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適合講給小學(xué)生聽的故事(10篇)

時(shí)間:2022-06-24 11:29:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#兒童故事# #適合講給小學(xué)生聽的故事(10篇)#】童話故事中的幻想看起來(lái)好像能無(wú)拘無(wú)束,可在瞬間上天入地,一目千里,可寫仙子,可寫妖魔,可死而復(fù)生,可長(zhǎng)生不死,甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想,人的行為等等。所有這些,在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的?蓪(shí)際上,童話故事正是以‘幻想’為一方面,以‘真實(shí)’為另一方面,給童年增添了更多的色彩。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的適合講給小學(xué)生聽的故事,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!

  

1.適合講給小學(xué)生聽的故事:小羊小豬看表演

  小孔雀妮妮送了兩張票給小豬和小羊,微笑著對(duì)它們說(shuō):“今天晚上我會(huì)表演孔雀舞哦!歡迎你們來(lái)看!”

  到了晚上,吃過(guò)晚飯之后,小豬和小羊就一起來(lái)到了演出地點(diǎn),演出已經(jīng)開始了。

  在看過(guò)了兔子們帶來(lái)的兔子舞,百靈鳥們帶來(lái)的大合唱之后,終于輪到小孔雀妮妮上臺(tái)表演了,它表演的是獨(dú)舞孔雀舞,音樂(lè)聲緩緩響起,小孔雀妮妮踱著優(yōu)美的步伐來(lái)到舞臺(tái)中央,開始了它的表演。

  正在小羊看的高興的時(shí)候,小豬大聲嚷嚷起來(lái):“哎呀!我可看不懂,我要回家!小羊,咱們回家吧!”

  小羊做了個(gè)噓的手勢(shì),悄悄的對(duì)小豬說(shuō):“表演還沒(méi)結(jié)束呢!我們應(yīng)該尊重表演者,不然的話,大家都會(huì)傷心的!”

  小豬紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭,和小羊一起看完了表演,還給了小孔雀妮妮最熱烈的掌聲。

  

2.適合講給小學(xué)生聽的故事:胖胖豬和大灰狼

  胖胖是一只非常懶惰的小豬,一天,媽媽叫它給奶奶送菜,它不情愿的拎著籃子出發(fā)了。

  出發(fā)前,媽媽叮囑它:“到了中午森林里就有狼出沒(méi),趁著上午,趕快去奶奶家知道了嗎?”胖胖點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走啊走,走啊走,走到一棵大樹下,大樹下非常陰涼舒服,樹上還結(jié)滿了紅彤彤的果子,它抹了抹頭上的汗珠,說(shuō):“哎呀!這么舒服的環(huán)境,應(yīng)該睡一覺(jué)!”

  于是它就呼呼呼睡起了大覺(jué)。

  它的呼嚕聲引來(lái)了狼,狼看見了胖胖,流著口水朝它撲過(guò)來(lái),胖胖還沒(méi)醒呢!這可怎么辦?

  就在這千鈞一發(fā)之際,狼被一只隱藏的捕獵夾給夾住了,疼的嗷嗷叫。

  叫聲驚醒了胖胖,胖胖一看是狼,驚出一身冷汗,再一看,狼被夾住了腳,動(dòng)彈不得了,這才放下心來(lái),它拎起籃子,飛快的跑走了。

  

3.適合講給小學(xué)生聽的故事:小鼴鼠種花

  春天的田野里,遍地都開滿了鮮花,紅的黃的,紫的粉的,隨微風(fēng)輕輕搖曳。

  小鼴鼠提著小花籃,來(lái)到田野上摘花。

  熊奶奶路過(guò),就問(wèn):“孩子,你這是在干什么呢?”

  小鼴鼠抬頭,笑著說(shuō):“奶奶您好,我在摘花呢,要送給我的媽媽!”

  熊奶奶想了想,說(shuō):“孩子,你若是把花摘下來(lái),那么它明天就會(huì)枯萎,枯萎了就不會(huì)再好看啦!”

