【#工作總結(jié)# #2022七年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)【5篇】#】寫好工作總結(jié)是非常重要的,可以起到承上啟下的作用,不僅總結(jié)能幫助我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突出難點(diǎn),在總結(jié)的過(guò)程中還幫助我們穩(wěn)固知識(shí)點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn),為后續(xù)內(nèi)容做好準(zhǔn)備工作。也正是在這種在不斷地遇到問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題并總結(jié)歸納的過(guò)程才使我們不斷地成長(zhǎng)與提升。《2022七年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)》是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
1.2022七年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)
忙碌的一學(xué)期又要結(jié)束了,這一個(gè)學(xué)期,班干部的管理能力有了很大的提高,班級(jí)工作相對(duì)比較輕松。在師生的共同努力下,我班順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)。為了更好地搞好將來(lái)的工作,我把本學(xué)期的班級(jí)工作情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)思想品德教育,造就了良好的班級(jí)風(fēng)氣
一學(xué)期來(lái),我根據(jù)學(xué)校政教處的教育工作計(jì)劃,針對(duì)初中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到良好的成效。首先利用開(kāi)學(xué)之初,抓住升旗的有利時(shí)機(jī),借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無(wú)規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識(shí),形成了"團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭(zhēng)先"的良好班風(fēng),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,完美自己;后,利用每周的升國(guó)旗儀式對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手,使每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、做好學(xué)生思想的疏導(dǎo)工作
學(xué)生是班級(jí)管理中的主體,學(xué)生是班級(jí)管理的一個(gè)支點(diǎn),班主任只有利用好這個(gè)支點(diǎn),才能使班級(jí)管理的杠桿更加有力可使,班級(jí)管理的杠桿才會(huì)平衡。只有學(xué)生處在一個(gè)能讓他熱血沸騰的集體中,他才可能激發(fā)出自己強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲 望。全班43位學(xué)生,他們的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)各不相同,作為成人的老師,只有蹲下來(lái),拉近與他們的距離,逐漸走進(jìn)學(xué)生的心,才能把班級(jí)工作和教學(xué)工作落到實(shí)處。
三、加強(qiáng)了班級(jí)安全教育。
本學(xué)期中,能夠針對(duì)當(dāng)前不安全因素,對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈。對(duì)學(xué)生的行為給予一定的約束,針對(duì)上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。(工作總結(jié))特別針對(duì)我班放學(xué)回家騎自行車的同學(xué),經(jīng)常教育這些學(xué)生騎自行車需要注意的問(wèn)題,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一位學(xué)生都能"高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去"。半年來(lái),在全班師生的共同努力下,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。
四、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、電話聯(lián)系等形式,向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),通過(guò)這些工作,使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,收到了較好的效果。
五、加強(qiáng)衛(wèi)生、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級(jí)衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生,我專門安排學(xué)生監(jiān)督,做到衛(wèi)生工作經(jīng);涣羲澜。為預(yù)防學(xué)生生病,我常關(guān)心學(xué)生,時(shí)刻提醒他們吃好、睡好、穿好,對(duì)生病的學(xué)生給予特殊照顧。
六、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)
本期繼續(xù)實(shí)行合作小組制和值周班長(zhǎng)制。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初,獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及有進(jìn)步的學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識(shí),使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的互助合作能力和與人交往能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的監(jiān)督作用,從而更好地讓學(xué)生自己管理自己,提高學(xué)生的合作能力和自主管理能力。發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與班級(jí)建設(shè),精心布置教室,加強(qiáng)規(guī)范圖書(shū)角的建設(shè)和管理,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,班級(jí)文化氣息濃郁。本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了歌詠比賽、班級(jí)文化氛圍創(chuàng)設(shè)等活動(dòng),均取得了比較好的成績(jī)班級(jí)凝聚力更強(qiáng)了。
總之,在班主任工作中,我力爭(zhēng)嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,以身作則,注重身教。時(shí)刻自律,用健康向上的心靈去凈化育人環(huán)境,用認(rèn)真、模范的行為去影響學(xué)生的心靈。相信,有了愛(ài)的付出,就會(huì)有“真心”的收獲。
2.2022七年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)
一學(xué)期來(lái),七(9)班認(rèn)真做好各方面的工作,取得了一些成績(jī),現(xiàn)小結(jié)如下:
一、搞好班委會(huì)建設(shè)
開(kāi)學(xué)初,在學(xué)生自主申報(bào)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了班委會(huì)名單。班級(jí)對(duì)班干部提出明確的任職要求,一是自身要為同學(xué)們作出榜樣,二是要能認(rèn)真做好自己擔(dān)任的工作。
