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四年級(jí)自編睡前故事大全(5篇)

時(shí)間:2022-08-29 12:24:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#兒童故事# #四年級(jí)自編睡前故事大全(5篇)#】睡前故事除了能讓孩子更熟悉聲音、詞匯和語(yǔ)言,講故事還能讓孩子在上學(xué)期間更好地掌握閱讀理解技能,提高他們解決問(wèn)題的能力。針對(duì)兒童的閱讀習(xí)慣,短的睡前童話小故事,已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可,它能提升親情、有助孩子成長(zhǎng),同時(shí)還能豐富孩子的知識(shí)擴(kuò)大視野。下面是®無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的四年級(jí)自編睡前故事,歡迎閱讀與借鑒。

  

1.四年級(jí)自編睡前故事:撒謊的小壁虎

  一只小壁虎爬進(jìn)了森林里。小兔子驚奇地問(wèn):“你是不是小鱷魚?”小壁虎想:我如果實(shí)說(shuō),它也許瞧不起我,于是就說(shuō):“我就是小鱷魚!”

  小兔子一聽,趕緊跑開了。因?yàn)樗犝f(shuō),鱷魚是專吃小動(dòng)物的大壞蛋。小壁虎一見,可得意了。

  于是,一路撒謊又嚇跑了好些小動(dòng)物。不料,這些都被樹上的小猴子看見了。小猴子找來(lái)了小動(dòng)物們,大家研究了對(duì)付小壁虎的.辦法,于是,它們每人撿起幾塊小石塊,悄悄地朝小壁虎圍了上來(lái)。小壁虎正洋洋得意地走著,忽然,“砸鱷魚呀!”石塊像雨點(diǎn)一樣地砸來(lái),一個(gè)石塊正好砸在它的尾巴上,尾巴一下就掉了,疼得小壁虎直咧嘴。

  小壁虎身上又挨了幾下,直砸得青一塊、紫一塊,要不是身邊正好有個(gè)小土洞,趕緊鉆了進(jìn)去,早就沒(méi)命了。小壁虎躲在土洞里喊:“別砸了,別砸了,我不是小鱷魚,我是小壁虎呀!”小動(dòng)物們這才停下手,圍上來(lái)說(shuō):“那你為什么騙人?”小壁虎說(shuō)不出話來(lái)了,它后悔不該撒謊。

  

2.四年級(jí)自編睡前故事:一意孤行的小麻雀

  一只麻雀在天空自由自在的飛翔著,這時(shí)候?yàn)貘f大嬸飛過(guò)來(lái)說(shuō):“小麻雀呀,前頭有獵人,你要當(dāng)心,不要再往前飛啦!”

  小麻雀聳了聳肩,說(shuō):“那有什么好怕的,我的本領(lǐng)可多了,才不怕呢!”

  烏鴉大嬸搖搖頭,飛走了。

  小麻雀繼續(xù)飛,這時(shí)候百靈鳥小姐飛過(guò)來(lái)了,它說(shuō):“小麻雀,你怎么在這里玩兒!趕快離開這里,去安全的地方!

  小麻雀卻說(shuō):“那有什么?我飛得那么快,獵人是打不到我的!

  百靈鳥小姐無(wú)奈的飛走了。

  飛呀飛呀,飛了好久,“哪里有什么獵人呀?它們一定是在騙我!毙÷槿缸匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

  突然,“嘭”的一聲,獵人的子彈打中了小麻雀,小麻雀還想飛走,可是為時(shí)已晚了,它徑直掉到了草地上。

  

3.四年級(jí)自編睡前故事:玩辣椒的小花豹

  小花豹從來(lái)沒(méi)有見過(guò)辣椒。

  一天,小花豹來(lái)到辣椒地里,看見好多青的,紅的辣椒。

  小花豹覺(jué)得真好看,就摘了一只青辣椒,一只紅辣椒,拿在手上玩來(lái)玩去。

  一會(huì)兒,辣椒被小花豹玩破了。小花豹把辣椒丟在辣椒地邊上,到別處去玩。

  忽然,一陣風(fēng)把一粒沙子吹進(jìn)了小花豹的眼睛,小花豹舉起手揉眼睛。

  “媽呀!痛死我啦!”小花豹痛得眼淚都要流出來(lái)了。

  這時(shí),樹上一只小鳥看見了可憐的小花豹,它大聲說(shuō):“勇敢的小花豹,不哭。也不要?jiǎng)印7凑爝早著呢,你就躺在那里,閉上眼睛,想你最開心的事情,想著想著你就睡著了,等你睡一覺(jué)起來(lái),眼睛就不痛了!