  小鼴鼠聽了,失落的說(shuō):“。∧窃趺崔k呀?”

  熊奶奶笑瞇瞇的說(shuō):“我有辦法,能夠讓花天天都那么美!”

  小鼴鼠照著熊奶奶的辦法,在自家門前灑下了花種子,澆水,施肥。

  過(guò)了幾個(gè)月,花種子就開了花,每天早上一起床,媽媽就能看見滿眼的鮮花,聞到滿滿的花香呢!

  

4.適合講給小學(xué)生聽的故事:小刺猬的大蘋果

  小刺猬抱著一顆紅彤彤的大蘋果,喜滋滋的往家走去。

  走啊走,碰見了一只小老鼠,小老鼠看著大蘋果,口水吧嗒吧嗒掉下來(lái),它說(shuō):“小刺猬,你的大蘋果真大,能給我嘗嘗嗎?”

  小刺猬搖搖頭說(shuō):“對(duì)不起,不能給你嘗了。”

  小老鼠生氣的嘀咕:“真小氣!”說(shuō)著,就走了。

  走啊走,碰見了一只小兔子,小兔子看見了大蘋果,說(shuō):“小刺猬,你的蘋果真香,能給我嘗嘗嗎?”

  小刺猬還是搖搖頭,說(shuō):“真抱歉,不能哦!”

  小兔子聳聳肩,什么話也沒(méi)說(shuō)就走了。

  走啊走,又看見了小猴子,小猴子還沒(méi)說(shuō)話呢,小刺猬就哇的一下哭起來(lái),小猴子莫名其妙又不知所措的摸摸頭說(shuō):”你哭什么呀?我有這么可怕嗎?”

  小刺猬說(shuō):“我的蘋果不能給你吃,對(duì)不起!”

  小猴子聽了哈哈大笑,它說(shuō):“原來(lái)是這個(gè),我也沒(méi)說(shuō)要吃呀!我不喜歡吃,放心吧!哈哈哈!”

  小刺猬紅著臉和小猴子說(shuō)了再見,回家去了。

  回到家,它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,生日快樂(lè)!這是我送給您的生日禮物!”

  媽媽見了,開心的笑了。

  

5.適合講給小學(xué)生聽的故事:蝸牛和蚯蚓

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有一只蝸牛在墻角邊爬。這時(shí)它的好朋友蚯蚓見了,覺(jué)得很奇怪,好奇的問(wèn):“你在干什么呀?”“我要爬到墻頂上去!蔽伵R贿吪酪贿吇卮稹r球韭犃巳滩蛔⌒Τ隽寺暎骸澳阏媸钱愊胩扉_,以你這樣的速度還想爬到墻頂上去?”

  蝸牛聽了這話,不僅沒(méi)有氣餒,而且更加堅(jiān)定的繼續(xù)往前爬。蚯蚓見了,不禁搖了搖頭,覺(jué)得蝸牛太不自量力了。于是,它伸了伸懶腰,鉆到土里睡覺(jué)去了。

  蝸牛就這樣爬呀,爬呀……天慢慢的黑了下來(lái),眼看離墻頂越來(lái)越近,勝利在望!真是天有不測(cè)風(fēng)云,突然“轟隆。茁晲灷,緊接著瓢潑大雨傾盆而下。豆大的雨點(diǎn)打在蝸牛的身上,它一連幾次滑了下來(lái)。這無(wú)疑是雪上加霜,難上加難。但是蝸牛仍然堅(jiān)持不懈,一步一個(gè)腳印的向墻頂爬去……終于蝸牛成功的爬上了墻頂。

  蚯蚓睡足了覺(jué),懶懶散散的從土里鉆了出來(lái)。它低頭四處尋找,因?yàn)樗_信蝸牛是不可能爬到墻頂上的。此時(shí)精疲力盡的蝸牛使出全身力氣,大叫一聲:“蚯蚓,我在這兒呢,我成功啦!”蚯蚓趕忙抬起頭,才發(fā)現(xiàn)蝸牛正站在高高的墻頭上呢。

