
自貿試驗區(qū)欽州港片區(qū)協(xié)調指導局、婦聯(lián),各縣(區(qū))教育局、婦聯(lián),市直屬機關婦工委,市直及駐欽單位婦聯(lián)(婦委會),市婦聯(lián)團體會員單位,市直各學校(幼兒園):
現(xiàn)將《欽州市家庭教育指導服務中心(站)工作指導意見(試行)》印發(fā)給你們,請結合實際貫徹落實。
建設覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務體系,是人民群眾和廣大家庭的熱切期盼,也是家庭教育促進法賦予婦聯(lián)組織和教育行政部門的重要任務。為全面貫徹落實《中華人民共和國家庭教育促進法》,深入實施“家家幸福安康工程”,立足我市廣大家庭需求、服務廣大家庭,進一步推動我市家庭教育工作高質量發(fā)展。市教育局、市婦聯(lián)聯(lián)合出臺《欽州市家庭教育指導服務中心(站)工作指導意見(試行)》,探索在市、縣(區(qū))打造家庭教育指導服務中心(站),構建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務體系,加強對全市家庭教育工作指導服務和規(guī)范管理。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實習近平總書記關于注重家庭家教家風建設重要論述,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局,以立德樹人為根本任務,以構建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務體系、健全學校家庭社會協(xié)同育人機制、促進兒童健康成長為根本目標,進一步提升全市家庭教育公共服務供給水平,增強家庭教育指導服務覆蓋面、精準度和實效性,持續(xù)提升家庭教育工作法治化、專業(yè)化、規(guī)范化水平,全面促進家庭家教家風建設,更好滿足人民群眾科學育兒新期盼新需求,為全面實施“建大港、壯產業(yè)、造濱城、美鄉(xiāng)村”四輪驅動戰(zhàn)略、爭當廣西“面朝大海,向海圖強”排頭兵奠定人才基礎,推動我市家庭家教家風建設高質量發(fā)展。
二、總體目標
以健全我市家庭教育指導服務體系,提升家庭教育指導服務水平為目標。通過打造覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導中心(站)等家庭教育指導服務陣地,基本建立穩(wěn)定規(guī)范專業(yè)的指導服務隊伍,推動家庭教育服務指導公共資源供給更加充分,家庭、學校、社會協(xié)同育人的機制更加健全,家庭教育指導服務形式和內容更加豐富,家庭教育立德樹人理念更加深入人心,形成家長參與、教育組織、社會支持的家庭教育工作格局。
三、重點任務
根據家庭教育促進法“教育行政部門、婦女聯(lián)合會統(tǒng)籌協(xié)調社會資源,協(xié)同推進覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務體系建設,并按照職責分工承擔家庭教育工作的日常事務”規(guī)定要求,結合我市實際,探索成立全市家庭教育指導服務中心及市直、縣(區(qū))家庭教育指導服務站,創(chuàng)建家長學校示范校等覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導服務組織架構,打造工作品牌,推進我市家庭教育指導服務體系全面建設。
。ㄒ唬┰O立組織機構
1.成立欽州市家庭教育指導服務工作領導小組
組長:賴廷耀市教育局黨組書記、局長
符進春市婦聯(lián)黨組書記、主席
副組長:盧紅青市教育局黨組成員、副局長
黃東鳳市婦聯(lián)黨組成員、副主席
翁少娟副教授、北部灣大學圖書館副館長
成員:寧鳳榮市職教中心培訓管理中心主任
陳建歡市婦聯(lián)家兒部副部長
翁麗明市教育局基礎教育科負責人
王奕冉副教授、北部灣大學教師教育公共教學部主任
欽州市家庭教育指導服務工作領導小組負責統(tǒng)籌協(xié)調全市家庭教育指導服務工作,處理家庭教育指導服務相關的重大工作,確保全市家庭教育指導服務穩(wěn)步推進。工作領導小組辦公室設在市教育局,辦公室主任由寧鳳榮、陳建歡兼任。
2.成立欽州市家庭教育指導服務中心
市家庭教育指導服務中心成員由市教育局、市婦聯(lián)從駐欽高校以及市直學校(幼兒園)選拔專業(yè)人員組成。
