【#教師資格考試# #2022年上半年內(nèi)蒙古通遼教師資格認定工作的通知#】®無憂考網(wǎng)從通遼市教育局獲悉，2022年上半年內(nèi)蒙古通遼教師資格認定工作的通知已公布，請相關(guān)人員仔細閱讀，具體詳情如下：

　　各旗縣市區(qū)教體局、開發(fā)區(qū)教育局：

　　按照《教育部教師資格認定指導中心關(guān)于做好2022年教師資格制度實施工作的通知》（教資字〔2022〕1號)、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好我區(qū)高等學校在校生申請認定中小學教師資格有關(guān)工作的通知》（內(nèi)教發(fā)〔2021〕3號)、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好2022年上半年教師資格認定工作的通知》（內(nèi)教師函﹝2022﹞43號）精神，結(jié)合全區(qū)實施中小學教師資格考試改革試點有關(guān)要求，現(xiàn)就我市2022年上半年教師資格認定工作有關(guān)事宜通知如下：

　　一、時間安排

　　2022年上半年教師資格認定時間為6月6日—7月26日，網(wǎng)上報名時間統(tǒng)一為6月6日9:00至6月15日17:00。各旗縣認定機構(gòu)可根據(jù)本單位工作需要，確定具體的現(xiàn)場確認時間、教育教學基本素質(zhì)與能力測試時間及領(lǐng)取教師資格證時間，并及時向社會發(fā)布。

　　二、認定條件

　　申請認定教師資格的人員，應(yīng)符合《教師資格條例》規(guī)定的認定條件，且未達到國家法定退休年齡。

　　（一）思想品德條件

　　擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛祖國，堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨中央決策部署，具有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。

　　（二）學歷條件

　　按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于貫徹教育部〈教師資格條例〉實施辦法》（內(nèi)教發(fā)﹝2002﹞64號）規(guī)定的相應(yīng)學歷執(zhí)行。

　�。ㄈ�）考試相關(guān)條件

　　1.2020屆及以前全日制師范專業(yè)畢業(yè)生。

　　2.通過國家中小學教師資格考試，筆試、面試均合格，取得《中小學教師資格考試合格證明》且在有效期內(nèi)；或者根據(jù)教育類研究生和師范生免試認定中小學教師資格改革的規(guī)定，屬于免試認定范圍并取得《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內(nèi)。

　　3.通過內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試，并取得兩科《合格證書》且在有效期內(nèi)。

　　4.內(nèi)蒙古自治區(qū)全日制高等院校2021-2023屆師范專業(yè)畢業(yè)生在完成《教育學》《教育心理學》必修課和不少于一學期的教育實習實踐后，參加由所在學校使用國家通用語言文字統(tǒng)一組織的教育學、教育心理學和學科專業(yè)課三科考試并考試合格，在畢業(yè)前可直接申請認定相應(yīng)教師資格。

　�。ㄋ模┢胀ㄔ捤�平條件

　　按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》第十九條第（二）款規(guī)定執(zhí)行。

　�。ㄎ澹┥眢w條件

　　具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，能適應(yīng)教育教學工作的需要。無傳染性疾病，無精神病史，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，經(jīng)教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

　�。�六）任教學科、任教學段

　　1.持《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》的申請認定的，任教學科、任教學段須與《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》一致。

　　2.持內(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試兩科《合格證書》認定的，任教學科須與所學專業(yè)相同或相近；初等層次《合格證書》任教學段為：幼兒園、小學、初級中學，中等層次《合格證書》任教學段為：高級中學、中等職業(yè)學校。

　　3.2020屆及以前全日制師范專業(yè)畢業(yè)生、內(nèi)蒙古自治區(qū)全日制高等院校2021-2023屆師范專業(yè)畢業(yè)生任教學科須與所學師范專業(yè)相應(yīng)，任教學段須符合《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于貫徹教育部〈教師資格條例〉實施辦法》（內(nèi)教發(fā)﹝2002﹞64號）中對各學段的學歷要求。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬�2022屆內(nèi)蒙古自治區(qū)全日制高校應(yīng)屆畢業(yè)生可在本批次認定工作中申請認定教師資格。根據(jù)疫情防控需要，就讀學校要統(tǒng)籌安排好應(yīng)屆畢業(yè)生的體檢和教師資格證書申領(lǐng)工作，落實好教育部關(guān)于申請認定人員體檢結(jié)果互認的具體要求。就讀學校負責將本次認定工作安排，第一時間通知到所有應(yīng)屆畢業(yè)生，確保符合認定條件的應(yīng)屆畢業(yè)生能夠按時辦理證書。各級認定機構(gòu)要高度重視應(yīng)屆畢業(yè)生申請認定教師資格工作，不得拒絕受理符合認定條件的應(yīng)屆畢業(yè)生的申請，對符合條件的，要從速辦理教師資格證書，為畢業(yè)生就業(yè)提供方便。

　�。ǘ�）2019年（含2019年）以前參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試（中等、初等）且取得兩科合格證書的，證書有效期截止到2020年年底，不得在本次認定中使用；2020年參加自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試（中等、初等）且取得兩科合格證書的，有效期截止到2022年上半年批次認定結(jié)束。各級教師資格認定機構(gòu)務(wù)必做好合格成績有效期的宣傳告知工作。