  可是蚯蚓還是百思不解:以蝸牛這么慢的速度,它是怎么爬到墻頂?shù)哪兀?/p>

  小鳥告訴它,就在你睡覺(jué)的時(shí)候,蝸牛一刻不停地往上爬,頂著狂風(fēng)暴雨。克服了重重困難終于爬上了墻頂。

  聽了小鳥的一番話,蚯蚓不禁感慨的說(shuō):“蝸牛鍥而不舍的頑強(qiáng)精神,真值得我們學(xué)習(xí)啊!”

  

6.適合講給小學(xué)生聽的故事:想飛的小象

  有一只小象,剛剛生下來(lái)。第一天,他看到了許多小動(dòng)物。到了第二天,他認(rèn)識(shí)了許多花兒、草兒。第三天呢,媽媽帶他到河邊,他看見了河水和高山。小象說(shuō):“世界真大呀!”這時(shí),一只小鳥在天空中飛來(lái)飛去。

  小象想:“要是我也會(huì)飛,可以看更多的東西,多好呀!”

  小象爬到樹上學(xué)飛,“哎喲”一聲,摔了一個(gè)大跟頭。

  蛇看見了說(shuō):“小象,我們有自己的本事。我不會(huì)飛,可是我會(huì)在樹上睡覺(jué)!

  獅子說(shuō):“我也不會(huì)飛,可是,我能跳過(guò)寬寬的大河!

  老虎說(shuō):“我不會(huì)飛,可是,我會(huì)游泳!

  爸爸媽媽對(duì)小象說(shuō):“我們大象力氣大,這是小鳥不能比的!

  小象明白了,他跟著爸爸媽媽運(yùn)木頭。他用長(zhǎng)鼻子一鉤,大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說(shuō):“我是小象真幸福!

  

7.適合講給小學(xué)生聽的故事:小猴子道歉

  小豬的好朋友小猴子和小兔子一起來(lái)到它家玩兒。

  它們決定玩兒老鷹捉小雞的游戲,于是它們非常高興的玩起來(lái)。

  玩著玩著,突然小猴子不小心碰碎了小豬爸爸新買的花瓶,小猴子忙說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的!”

  小豬聽了,不但沒(méi)有怪它,反而對(duì)它說(shuō):“是咱們?nèi)齻(gè)的責(zé)任,不能怪你一個(gè)!等爸爸回家,我們一起向它道歉吧!”

  小猴子聽了,撓撓腦袋笑了。

  

8.適合講給小學(xué)生聽的故事:小猴和小白兔

  有一只小猴子和一只小白兔以前為了一件事吵架了,鬧翻了。

  一天,這只猴子在路上意外地遇到了這只小白兔。小猴子就主動(dòng)去和小兔子打招呼說(shuō):“我們重新做回好朋友,好嗎?”小兔子想了想,自以為是地說(shuō):“想和我做朋友?可以,咱們比賽一場(chǎng),如果你贏了就和你做朋友!鄙屏嫉男『镒訚M口答應(yīng)了。

  于是,兔子指了指遠(yuǎn)處的一棵大樹說(shuō):“咱們誰(shuí)先跑到那棵大樹就算誰(shuí)贏,怎么樣?”猴子答應(yīng)了。

  比賽開始了,只見小兔子后腿猛地一蹲像離弦的劍一般,轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影,這時(shí)的猴子吸了一口氣,使出了全身的力氣向大樹跑去。等猴子氣喘吁吁地跑到大樹時(shí),小白兔早已到達(dá)了,悠閑地在那兒等待著小猴子?匆娦『,兔子驕傲地說(shuō):“就你這樣,還敢和我做朋友!焙镒有α诵φf(shuō):“要不,咱們?cè)俦纫粓?chǎng)?”小兔子說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!

