【#節(jié)日作文# #關(guān)于教師節(jié)的二年級作文5篇#】你的工作很普通,卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè);你的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!《關(guān)于教師節(jié)的二年級作文》是®無憂考網(wǎng)為大家準備的,希望對大家有幫助。
1.關(guān)于教師節(jié)的二年級作文
今天是教師節(jié),又是陳老師的生日。
同學們都早早地來到學校。第二節(jié)課的鈴聲剛剛響起,講臺上就多了許多東西,都是同學們對陳老師的一片祝福,其中包括了賀卡、鮮花等各種禮品。
陳老師伴隨著優(yōu)美的鈴聲踏入了教室。早已準備好朗誦的黃六韜,在陳老師走到講臺上時,以迅雷不及掩耳之勢地沖上講臺,開始朗誦。之后,我們?nèi)嗤瑢W馬上站了起來,為老師唱生日歌。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們唱生日快樂歌。同學們越來越賣力,美妙的歌聲把四周的墻都要掀翻了似的。接下來,到了吃蛋糕的環(huán)節(jié),陳老師拿著刀,切下了一塊塊蛋糕。我早就餓了,狼吞虎咽地吃完了,吃完蛋糕后,同學們都變了模樣,有的變成了花貓,有的成了二郞神,還有的成了“小白臉”。
今年的教師節(jié)與眾不同,令人難忘。
2.關(guān)于教師節(jié)的二年級作文
老師如山,讓你依靠,老師如風,把希望吹來,老師的心是杯綠茶,只能用人生去品味。
恍惚中思緒回到了一年級,那是個鳥語花香、風和日麗的春天,我和我們班的一個仗勢欺人的一個同學打了一架,被您知道后把我們都叫到了辦公室,問我們?yōu)槭裁创,其實是他先動手的,但是您卻不打他反而把我給罵了,當時令我十分不解,我就想以后你上課我就不聽我氣死你。
其實我也是這么做的,但后來老師慢慢發(fā)覺了,叫我下課留下來,我不以為然,一下課我就走了,在半路上您追了上來,氣喘吁吁的說:“我知道你恨我,那次我罵了你,但你知不知道那位同學為什么那么壞?其實他就是看見別人仗勢欺人看人不好,就和你一樣和人打架?珊髞硭鸵查_始欺負別人。我罵你是為了幫你和幫他,如果我打了他,他就會覺得老師不公平,你也錯了憑什么打我而我打你。所以我才說了你。但老師知道,你沒有錯,而我也教育了他,以后他也不會再仗勢欺人了!
我聽了老師的話當時覺得眼淚往下流。是。±蠋熓菒畚覀兊,希望我們每個學生都可以變好,成為對社會有用的人。
3.關(guān)于教師節(jié)的二年級作文
“感恩的心,感謝有你!蔽矣X的這句話應(yīng)該送給老師了,因為老師每天辛辛苦苦的教我們知識,雖然老師會生氣會罵我們,可仔細一想哪句不是為了我們好呀!
那日,我偶然翻開日歷,突然有了一個重大的發(fā)現(xiàn),又將有一個教師節(jié)要到來了,有一個只屬于老師的節(jié)日,可以讓我們敬愛的老師好好休息一下,也體會一個不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是快樂,一個是教師節(jié),另一個就是我們學業(yè)有成,然而馬上就到教師節(jié)了,在哪日我決定送老師兩個小小的禮物,有人問我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個是給老師買一個禮物,另一個就是讓老師以后可以看到我們的學業(yè)有成,這也可以算是一個小禮物吧!
在后我想說:“老師謝謝您,教會我們知識,讓我們懂事了。”
老師,是您伴我走過了童年時光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的園丁,不斷地培養(yǎng)我們。
老師,是您畫出了桃紅柳綠的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您點綴了碩果累累的金秋,是您溫暖了寒風凜烈的嚴冬。
明天就是教師節(jié)了,我祝您身體健康,萬事如意。
4.關(guān)于教師節(jié)的二年級作文
今天,又迎來了一年一度的教師節(jié),今年,這個教師節(jié)對我來說非常的特殊,為什么說特殊呢?因為這個教師節(jié)是我在中學時段的第一個教師節(jié),這“第一個教師節(jié)”對我來說意義非常的'重大。
所以在這個教師節(jié)里我一定要讓老師過得很快樂。怎樣才能讓老師快樂呢?有些同學認為送給老師一個漂亮,貴重的禮物老師就會很快樂,也有一些同學認為老師喜歡花,就送給老師一束花。但是,我要說的是,你們都錯了,老師們喜歡的“禮物”就是同學們能考上一個重點高中,理想的大學,有一個好出路,將來有出息建設(shè)祖國,報答社會,這才是每個老師希望的。
只要我們每個同學都非常的聽話,認真完成作業(yè),不打鬧,不大聲喧嘩的中學生,老師就會很高興,甚至會引以為榮,如果我們天天這樣做,堅持下去,老師就會過一個非常開心的教師節(jié)。
每個老師都是那樣的負責任,那樣的辛苦,小學老師像是我們的母親一樣,撫育著我們,教會我們做人的道理,修養(yǎng),道德,讓我們展翅飛翔;中學老師交給我們高深度的知識,讓我們能有能力去建設(shè)祖國,建設(shè)社會,讓我們飛得更高,飛得更遠,在我的心目中,每個老師都有高度的素質(zhì),品質(zhì),修養(yǎng)。所以,借此這個機會,我要對所有教育著我們的老師道一聲:老師,謝謝您們,您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
5.關(guān)于教師節(jié)的二年級作文
再過幾天就是教師節(jié)了,我參加了“歲月如歌,感念師恩”的包餃子活動。
9月6日一大早,我準時來到老六羊湯館,心情即興奮又緊張,興奮是因為我第參加____活動,心里非常期待;緊張是因為老師說我們都要表演才藝,我事先沒有準備。
早晨8點老師開始給我們排隊分組,我們一共分為5組,我被分到了第一組,每一組坐一張圓桌,老師們坐另一張桌子。等我們?nèi)w坐好后,帶隊老師開始讓我們?yōu)閰⒓踊顒拥睦蠋煴硌莨?jié)目,有的表演吹葫蘆絲,吹的是《金色的孔雀》聲音很美,我喜歡;有的表演魔術(shù)、有的用英語自我介紹、有的表演唱歌、還有的詩歌朗誦,所有的___們?yōu)槔蠋熀铣恕缎√O果》。
接下來我們給老師獻花,把鮮花連同我們的祝福一起送給老師。遺憾的是我沒能親自給老師。
后我們一起和老師包餃子,我的任務(wù)是包和擺,我們組包了整整一大盤,受到了老師的表揚,說我們包的。工作人員把我們的餃子拿去煮了,我們在焦急中等待,多么想趕快吃到自己包的餃子呀!味道一定不一樣。很快工作人員把一盤盤熱騰騰地餃子端上來,我們已經(jīng)迫不及待地搶起來。真香!三盤餃子轉(zhuǎn)眼就被我們消滅了,吃的好撐,老師有趣的和我們開玩笑說:“誰不吃成西瓜肚不讓回家!蔽覀儭昂濉钡囊宦暥夹α恕
活動結(jié)束了,我們?nèi)猿燎衷趲熒臍g樂中,這次教師節(jié)過的太有意義了,愿所有的教師永遠快樂。