欽州市家庭教育指導服務中心在欽州市家庭教育指導服務工作領導小組領導下,研究制定我市家庭教育指導服務年度工作計劃,對家庭教育指導服務站開展指導服務工作,并做好指導檢查、總結完善。以校為單位開展指導服務工作,宣傳普及家庭教育知識,培訓和發(fā)展家庭教育工作人才。組織課題研究,開展個案咨詢、親子活動指導;開設公益性網上家長學校和網絡課程,開通服務熱線,提供線上家庭教育指導咨詢服務。
3.成立家庭教育指導服務站
縣(區(qū))、自貿區(qū)欽州港片區(qū)成立本級家庭教育指導服務站,各有關單位結合實際成立本單位或本系統(tǒng)家庭教育指導服務站。
家庭教育指導服務站主要職責是發(fā)揮家庭教育主陣地作用,按照市家庭教育指導服務中心計劃布署,協(xié)助教育相關部門統(tǒng)籌本轄區(qū)內家長學校建設、家庭教育理論研究、指導服務隊伍培訓;發(fā)揮本地資源優(yōu)勢,創(chuàng)新開展微宣講、云課堂、百千萬大宣講、清廉講堂等家庭教育實踐活動,普及家庭教育科學理念;及時向有需求的家庭提供個性化、多元化的服務;每年5—6月,協(xié)調多部門集中開展家風家教主題宣傳,講好家風故事,傳授家教理念,每年在至少30個村(社區(qū))開展家庭教育公益講堂、親子實踐活動等2場。發(fā)揮好博物館、校外活動中心、婦女兒童活動中心等陣地作用,匯聚教師、專家、“五老”、優(yōu)秀家長等隊伍力量,推動習近平總書記注重家庭家教家風重要論述進學校、進社區(qū)、進家庭、進愛國主義教育基地、進新時代文明實踐中心,形成有地方特色、有群體適應性的家庭教育指導服務模式。
。ǘ┙M建服務隊伍
一是成立欽州市第一屆家庭教育指導專家委員會,成員由欽州市家庭教育指導服務中心組織遴選并報欽州市家庭教育指導服務工作領導小組審定;二是組建家庭教育志愿者隊伍,廣泛吸納熱心家庭教育公益事業(yè)的教師、兒童工作者、衛(wèi)生保健人員、“五老”人員、專業(yè)社工、大學生等參與指導服務工作;三是組建家庭教育專家智庫,依托有關社會機構,廣泛吸納從事家庭教育研究的專家學者、實務工作者,組建來源多樣、學科多元的專家智庫,為家庭教育指導服務中心(站)補充力量。
。ㄈ﹦(chuàng)建示范家長學校
在全市中小學、幼兒園普遍建立家長學校,每學期至少組織2次家庭教育指導服務活動,做到有制度、有計劃、有師資、有活動、有評估。完善家庭教育檔案,統(tǒng)合家庭教育資源力量,健全家庭教育指導服務制度,構建多元化家庭教育制度服務。各縣(區(qū))教育行政部門每年指導創(chuàng)建家長學校示范校至少5所。
四、保障措施
。ㄒ唬┘訌姍C構建設
家庭教育指導服務中心(站)原則均設獨立場室,配備工作人員。其中,家庭教育指導服務中心(站)建設力求做到“四個有”。
1.有固定場所。家庭教育指導服務中心(站)應因地制宜設置固定辦公地點,提供中心(站)人員開展日常工作。
2.有掛牌標識。在家庭教育指導服務中心(站)門口或入口設置“××家庭教育指導服務中心(站)”牌子。
3.有師資隊伍。家庭教育指導服務中心至少3名專(兼)職管理人員,家庭教育指導服務站至少1名專(兼)職管理人員,負責中心(站)日常管理工作。家庭教育指導服務中心(站)要建立一支以上家教服務隊,開展日常指導服務工作。
4.有工作制度。家庭教育指導服務中心(站)要根據各自實際建立日常管理、隊伍管理等工作制度。
(二)強化激勵制度
制定激勵措施,通過發(fā)放聘書、征集評選創(chuàng)新特色教案、研究課題實施等措施,激勵廣大家庭教育專業(yè)隊伍及志愿服務隊人員主動進修學習家庭教育知識,積極參與家庭教育指導服務活動,探索推動建立家庭教育志愿、家庭教育義工等機制。
。ㄈ⿵娀痉兑I
探索新時代家庭教育指導服務的實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和模式創(chuàng)新,以點帶面、示范帶動。按照國家、自治區(qū)有關規(guī)定,建立完善家庭教育評選表揚、示范創(chuàng)建機制。通過媒體宣傳報道、研討交流、現(xiàn)場觀摩等多種形式,及時總結和推廣我市家庭教育指導服務體系的有效經驗和特色模式。大力宣傳家庭教育正確的價值觀和優(yōu)秀家庭教育案例,引導家長承擔家庭教育責任,激勵家庭教育工作者、志愿者提升家庭教育水平,引導全社會關心支持家庭教育,構建學校、家庭、社會緊密配合的“三位一體”家庭教育工作格局,為我市家庭教育工作營造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。