1.三年級(jí)暖心童話故事：老鼠吃蘋果
老鼠王國里生活著很多的老鼠。其中老鼠約翰一家也生活在這里面，他有爸爸，媽媽，還有哥哥姐姐。一家生活的非常愉快。
白天，爸爸媽媽就去上班，約翰和哥哥姐姐就到學(xué)校上學(xué)。
這天早上，媽媽對(duì)約翰說：“寶貝，在學(xué)校要聽老師的話，不要調(diào)皮，媽媽下午下班回來給你帶蘋果回來�！�
約翰聽到媽媽要給他買蘋果，高興得又蹦又跳。拍手叫好。“媽媽，你放心吧!我在學(xué)校一定會(huì)聽老師的話，不讓爸爸媽媽操心。”
終于等到放學(xué)了，還沒等哥哥姐姐來叫他，約翰就迫不及待的回了家。一進(jìn)家門，約翰就看到茶幾上擺著幾個(gè)紅彤彤的蘋果。約翰連口水都要流下來了，都來不及洗了，直接抓起一個(gè)紅蘋果往嘴里塞。
一個(gè)大大的紅蘋果被約翰狼吞虎咽的幾下就吃完了。約翰拍著肚子說：“真好，蘋果真甜，肚子飽飽嘍!”
沒過一會(huì)，哥哥姐姐也回來了，約翰趕緊把紅蘋果遞給了哥哥姐姐，告訴他們蘋果很甜，哥哥姐姐拿起蘋果咬了一口，真甜。
這時(shí)，正在廚房做飯的媽媽出來了，說：“寶貝們，你們回來了，馬上就吃飯了。”
2.三年級(jí)暖心童話故事：小蝌蚪不見了
淺淺的小池塘里，一群圓腦袋、尖尾巴的小蝌蚪正在成群結(jié)隊(duì)的游來游去。
皮皮看見了，高興極了，擼起褲管，拿著網(wǎng)兜，就開始撈起小蝌蚪來。
很快，就捉到了好多只，皮皮提著水桶，高高興興的回家去，把它們放在了小魚缸里。
可是有一天早晨，當(dāng)皮皮再去看小蝌蚪的時(shí)候，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，小蝌蚪竟然全部都不見了！
他急的大喊：“爸爸爸爸，你快來看，小蝌蚪不見了，是不是被小貓給吃掉了呀！嗚嗚嗚嗚……”
爸爸走進(jìn)來瞧了瞧，說：“傻孩子，別擔(dān)心，不是被小貓吃掉了，小蝌蚪長大以后呀，就更會(huì)變成小青蛙，你的魚缸這么淺這么小，我想一定是它們跳出去跑回家找媽媽啦！”
皮皮見了，這才不哭了，它說：“哦！原來是這樣��！”
3.三年級(jí)暖心童話故事：小兔子糖糖和小豬胖胖
兔媽媽帶著小兔子糖糖來豬媽媽家做客，兔媽媽說：“豬大嬸，走，咱們?nèi)プ霾�，讓它們玩兒！�?/p>
豬媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，不忘對(duì)小豬說一句：“胖胖，好好和糖糖妹妹玩兒��！”
胖胖點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒，胖胖餓了，就拿了一塊蛋糕吃，小兔子糖糖滿心歡喜的以為胖胖會(huì)分一半給自己吃呢，可是胖胖卻光顧著自己吃，這時(shí)候，豬媽媽端著做好的一道菜來到客廳，看到這一幕，它對(duì)小豬胖胖說：“媽媽跟你說過多少次啦！要分享，你看妹妹還比你小呢！”
小豬胖胖聽了，不好意思的撓了撓頭，又拿了一塊蛋糕給小兔子糖糖，它們一起吃著蛋糕，感覺真開心呀！
4.三年級(jí)暖心童話故事：河馬先生的魔術(shù)
河馬先生戴著頂大禮帽，他是個(gè)了不起的魔術(shù)師。
河馬先生登臺(tái)表演，他摘下大禮帽，讓大伙看看里面是空的，然后蓋上一塊白手絹，嘴里念念有詞。他請(qǐng)兔子先生上臺(tái)，把手伸進(jìn)禮帽，兔子一摸，就摸出個(gè)大白鴿。
大白鴿拍拍翅膀飛走了。
一只狐貍看見了，他流著口水說：“河馬先生真了不起，再變一個(gè)吧！”
河馬先生又把手絹蓋在禮帽上，嘴里念念有詞。狐貍沖上臺(tái)說：“這次讓我來摸一摸！”
狐貍不等河馬先生答應(yīng)，就急著把手伸進(jìn)禮帽。使勁捏了一把，就哎喲喲地叫了起來。
原來他摸出了個(gè)小刺猬來。刺猬刺了他一下，就做個(gè)鬼臉跑了。
狐貍使勁地甩著被刺痛的手，他在大伙的哄笑中逃下了臺(tái)。
5.三年級(jí)暖心童話故事：小兔搬南瓜
今天，小兔媽媽在煮飯發(fā)現(xiàn)南瓜沒了，叫小兔去搬南瓜，小兔興高采烈的走了，小兔走了以后兔媽媽才想起來小兔的力氣根本就搬不了南瓜，兔媽媽馬上開門一看小兔已經(jīng)走遠(yuǎn)了，小兔在半路上看見小熊被大石頭壓著，小兔連忙上前用力將石頭移開，可石頭太大小兔移不開，小兔靈機(jī)一動(dòng)馬上拿來鏟子把鏟子放在大石頭下面，一下坐在鏟子柄上，嘣得一下大石頭被移開了。
小熊得救了，小兔問：“你是怎么會(huì)被大石頭壓到�！毙⌒苷f：“我剛路過這里就被這從上山滾下來的大石頭壓到了。”小熊又說：“謝謝你，我愿意幫你做一件我可以完成的事�！毙⊥谜f：“謝謝你，我還真有一件事想請(qǐng)你幫忙�！薄澳阏f吧。”“我想請(qǐng)你幫我搬南瓜�！薄昂茫甙�。”
回家以后媽媽問：“你是怎么把南瓜搬回家的?”小兔把事情一五一十得告訴了媽媽，媽媽還夸小兔是好孩子。
小兔經(jīng)過了這件事情明白了一個(gè)道理，你們明白了嗎?
