演講稿的基本格式和要求
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下:1.開頭要先聲奪人,富有吸引力
演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種:
、匍_門見山,亮出主旨。
這種開頭不繞彎子,直奔主題,開宗明義地提出自己的觀點。
、跀⑹鍪聦,交代背景
開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實,比較容易引起人們的注意,吸引聽眾傾聽。
③提出問題,發(fā)人深思
通過提問,引導(dǎo)聽眾思考一個問題,并由此造成一個懸念,引起聽眾欲知答案的期待。
④引用警句,引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句,引出下面的內(nèi)容來。
開頭的方法還有一些,不再一一列舉?傊疅o論采用什么形式的開頭,都要做到先聲奪人,富于吸引力。
2.主體部分要層層展開,步步推向xx
演講稿的主體,要層層展開,步步推向xx。所謂xx,即演講中精彩、激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向xx。
主體部分展開的方式有以下三種:
、俨⒘惺健
并列式就是圍繞演講稿的中心論點,從不同角度、不同側(cè)面進行表現(xiàn),其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開,宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點,證明中心論點。
、谶f進式。
即從表面、淺層入手,采取步步深入、層層推進的方法,終揭示深刻的主題,猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次,能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
③并列遞進結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu),或是在并列中包含遞進,或是在遞進中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力
演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。
1.演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!伴隨著新年鐘聲的離去,新的學(xué)期又向我們走來。
當(dāng)天上的月亮越發(fā)明亮,當(dāng)桂花的生命在夜里奔放,當(dāng)茶的茗香在夢里回蕩,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選xx市三好學(xué)生,并希望在大家的支持下能獲此殊榮,真誠地希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵我。
此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的`同學(xué),仍然認(rèn)可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學(xué)習(xí)和生活中,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友。
如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學(xué)們對我的支持,并在以后盡我大努力,做我力所能及的事情,協(xié)助老師組織同學(xué)們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝。
2.演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事,大家好!今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:你們在干什么?
第一個人抬頭苦笑著說:沒看見嗎?砌墻!我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊……
第二個人抬頭苦笑著說:我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……
第三個人滿面笑容開心地說:我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮。
十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。
可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。
工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。態(tài)度決定選擇!
態(tài)度決定思路!態(tài)度決定命運!態(tài)度決定一切!
讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!
謝謝大家。
3.演講稿
各位老師,各位同學(xué):大家好,我是來自××班的××同學(xué),今天我為大家演講的題目是成功的秘訣——永不放棄。轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。又的考試,又的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。
正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。
世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。
學(xué)會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。
謝謝。
4.演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
“你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的那三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦!币皇住赌赣H》唱出了父母對我們的無私奉獻。的確,父母的愛是廣博的、是偉大的、是無私的。父母的愛像黑暗中的一盞明燈,指示了我們前進的方向;父母的愛像光焰搖曳的一支蠟燭,燃燒了自己的青春年華,照亮了我們的美好前程;父母親切的昵稱,讓我們感受了親情的溫暖;父母諄諄的教導(dǎo),讓我們懂得了人生的道理……
父母的愛不是用金錢來衡量的,所以也無法用金錢來回報。有時候,一個簡單的動作,一句暖暖的話語,小小的付出,都會使父母高興不已。父母下班回來給他們倒一杯水,疲勞時給他們捶捶背,無趣時給他們講一個笑話,給他們洗腳、做一頓飯、過一個生日,這都是感恩父母的好方法,都會讓父母感動不已。
在父母生病的時候,送水、遞藥,都能使父母感到你長大了,能關(guān)心父母了。那年十·一回來,媽媽長了病,我給媽媽做了一盤水果匯,雖然并不精致,但是表達著我濃濃的愛。媽媽也非常欣慰的吃了,我們都感到非常的幸福。
謝謝。
5.演講稿
各位同志們!大家好!年假休完了。新的一年已經(jīng)開始,對于我們xx房地產(chǎn)又即將翻開新的一頁,續(xù)寫新的篇章。新的一年,將是新的形勢,新的挑戰(zhàn),新的要求,我們面臨新的任務(wù),新的機遇,新的挑戰(zhàn)。
去年物業(yè)雖然推出了一些個性化服務(wù)項目,但僅限于內(nèi)部客戶,且在價格上與服務(wù)水平方面與社會其他同行相比無明顯優(yōu)勢,會所的功能也沒有充分的發(fā)揮,這些問題都有待下年度積極探索解決辦法,利用好現(xiàn)有的有利資源提高創(chuàng)收能力。
明確各階段的工作內(nèi)容、工作難點、工作時間等,采取分段控制,責(zé)任到人的辦法,真正做到“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人監(jiān)督、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查”。對工程安全、質(zhì)量、進度上嚴(yán)格要求。嚴(yán)罰重獎,充分調(diào)動了施工單位及監(jiān)理人員的積極性,充分發(fā)揮他們的潛能,逐步使各施工單位的管理工作與我公司的管理同步;積極與施工單位溝通,了解施工單位的難處,及時排除工作中的困難,推進項目建設(shè),從而保證了按期、保質(zhì)、保量、順利完成各項任務(wù)。
我的演講完畢,謝謝!