二、通過(guò)班級(jí)主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育。現(xiàn)摘錄部分主題活動(dòng)如下:
1.期中考試結(jié)束后,立即抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)期中考試以及開(kāi)學(xué)以來(lái)自己在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)行較為全面的反思與總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)比較突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,通過(guò)這次主題活動(dòng),讓學(xué)生明白:期中考試只是檢驗(yàn),加油,更艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)還在后頭,還要繼續(xù)努力。
2.20xx年新年到來(lái)之際,班級(jí)召開(kāi)迎新年班級(jí)反思會(huì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),透 視自己的短處、缺點(diǎn)與劣勢(shì),查找改進(jìn)短處、缺點(diǎn)與劣勢(shì)的策略與方法,使學(xué)生獲得不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
三、通過(guò)上門或電話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪
班主任及任課老師經(jīng)常通過(guò)上門或電話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(目前為止,已訪問(wèn)了絕大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)),了解學(xué)生的家庭情況,做好對(duì)學(xué)生的思想教育工作。同時(shí),還充分發(fā)揮課代表的作用,對(duì)經(jīng)常不能完成作業(yè)的學(xué)生,課代表會(huì)與該學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)情況,收到了很好的效果。
四、做好衛(wèi)生值日等常規(guī)工作
1.開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班承擔(dān)了二號(hào)樓和三號(hào)樓全部男廁所的打掃工作,雖然任務(wù)很重,但全班男生無(wú)一怨言,能默默無(wú)聞的做好廁所的衛(wèi)生值日工作,比較出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
2.班級(jí)實(shí)施自主管理,由值日班委負(fù)責(zé)每天從早到晚的班級(jí)管理,值日班委能認(rèn)真記好班級(jí)日志,遇到問(wèn)題及時(shí)向班主任反映,較好的履行了班干部的職能,班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作基本到位。
五、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),成績(jī)優(yōu)異
在班級(jí)工作中,注重培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力,組織全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得了令人矚目的優(yōu)異成績(jī),如:夏令營(yíng)廣播操比賽第一名;“開(kāi)學(xué)工作好”評(píng)比“優(yōu)勝班級(jí)”;“三名之歌”歌詠比賽金獎(jiǎng);秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名;冬季長(zhǎng)跑比賽團(tuán)體總分第一名;期中“模范班級(jí)”;冬季三項(xiàng)團(tuán)體總分第二名;期末“模范班級(jí)”;學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等方面均獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步(期末表彰時(shí),我班1名同學(xué)被評(píng)為“三好生標(biāo)兵”,16名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”,21名同學(xué)被評(píng)為單項(xiàng)積極分子)等,可以說(shuō)這些成績(jī)的取得是全班同學(xué)共同努力奮斗的結(jié)果,充分反映了全班同學(xué)的拼搏精神。
一學(xué)期以來(lái),雖然我們班取得了很大的進(jìn)步,但這與學(xué)校的要求還有一定的距離,今后,我們還會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3.2022七年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)
又一學(xué)期的工作結(jié)束了,回首一學(xué)期的班級(jí)管理工作,頗多感慨,有艱辛、有收獲、有悲傷、有感動(dòng)、有淚水、有歡笑,內(nèi)心的千言萬(wàn)語(yǔ)都難以一一表述,感謝這一群孩子的默默守護(hù)和一幫得力班干的鼎力相助,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作,盡管還有很多的問(wèn)題需要去解決,但是也有很多值得總結(jié)的地方。
首先,作為班主任,與學(xué)生的溝通極為重要,因?yàn)榕c學(xué)生建立良好的情感必須要通過(guò)這一方式。本學(xué)期在這方面還是比較成功的,畢竟可以取得絕大多數(shù)學(xué)生的信任和托付。這其中有幾種方法我自認(rèn)為比較適合我,第一是要基于學(xué)生的內(nèi)心需要去跟學(xué)生打開(kāi)話題,很多時(shí)候就是要讓孩子感覺(jué)到你找他談話時(shí)為了幫他解決問(wèn)題,而不是讓他感覺(jué)到老師一找學(xué)生就是批評(píng)他、斥責(zé)他,因?yàn)槟菢拥脑,你和他之間的談話以開(kāi)始就產(chǎn)生隔閡,甚至是抵觸。第二是在和學(xué)生談話時(shí)一定要真誠(chéng),包括語(yǔ)氣的堅(jiān)定和情感的細(xì)膩。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長(zhǎng)之路,還有跟他相關(guān)的信息,多了解談話時(shí)就會(huì)讓他感覺(jué)到你在內(nèi)心是重視他的。
其次,在集體榮譽(yù)感的建立上比較成功。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動(dòng)這樣的機(jī)會(huì),激勵(lì)他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻(xiàn),展開(kāi)同級(jí)班之間的競(jìng)爭(zhēng),本學(xué)期我班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了很好的成績(jī),特別是在集團(tuán)的衛(wèi)生大PK中勇奪全全?偝煽(jī)的第一名的好成績(jī)。
第三,我班的衛(wèi)生習(xí)慣及主動(dòng)性有較明顯的進(jìn)步。首先,給每個(gè)人安排的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好,包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的很干凈。其次,對(duì)于打掃的整潔程度也很好,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯(cuò),大部分學(xué)生能夠主動(dòng)的把教室臟的地方打掃干凈,學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)于衛(wèi)生的保持也很好。