  小花豹還真是一只勇敢的小花豹。他真的就躺在身邊的草地上,閉上眼睛,慢慢想開心的事情,想好朋友,想爸爸媽媽,居然想到自己也變成一只小鳥,飛到樹上去,跟剛才那知小鳥一起玩耍了。

  想著,想著,小花豹,真的就睡著了。

  小花豹一覺(jué)醒來(lái),眼睛真的一點(diǎn)不疼了,太陽(yáng)也要落山了,小花豹急忙抬起頭,想謝謝開始樹上的那只小鳥。小鳥早已經(jīng)飛走了。

  小花豹就開開心心地回家去了。

  

4.四年級(jí)自編睡前故事:調(diào)皮的云孩子

  盛夏的一天,驕陽(yáng)似火,調(diào)皮的云孩子在空中玩耍。

  玩著,玩著,云孩子來(lái)到大海的上空。他被碧波的大海吸引住了:他一會(huì)兒忙著將海底的“珊瑚”搬到空中;一會(huì)兒又忙著將海中的“海草”運(yùn)到空中。他忙的不亦樂(lè)乎。

  玩著,玩著,云孩子來(lái)到大地的上空。他被廣袤的陸地吸引住了:他一會(huì)兒模仿起高高低低的山,一會(huì)兒又學(xué)著變成各種各樣動(dòng)物,學(xué)完了老虎,又學(xué)獅子,學(xué)了松鼠,又學(xué)駿馬。他學(xué)得開開心心。

  玩著,玩著,云孩子看到太陽(yáng)公公來(lái)了,他怕太陽(yáng)公公批評(píng)他,就和太陽(yáng)公公玩起了捉迷藏,東躲西藏的,玩得直叫爽!

  太陽(yáng)公公不高興了,他要教訓(xùn)一下云孩子。太陽(yáng)公公發(fā)出了陣陣熱氣,將調(diào)皮的云孩子蒸得大汗淋漓,流下來(lái)的汗都變成了雨水,不一會(huì)兒,就成了傾盆大雨,澆向大地。

  這雨給花花草草澆了次水;這雨給大樹洗了個(gè)澡;這雨給人們帶來(lái)了涼爽;這雨讓口干舌燥的大地媽媽喝足了水。

  云孩子雖調(diào)皮,但給夏天的大自然帶來(lái)了幫助。

  

5.四年級(jí)自編睡前故事:番茄和辣椒

  辣椒小姐是位舞蹈家,番茄先生是位歌唱家,他們住在同一棟樓里。

  番茄先生上午練歌,下午休息,晚上去表演。

  辣椒小姐呢,她上午休息,下午練舞,晚上去表演。

  他們常能在劇院碰到,可是從不理睬。

  這是為什么呢?

  原來(lái),番茄先生練歌的時(shí)候,辣椒小姐正好在睡覺(jué)。番茄先生的歌聲太響了,辣椒小姐每次被吵醒,都會(huì)很生氣?煞严壬⒉恢溃匀怀母。

  同樣,辣椒小姐練舞的時(shí)候,番茄先生也正好在休息。辣椒小姐的腳步聲太重了,番茄先生每次被吵醒,都會(huì)很生氣。可辣椒小姐也并不知道,仍然跳她的舞。

  終于有一天……

  辣椒小姐氣呼呼地下樓,因?yàn)樽叩锰,把腳給崴了。番茄先生呢,因?yàn)闋?zhēng)吵時(shí)聲音太響,把喉嚨喊啞了。這下,他們都不能去表演了。

  這一個(gè)月安靜極了……

  番茄先生好了一點(diǎn),就上街去,給辣椒小姐買了一雙漂亮的舞鞋。

  辣椒小姐能走路了,也上街去,給番茄先生買了一只很帥的領(lǐng)結(jié)。

  第二天,辣椒小姐在地板上鋪了一塊厚厚的地毯。

  番茄先生也把練歌的時(shí)間改到了下午。

  從此,他們不但成了好鄰居,還經(jīng)常合作表演節(jié)目,成了一對(duì)好搭檔。