏陶或者想要多一些參加IK考試的機(jī)會(huì)，會(huì)選擇先去韓國(guó)讀語(yǔ)學(xué)院。
語(yǔ)學(xué)院的授課形式是更貼近韓國(guó)人日常生活的，能使你潛移默化地接受語(yǔ)言環(huán)境的影響，對(duì)后期的交流和上課有一定的幫助，教學(xué)方式絕對(duì)足夠正規(guī)系統(tǒng)。絕大部分韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院每年四次招生，開(kāi)學(xué)時(shí)間分別在3、6、9、12月。每三個(gè)月一個(gè)學(xué)期，如果能夠跟上進(jìn)度，按部就班地順利通過(guò)期中、期末考，一年左右四級(jí)結(jié)業(yè)就基本達(dá)到了申請(qǐng)本科新入的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)。另外韓國(guó)IK考試次數(shù)比國(guó)內(nèi)多得多，期間如果能夠考出足夠的韓語(yǔ)等級(jí)，申請(qǐng)韓國(guó)學(xué)校入學(xué)基本沒(méi)什么問(wèn)題，說(shuō)不定還能拿獎(jiǎng)學(xué)金hiahia~
不過(guò)缺點(diǎn)也比較明顯，韓國(guó)語(yǔ)學(xué)院是韓國(guó)老師全韓文授課，如果一點(diǎn)韓語(yǔ)基礎(chǔ)也沒(méi)有，一開(kāi)始去了可能比較難跟上授課進(jìn)度哦。
3、韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
在疫情狀況還未完全明朗的情況下，國(guó)內(nèi)的各大韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可是香餑餑。能夠找到一個(gè)靠譜的語(yǔ)培機(jī)構(gòu)絕對(duì)是重中之重。如何考察一個(gè)機(jī)構(gòu)是否正規(guī)？除了看品牌影響力和機(jī)構(gòu)資質(zhì)以外，重要的是教師的能力，像學(xué)歷、出身校、留韓經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)......每一個(gè)都是考察的重要標(biāo)準(zhǔn)。
小語(yǔ)種的學(xué)習(xí)不同于我們平時(shí)常見(jiàn)的上課形式，一般都采取小班制教學(xué)。疫情期間很多同學(xué)迫于無(wú)奈只能選擇線上課程，雖說(shuō)可能會(huì)對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)有一定的不利影響，但是如果可以幸運(yùn)地遇到靠譜的機(jī)構(gòu)、專業(yè)的老師，這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)可以得到完美解決。面對(duì)面授課在韓語(yǔ)學(xué)習(xí)初期，尤其是糾正發(fā)音方面會(huì)更有利。即使是因?yàn)橐咔槎鵁o(wú)法線下授課的情況下，也是選擇一對(duì)一授課的網(wǎng)課，這樣有利于老師可以為你量身定制教學(xué)計(jì)劃，在查缺補(bǔ)漏方面會(huì)更有針對(duì)性。另外對(duì)于毫無(wú)語(yǔ)言基礎(chǔ)、想去韓國(guó)讀語(yǔ)學(xué)院的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)接受下正規(guī)機(jī)構(gòu)的韓語(yǔ)教學(xué)，奠定一定語(yǔ)言基礎(chǔ)后再去可能會(huì)更容易適應(yīng)語(yǔ)學(xué)院的教學(xué)方式哦~
缺點(diǎn)可能就是費(fèi)用方面會(huì)相對(duì)較高，不過(guò)效果可是不容小覷~