第四,學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個(gè)很大的提升,基本能按照要求做到學(xué)校的規(guī)章制度。
第五,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯(cuò),絕大部分學(xué)生都能努力用心學(xué)習(xí)。
雖然取得了一些成績(jī),但是不足也很明顯,主要表現(xiàn)在以下方面:
首先,在班級(jí)管理中過(guò)多強(qiáng)調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成,對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少,因此,部分學(xué)生在努力后成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有太多的提高。
其次,在教育學(xué)生時(shí),偶爾存在過(guò)于急躁的情緒,這對(duì)師生關(guān)系起到了負(fù)面的影響,學(xué)生不喜歡,產(chǎn)生厭煩情緒,也給學(xué)生的心靈成長(zhǎng)造成不好的示范效應(yīng)。
第三,小組學(xué)習(xí)的管理不到位,還有許多改進(jìn)的地方,部分班委的職責(zé)和實(shí)施效果不理想,并且急需學(xué)會(huì)更多的管理方法和技巧,加強(qiáng)對(duì)小組長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)有極大的空間。
第四,家校溝通頻率較低,這一上學(xué)期就存在的問(wèn)題本學(xué)期依然未很好的解決。
總結(jié)工作,促進(jìn)自己的成長(zhǎng),這也是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),作為教師,我個(gè)人覺(jué)得在班級(jí)管理中更需要多反省自己,這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯(cuò)誤。本學(xué)期已過(guò)去,只能展望來(lái)年,投入更多的精力和情感,加強(qiáng)與學(xué)生的交流,建立良性的互動(dòng)形式,注重學(xué)生的平衡發(fā)展,多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改正自己的不足,繼續(xù)為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
4.2022七年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)
本班共有學(xué)生51人。其中男生23人,女生28人,住校生29人。通過(guò)一學(xué)期的努力,大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比較主動(dòng),上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),自覺(jué)遵守課堂常規(guī)。班干部工作主動(dòng),積極輔助班主任管好班級(jí),在他們的大力協(xié)助下,班級(jí)的各項(xiàng)工作都開(kāi)展得有聲有色,基本形成良好的班風(fēng)。
一、本學(xué)期完成的主要工作:
1、積極配合學(xué)校、年級(jí)做好教學(xué)改革工作,保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)前幾名,文明班考核大多在前幾名。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)互助、比學(xué)趕幫的班集體初見(jiàn)雛形。我堅(jiān)持天天陪學(xué)生上早讀,爭(zhēng)取每天和學(xué)生一塊到崗,全程服務(wù)跟蹤班級(jí),以校為家。初一是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,很容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,?duì)前途失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。取得了良好的效果。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校年級(jí)和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班會(huì),利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育。
4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
5、做好和家長(zhǎng)聯(lián)系的工作。兩次月考之后,根據(jù)學(xué)校的安排,我加強(qiáng)了和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)還配合學(xué)校召開(kāi)了較為成功的家長(zhǎng)會(huì)。班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。并得到了接大多數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)大認(rèn)可和贊揚(yáng)。平時(shí),有問(wèn)題也及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。
6、做好安全教育工作。安全工作歷來(lái)都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作,它關(guān)系到學(xué)生的人身安全,關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。飲食安全、教室宿舍安全等校園安全,以及交通安全工作就顯得尤為重要,每次大周放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意,不能有絲毫的放松,保證了本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)安全事故。
7、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧互助的班級(jí)作業(yè)組團(tuán)隊(duì)。
8、凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商、傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌、尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
9、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策。
二、工作中的不足:
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,少數(shù)學(xué)生集體意識(shí)不強(qiáng)。
2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果還有待進(jìn)一步提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)還不夠多,轉(zhuǎn)化的程度也不是十分令自己滿意。
3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng),組織能力教弱,自我約束能力較差,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但組織管理能力還不是太高,仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。
4、宿舍紀(jì)律衛(wèi)生稍不注意,還是出現(xiàn)了被扣分批評(píng)的現(xiàn)象。
5、小組合作教學(xué)的效率,內(nèi)向?qū)W生,潛能生的參與等方面還有待提高。
三、下一步的整改措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。
