1.五年級感恩節(jié)作文100字
感恩使我們懂得知足，使我們懂得知恩圖報，讓世界充滿著無限的希望。如果陽光亮得我睜不開眼睛，那表示我還看的見；如果在睡夢中被窗外的吵雜聲音吵醒，那表示我還聽得見；如果被風(fēng)吹得直打哆嗦，那表示我還有知覺；如果被媽媽臭罵一頓，那表示還有人關(guān)心我。
感恩就像太陽一樣，融化人與人之間的冰霜，將溫暖傳送到每個人的心房。
2.五年級感恩節(jié)作文100字
感恩是一種交往哲學(xué)。X曾說:“生活是面鏡子，你笑它也笑；你哭它也哭�！币虼�，倘若我們學(xué)著感恩，生活將賜予我們燦爛的陽光；而我們?nèi)糁粫固煊热耍K可能一無所有。感恩，存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。 感恩是一朵盛開于心靈永遠(yuǎn)的花兒，只要用心呵護(hù)，努力灌溉，即使斗轉(zhuǎn)心移，即使物是人非，它仍愛意永駐。現(xiàn)在，讓我們一起擁抱它吧!讓我們一起聆聽距離心靈近的語言，擁抱靈魂純真的本質(zhì)。
3.五年級感恩節(jié)作文100字
春天，悄無聲息的走來了，帶走了寒冷，帶來了陽光。春天是一個感恩的季節(jié)，萬物散發(fā)著生命的氣息。學(xué)會感恩吧，它會使你的心靈感受到愛的滋潤。花兒沐浴著陽光，它開放是為了感謝陽光。大樹充滿生機(jī)，它蓬勃是為了感謝河流。
鳥兒歡唱于天際，它高歌是為了感謝哺育它的青青竹林。我們，背起書包，來往于校園中，為了什么?感謝父母，感謝社會，感謝國家，更重要的是感恩于自然。
是自然，給予了我們開天劈地的力量，當(dāng)自然創(chuàng)造了第一群人類時，我們就應(yīng)感謝自然。她是一位母親，是她用那甘甜的乳汁哺育了我們，是她用那健美的臂膀推動著新世紀(jì)的前進(jìn)。還記得你牙牙學(xué)語時?大自然，是多么神奇，它賦予了我們語言、文化。這難道不值得感謝?
當(dāng)你在田野之中，感受著風(fēng)的涼爽，聆聽著鳥兒的歌唱，你難道不應(yīng)該感謝自然創(chuàng)造美麗的一刻?當(dāng)你在美食店中，吃著四面八方的美食，你不應(yīng)該為大自然的創(chuàng)造感到驚嘆!
或者當(dāng)你進(jìn)入那甜蜜的夢鄉(xiāng)時，你不應(yīng)該感謝于自然嗎?學(xué)會感恩自然吧!不僅要讓大自然給予我們力量，給予我們知識，更要讓我們學(xué)會感謝自然，為我們傳出的一切。多種一顆榪，多珍惜一點(diǎn)資源，光扔一張紙，少吐一口痰，讓我們的愛充滿大自然，讓我們這顆感恩的心永存于人間。
只要你懂得感恩，感恩這世上的一草一木，世界因你而變得更加奇妙，讓我們攜起手，帶著這顆感恩的心，走遍天涯海角，讓明天變得更好!
4.五年級感恩節(jié)作文100字
今天是感恩節(jié)，又是一個熱鬧的日子哦!瞧，小朋友們早早地就來到學(xué)校，把教室打扮得絢麗多彩，有五光十色的彩帶，有五顏六色的氣球……小朋友還帶來了自己制作的各式各樣的感恩卡：有寫給父母的，有寫給老師的，還有寫給朋友的……我首先要感謝我的父母，是他們給了我生命，又含辛茹苦地把我養(yǎng)大;我還要感謝老師，是老師傳授我知識，教會我許許多多道理;我還想感謝幫助過我關(guān)心過我的每一個人，是他們給了我溫暖。
這次感恩節(jié)活動讓我感覺自己又長大了不少，它讓我在今后的生活中學(xué)會感恩，心懷感恩。
5.五年級感恩節(jié)作文100字
老師是雨露，滋潤著我們。他們無私的奉獻(xiàn)，把我們領(lǐng)入知識的海洋。老師是擎天的柱，是潤澤大地的春雨，是很多很多。老師像一盞指路燈，不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來。記得有，我們的數(shù)學(xué)老師生病了，醫(yī)生讓她掛針，她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個：為了不讓我們在復(fù)習(xí)階段落后了。耳聽為虛，眼見為實(shí)。在上課時老師不斷的在打噴嚏。第二天因?yàn)樯ぷ硬缓眠�借了擴(kuò)音器。看著老師身體一天天虛弱下來，我們的心情也低落了極點(diǎn)。
在一天中午，已是老師的休息時間�？墒窃谀莻�角落里我們的數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁，在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小，在這一瞬間，我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心。
老師是多么偉大，我們萍水相逢，卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時候，是他們教會我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時候，是他們在鼓勵我繼續(xù)努力。在世上倘沒有了勞斯，我們這些孩子將陷入混沌的未來。
相信在往后的日子里，我的表現(xiàn)會對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師說一句：“謝謝我心愛的老師”。
