国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

四年級(jí)上冊(cè)期中練習(xí)題(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))

時(shí)間:2022-08-19 11:19:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)四年級(jí)# #四年級(jí)上冊(cè)期中練習(xí)題(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))#】一分汗水一份收獲,一時(shí)的成績(jī)不重要,只要你用心的學(xué)習(xí)就好了。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

1.四年級(jí)上冊(cè)期中練習(xí)題:語(yǔ)文

  一、填空題

  1.《題西林壁》這首詩(shī)中和“*者迷,旁觀者清”意思相同的詩(shī)句是:_____________________,_____________________。

  2.蟋蟀不肯隨遇而安表現(xiàn)在______________________、______________________、_____________________這三個(gè)方面。

  3.浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬________________,________________地飛奔而來(lái);那聲音如同________________,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

  二、修改病句

  1.2020年的奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)男籃與美國(guó)男籃進(jìn)行了冠亞軍的爭(zhēng)奪。

 。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

  2.“汶川”大地震后,眾志成城抗震救災(zāi),取得了偉大勝利!

 。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸

  三、按要求寫詞語(yǔ)

  1.含“龍”的成語(yǔ):__________________________________________________________________

  2.含“虎”的成語(yǔ):__________________________________________________________________

  3.含“馬”的成語(yǔ):__________________________________________________________________

2.四年級(jí)上冊(cè)期中練習(xí)題:語(yǔ)文

  一、按要求完成下列句子

  1.花兒長(zhǎng)出了葉子。(擴(kuò)句)

  __________________________________________________________________

  2.樹上落滿了沉甸甸的積雪。(縮句)

  __________________________________________________________________

  3.我急忙趕緊跑進(jìn)教室。(改病句)

  __________________________________________________________________

  二、說說下列句子使用的修辭手法

  1.他在呼喚什么?他在呼喚和平。( 。

  2.空曠的花園里,燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。( 。

  3.父母的養(yǎng)育之恩,我們?cè)跄芡?( 。?/p>

  4.風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。( 。

  5.為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。ā 。

  三、修改病句

  1.貫徹《小學(xué)生守則》以后,發(fā)生了顯著的變化。

  __________________________________________________________________

  2.小明非常喜歡看《故事大王》、《水滸傳》和《科學(xué)報(bào)》這些書。

  __________________________________________________________________

  3.我們已經(jīng)養(yǎng)成了遵守紀(jì)律。

  __________________________________________________________________

  4.昨天下午下了一整天大雪。

  __________________________________________________________________

3.四年級(jí)上冊(cè)期中練習(xí)題:數(shù)學(xué)

  一.填空。

  1.460010200讀作( 。,它是由4個(gè)( 。、6個(gè)(  )、1個(gè)(  )和2個(gè)( 。┙M成的。

  2.位是億位的數(shù)是一個(gè)( 。┪粩(shù),如果這個(gè)數(shù)的億位和千位上都是3,其它數(shù)位上都是0,那么這個(gè)數(shù)寫作(  ),讀作( 。。

  3.某演播廳的面積約是1450( 。。(填上合適的面積單位)

  4.從一點(diǎn)引出兩條( 。┧M成的圖形叫做角,這個(gè)點(diǎn)叫做角的( 。,這兩條( 。┙凶鼋堑膬蓷l(  )。

  5.3時(shí)整的時(shí)候,時(shí)針和分針之間的夾角是(  );6時(shí)整的時(shí)候,時(shí)針與分針之間的夾角是一個(gè)( 。┙。

  6.飛機(jī)每小時(shí)飛行762千米,那么15小時(shí)可以飛行( 。┣住

  7.根據(jù)積的變化規(guī)律填空。

  (1)兩個(gè)因數(shù)的積是92,其中一個(gè)因數(shù)乘20,另一個(gè)因數(shù)乘30,那么積是( 。

 。2)兩個(gè)因數(shù)的積是31,其中一個(gè)因數(shù)乘100,另一個(gè)因數(shù)除以2,那么積是( 。

  二.判斷。

  1.404001230讀作:四億零四百萬(wàn)一千二百三十。(  )

  2.所有的六位數(shù)都比八位數(shù)小。( 。

  3.1000個(gè)邊長(zhǎng)為10米的正方形的面積是1公頃。(  )

  4.兩條線段可以組成一個(gè)角。( 。

  5.時(shí)間=路程×速度( 。

4.四年級(jí)上冊(cè)期中練習(xí)題:數(shù)學(xué)

  一.單位換算。

  3公頃=( 。┢椒矫

  5平方千米-56公頃=(  )公頃

  7平方千米=( 。┢椒矫

  8平方千米+23公頃=( 。┕

  4平方米+2公頃=(  )平方米

  5公頃300平方米=( 。┢椒矫

  8900公頃=( 。┢椒角

  470000平方米-2公頃=(  )公頃

  二.解決問題。

  1.已知一億滴水大約重9000000克,我國(guó)大約有14億人,如果每人節(jié)約一滴水,那么全國(guó)大約可以節(jié)約多少噸水?(3分)

  2.已知一個(gè)正方形廣場(chǎng)邊長(zhǎng)為400米,它的占地面積是多少公頃?(4分)

  3.李爺爺家有一個(gè)長(zhǎng)方形果園,長(zhǎng)3000米,寬2000米,如果每平方千米需要施肥4噸,那么這個(gè)果園一共需要多少噸肥料?(4分)

  4.用量角器分別畫出45°和135°的角。(4分)

  5.學(xué)校要購(gòu)進(jìn)132套桌椅,每套桌椅的價(jià)格是87元,張老師帶了10000元夠嗎?(4分)

5.四年級(jí)上冊(cè)期中練習(xí)題:英語(yǔ)

  一、連詞成句。注意大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

  1.your, how many , are, people ,there ,in family(?)

  2.use, can, I chopsticks (.)

  3. like, what , you ,would (?)

  4. and, tall, is, he, strong, (.)

  5. on they are ,the, table (?)

  二、單選題

  1.Put your storybook _____________ the desk.

  A. at B. on C. with

  2.I have _____________ English friend.

  A. a B. an C. /

  3.——_____________ is the bee?

  ——It's on the wall.

  A. Where B. What C. Where's

  4.What's ________ your schoolbag?

  A. in B. on C. at

  5.________ pencils do you see?

  A. What B. How many C. How much