4、與任科老師通力合作,積極配合,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學(xué)科的成績(jī)。
5、努力提高班干部的管理、組織能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。
6、進(jìn)一步開(kāi)展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
在擔(dān)任班主任的這短短一學(xué)期的工作時(shí)間里,使我真正感到作為新時(shí)期的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要注重學(xué)生的思想品德心理教育,還要更有愛(ài)心,有責(zé)任心,這是新時(shí)期對(duì)班主任工作的基本要求,我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作方法,力爭(zhēng)使自己的班集體更加優(yōu)秀,在雙石鋪中學(xué)搭建的這一平臺(tái)上努力學(xué)習(xí),努力提高自己,爭(zhēng)當(dāng)受學(xué)生歡迎優(yōu)秀班主任,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。
5.2022七年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,回顧本學(xué)期的工作,有喜也有憂,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促學(xué)生智力發(fā)展
本學(xué)期為七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,學(xué)生的自我約束能力非常差,沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此我特別注重維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,為全體同學(xué)創(chuàng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,我利用班會(huì)時(shí)間和課余時(shí)間及時(shí)進(jìn)行教育,表明我們維護(hù)集體紀(jì)律的決心和態(tài)度,很多學(xué)生都能自覺(jué)遵守紀(jì)律,并取得了良好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生擁有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了一定程度的提高。
二、做好班級(jí)常規(guī)工作
班主任是一個(gè)多面手,要善于處理各種突發(fā)事件,要做好常規(guī)教育的堅(jiān)持工作,養(yǎng)成同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。做好衛(wèi)生打掃和保持工作,明確責(zé)任,確定標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,抓好小組長(zhǎng)和衛(wèi)生委員,我們班的衛(wèi)生委員是很負(fù)責(zé)人的一名好同學(xué),每天堅(jiān)持檢查和督促。班級(jí)工作紛繁復(fù)雜,各種臨時(shí)性的任務(wù)很多,這需要班主任很大的耐心和精力,這需要我們及時(shí)做好班主任工作筆記,并在第一時(shí)間內(nèi)抓緊落實(shí),常規(guī)工作要常抓不懈,抓出成效。
三、帶領(lǐng)班級(jí)開(kāi)展各種豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活
學(xué)生時(shí)代應(yīng)是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的階段。每個(gè)人都希望自己的生活充滿樂(lè)趣和陽(yáng)光。為此,在抓好學(xué)習(xí)、紀(jì)律和一系列常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,也注重對(duì)學(xué)生開(kāi)展多項(xiàng)有益于七年級(jí)學(xué)生的活動(dòng),比如積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),慶國(guó)慶歌詠比賽,冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)等,學(xué)生都積極參與并取得了優(yōu)異的成績(jī),這些活動(dòng)都極大地豐富了同學(xué)們的課余生活,陶冶了他們的情操,鍛煉了他們的各種能力。
四、做好家校聯(lián)系工作
對(duì)學(xué)生的思想教育不僅要在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行,而且家校是一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體,做好家訪工作必不可少。本學(xué)期以來(lái),我還經(jīng)常性地利用業(yè)余時(shí)間走訪一些學(xué)生,了解他們的家庭情況,在家中的表現(xiàn),父母對(duì)他們的要求等,做到有備無(wú)患,一切盡在掌握中。通過(guò)這一工作的開(kāi)展收獲頗豐,及時(shí)觀察學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解各種同學(xué)們心中的思想疙瘩,受到了家長(zhǎng)、老師、學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
五、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
有一句話說(shuō)的好“不能輸在起跑線上”,對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生,剛進(jìn)行初中科目的學(xué)習(xí),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)方法,我利用班會(huì)課的時(shí)間經(jīng)常進(jìn)行科目學(xué)習(xí)的指導(dǎo),并讓一些科目的優(yōu)等生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的介紹,現(xiàn)身說(shuō)法,極大的豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和學(xué)習(xí)的方法,進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī),同時(shí)對(duì)一些邊緣生和弱科生及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和鼓勵(lì),使這些同學(xué)都建立了良好的學(xué)習(xí)信心,成績(jī)也有了進(jìn)一步的提高。
當(dāng)然,面對(duì)自己的班級(jí)工作,不盡人意之處很多,比如班里有一些好動(dòng)的學(xué)生,這些學(xué)生平時(shí)不注重自己的學(xué)習(xí),平時(shí)也不遵守學(xué)校的紀(jì)律,他們剛進(jìn)入七年級(jí)就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的興趣,這都是多年積下來(lái)的毛病,一下子很難糾正過(guò)來(lái),對(duì)于這些學(xué)生我進(jìn)行了半年的教育,收效不是很好,在下半年的班級(jí)工作中,我一定努力找出他們的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)教育,努力使得他們每一個(gè)學(xué)生都有一定程度的進(jìn)步。
當(dāng)然,班級(jí)工作中仍然有許多不盡人意的地方,我相信,在新的學(xué)期中,我一定會(huì)克服種種困難,努力做好班級(jí)各項(xiàng)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展,使班級(jí)的各項(xiàng)工作都更上一層樓,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)!