　　（三）各認定機構(gòu)認定工作結(jié)束后，30天內(nèi)完成資格證書發(fā)放工作。

　�。ㄋ模﹪栏衤鋵嶞h中央、國務(wù)院關(guān)于簡證便民、優(yōu)化服務(wù)的決策部署。取消申請教師資格時提交身份證、學歷證書、普通話水平測試等級證書等證件的復(fù)印件，其中學歷證書、普通話水平測試等級證書凡經(jīng)“教師資格管理信息系統(tǒng)”電子信息比對無誤的，不再提交紙質(zhì)材料。

　�。ㄎ澹┱{(diào)整申請教師資格所需無犯罪記錄證明材料核查順序，各教師資格認定機構(gòu)須在作出認定結(jié)論前（含上報屬地現(xiàn)場審核合格的高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格的人員），與有關(guān)部門對接完成申請人犯罪記錄情況核查，提升核查工作時效性，降低行政管理成本。

　�。�六）各級教師資格認定機構(gòu)對提供居住證、非本地戶籍的申請人，必須函請同級公安部門予以核實居住證，并要依法依規(guī)對提供假證的申請人嚴肅處理。

　　（七）嚴格規(guī)范教師資格撤銷和喪失處理流程。各認定機構(gòu)凡在信息系統(tǒng)對教師資格進行撤銷和喪失處理時，同時報送書面報告，報告內(nèi)容包括當事人信息、處罰原因、處罰結(jié)論等。

　�。ò耍┏謨�(nèi)蒙古自治區(qū)統(tǒng)一組織的教師資格教育學、教育心理學考試兩科《合格證書》申請認定，且現(xiàn)場確認合格者，須參加認定機構(gòu)組織的教育教學基本素質(zhì)與能力測試，且使用國家通用語言文字進行，其他人員無需參加。

　　申請認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格的人員，參加教育教學基本素質(zhì)與能力測試的時間及地點在“通遼教育”微信公眾號（TLJY266）推送通知,不再另行通知，請現(xiàn)場確認合格的考生及時關(guān)注。

　　四、材料要求

　　申請中小學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格的人員，現(xiàn)場審核材料按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)2022年上半年中小學教師資格認定公告》有關(guān)要求執(zhí)行。

　　除提供上述規(guī)定的材料外，還需提供《2022年上半年通遼市教師資格認定信息采集表》一份，張貼報名時上傳照片相同版的1寸免冠半身正面彩色白底照片1張（制證用）（附件一）。

　　五、組織管理

　�。ㄒ唬﹪烂懿渴�，做好疫情防控

　　各認定機構(gòu)要高度重視疫情防控工作，嚴格落實主體責任，在組織實施現(xiàn)場確認、教學能力測試、體檢等認定環(huán)節(jié)前，要科學制定防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細化各項防控措施，確保每一個細節(jié)、每一個關(guān)鍵步驟落實到位。

　�。ǘ�）提高認識，強化責任意識

　　教師資格認定是教師職業(yè)準入的關(guān)鍵，是加強教師隊伍建設(shè)的重要保證，各旗縣教育行政部門要嚴格按照《關(guān)于進一步加強全區(qū)教師資格認定工作監(jiān)督管理的通知》（內(nèi)教辦發(fā)〔2018〕199號）精神，把握標準，依法認定；規(guī)范流程，嚴密組織；加強監(jiān)督，壓實責任。各旗縣（市、區(qū)）教育行政部門是本地區(qū)教師資格認定工作的責任主體，要加強對本地區(qū)教師資格認定工作的監(jiān)督、指導和管理，保證教師資格認定工作依法實施。

　�。ㄈ�）加強溝通，提升工作效率

　　駐市高校要依據(jù)《關(guān)于做好我區(qū)高等學校在校生申請認定中小學教師資格有關(guān)工作的通知》（內(nèi)教發(fā)〔2021〕3號)文件精神開展工作，嚴格材料審核和身份確認，做好2022屆畢業(yè)生的教師資格證申請認定工作。

　�。ㄋ模┮�(guī)范管理，加大宣傳力度

　　各旗縣市區(qū)教體局要對本地區(qū)教師資格認定工作進行規(guī)范化管理，提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，對相關(guān)人員要加強政策培訓，強化依法行政理念。各職能部門的工作人員要認真學習、領(lǐng)會和掌握教師資格認定的有關(guān)政策，不得隨意降低或放寬條件，必須嚴格執(zhí)行有關(guān)政策、規(guī)定和程序，把工作做好做實。在信息系統(tǒng)使用過程中嚴格遵守《中國人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)操作的，將對直接負責人員依法依規(guī)進行嚴肅處理。對于弄虛作假或違規(guī)取得的教師資格證書，將吊銷證書并將申請人列入黑名單，5年內(nèi)不得再申請認定教師資格。

　　各地各校要進一步加大政策宣傳力度，及時有效的宣傳教師資格認定的有關(guān)法律法規(guī)、相關(guān)政策和認定工作安排，耐心解答社會咨詢，形成按期及時認定、社會踴躍參與的良好氛圍。

　　2022年6月2日

　　2022年上半年通遼市教師資格認定信息采集表