  第二場(chǎng)比賽又開始了,這次小猴說(shuō):“咱們比賽爬樹吧,誰(shuí)先爬到樹頂,就誰(shuí)贏。”只見猴子身手矯健地三兩下就爬到了樹頂。這下,小白兔可驚呆了,它拿出了看家的本領(lǐng)也沒(méi)能爬到樹頂。這次該猴子神氣了,它倒掛在樹枝上對(duì)兔子說(shuō):“親愛的兔子,現(xiàn)在可以和我做朋友了吧?”小兔子不服氣地說(shuō):“不行,再比一次。”

  就在這時(shí),大象伯伯走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀,你們不能拿自己的長(zhǎng)處跟別人的短處比,這樣是不對(duì)的!

  小猴子和小白兔聽了大象伯伯的話,都慚愧地底下了頭。

  

9.適合講給小學(xué)生聽的故事:狗學(xué)捉老鼠的本領(lǐng)

  狗對(duì)看家守門的差事越來(lái)越不感興趣,它看見貓那樣起勁地捉老鼠覺(jué)得挺新鮮,于是一有機(jī)會(huì)就跟在貓后頭一招一式地募仿學(xué)習(xí)捉老鼠的技術(shù)。

  貓感到挺奇怪,問(wèn)它:“我說(shuō)狗哥,你不好好地守門防盜,跟我學(xué)捕鼠的技術(shù)干嘛呀?”

  “這不挺好嗎?俗話說(shuō)技不壓身,多學(xué)一門技術(shù)就多一種本領(lǐng)嘛!”狗笑嘻嘻地滿口是理:“再說(shuō)了,我若能掌握捕鼠技術(shù),今后能幫你的忙,你不也會(huì)輕松些嗎?”

  “狗哥呀,你這不正應(yīng)了‘狗咬耗子多管閑事’那句老話了?”貓聽了哭笑不得:“要知道你我各有所長(zhǎng),你的職責(zé)是守門防賊,我的任務(wù)是捕鼠除害,咱們分工明確理應(yīng)各履其職。如果人人都象你這樣不務(wù)正業(yè)這山望著那山高,豈不是兩頭誤事?依我看,你還是認(rèn)真去完成自己的本職工作吧,小心別讓偷賊趁機(jī)給鉆了空子!”

  狗覺(jué)得貓言之有理,于是打消了非份之念,專心致志地守好家門。

  由于貓和狗都各自忠于履職,在不同崗位上取得工作成績(jī),主人很滿意,年終時(shí)都得到了主人的獎(jiǎng)賞。

  

10.適合講給小學(xué)生聽的故事:小母雞和小云朵

  小云朵對(duì)小母雞玲玲說(shuō):“玲玲,我該走了,謝謝你照顧我!”

  小母雞玲玲依依不舍的說(shuō):“不走不行嗎?”

  小云朵說(shuō):“對(duì)不起,我的媽媽一定非常想念我,我會(huì)回來(lái)看你的!”

  小母雞玲玲只好流著眼淚和小云朵道別了。

  過(guò)了一些天,小母雞在草地上玩兒,一只狐貍抓住了它,正要吃掉它的時(shí)候,突然天空出現(xiàn)了一只大灰狼!

  小母雞一看就知道那是小云朵變的,它高興的說(shuō):“大灰狼來(lái)啦!”

  狐貍抬頭一看,真的有一只大灰狼,正張牙舞爪的看著它呢,它嚇得拔腿就跑,沒(méi)一會(huì)兒,就跑沒(méi)影兒了。

  小母雞抬起頭,感激地說(shuō):“謝謝你救了我!”

  小云朵笑著說(shuō):“你也救了我,不用謝!我和朋友在玩兒,剛好看到你被狐貍捉住,我就請(qǐng)朋友幫忙,一起拼成了個(gè)大灰狼的樣子,沒(méi)想到狐貍這么膽小,狐貍真是膽小鬼!哈哈哈哈!”

  小母雞聽了,也笑了。