6.演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好。
今天,我演講的題目是我的學(xué)習(xí)宣言,期中考試即將到來,可能很多人都會緊張,但是不必太過緊張,只有在緊張之時想起你的學(xué)習(xí)宣言,你就會發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)可以如此的輕松。
每個人都想改變自己,大多數(shù)人選擇了學(xué)習(xí),這是因為很多人渴望知識,大部分人在學(xué)得知識的時候都能感到快樂,沒錯,當(dāng)一個人學(xué)得知識后都會感到發(fā)自內(nèi)心的快樂,可是有些人就會說學(xué)習(xí)多累啊,特別是現(xiàn)在的中小學(xué)生,可等到你長大以后,你會希望你的眼里充滿的是空洞么?你會希望成天漫無目的的在那里待著么?所以當(dāng)你學(xué)習(xí)時,不要去說這很累,如果真的累了,想想你的學(xué)習(xí)宣言吧!只要想起你的學(xué)習(xí)宣言,你肯定會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實非常簡單。
說到現(xiàn)在可能有很多人都不知道什么是學(xué)習(xí)宣言吧,在這里來舉一個簡單的例子吧,很多人都聽說過好好學(xué)習(xí),天天向上吧。像這一類的語句就是學(xué)習(xí)宣言,世上無難事,只怕有心人。我非常喜歡這句話,所以,我一直把這句話當(dāng)做我的學(xué)習(xí)宣言,很多時候我也像他們一樣,感覺學(xué)習(xí)很累,可是每當(dāng)我想起這句話時,我就感覺到所有的事情變得輕松了許多,所以直到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)一直是全班前幾名。
同學(xué)們?yōu)榱四銈兊拿魈,好好緊握住你們的學(xué)習(xí)宣言吧!
謝謝。
7.演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家早上好!
我今天演講的題目是放飛理想。
理想是風(fēng),吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。
在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅強,課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時間的脈搏。因為我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個偉大的目標(biāo)時,你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因為那是理想的階梯,是成功的必由之路。
只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐;我們(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚的氣度,將自我心中的理想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。
俗話說:“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!
謝謝。
8.演講稿
親愛的老師、同學(xué)們:高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。
書像一縷陽光,帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書給我們帶來無限的知識和無窮的快樂。熱愛書吧——書是知識的源泉!只有知識才是對社會有用的人,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、和勞動果實的人。我希望每個人都拿起書本認(rèn)真的閱讀書,我相信不久的將來,人們的嘴里都是文明語言。我讀一本好書就像在遼闊的海洋里遨游,在這浩瀚無邊和深不可測的大海里面,蘊藏著無窮無盡的知識,古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其意自現(xiàn)”,“行萬里路,讀萬卷書”。高爾基也說過:“書是人類進步的階梯!睍窃谖覀兊纳钪惺潜夭豢缮俚奈锲。
“讀書好,多讀書,讀好書”,我漫步在書的王國里,時時沐浴著智慧的光輝,讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書,希望你們和我一樣愛讀書。
謝謝。
9.演講稿
大家好!同學(xué)們,你可還記得第背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
謝謝。
10.演講稿
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):下午好!凱歌高奏辭舊歲,鑼鼓喧天迎新年!在圣誕節(jié)來臨之際,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共同歡歌勁舞,告別豐收的20xx年,喜迎充滿希望的20xx年。在此,我代表學(xué)校1500余生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、所有家長同志致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!xx中之所以有今天是因為一路有您相伴!
回首20xx,在李xx校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊伍建設(shè),全體職工同心同德,干事創(chuàng)業(yè);學(xué)校管理遵循校務(wù)公開,干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷;德育工作內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生發(fā)展多元智能,百花齊放;教學(xué)科研真抓實干,教學(xué)成績捷報頻傳;總務(wù)后勤服務(wù)到位,工作人員汗流浹背,竭力改善育人環(huán)境,強身健體陶冶性情。值此新春來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來辛勤工作無私奉獻努力學(xué)習(xí)積極進取的全體師生致以真誠的祝福,祝大家身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)快樂!生活幸福!
此刻盡管室外天寒地凍,我們卻如沐春風(fēng)。展望20xx,豪情滿懷充溢心中。
后,伴隨著平安夜祥和的鐘聲,讓我們共同祈禱:明天會更好!
謝謝大家!