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教師節(jié)給老師的一封信作文10篇

時(shí)間:2022-09-09 09:28:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #教師節(jié)給老師的一封信作文10篇#】沒有鮮花的妖艷,沒有鈴聲的悅耳,雖然只有寥寥幾語,但我的祝福永恒,我的問候依舊。親愛的老師,祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂!感謝您!《教師節(jié)給老師的一封信作文》是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



1.教師節(jié)給老師的一封信作文


  親愛的那老師:你好!


  放署假的兩個(gè)月里我很想念你,尤其是當(dāng)我得知你不再教大家時(shí),心里愈加的想念你了,我多么期望你能再回來給大家上課呀!


  還記得小學(xué)二年級(jí)開學(xué)時(shí)母親問我:“赫赫,你的新班主任長(zhǎng)什么樣?”我說:“是一個(gè)漂亮的班主任!薄懊枋鲆幌滤哪釉趺礃?”母親說,我想了想說:“她朗誦課文時(shí)的聲音非常漂亮。”就如此,在你那漂亮的朗誦聲中,在你的關(guān)心中,在你的幫忙下,我從一個(gè)任性的小孩成為了一個(gè)勇敢的少年,從一個(gè)膽小不喜歡說話的女生變成了一顆“課堂活躍星”。


  老師,有人說你像春蠶,有人說你像蠟燭,也有人說你像辛勤的園丁,可是我感覺你就在大家身邊,離大家非常近非常近,有時(shí)你像大家的母親,有時(shí)你像大家的大姐姐,還有時(shí)你就像大家的好朋友。


  每當(dāng)我任性時(shí),母親說服不了我就會(huì)給你打電話,然后你就像好朋友一樣跟我聊天,幫我改正缺點(diǎn)。下雪時(shí),你會(huì)像大姐姐一樣和大家一塊堆雪人。更多的時(shí)候,你像母親一樣關(guān)心著大家。記得有我發(fā)燒了,病得厲害,你趕忙給父親打電話,然后用雙手給我輕輕地按摩起來,那雙手好似母親一樣溫暖,我立即感覺好多了。


  那老師,謝謝你兩年來對(duì)我的關(guān)心和教育!澳膫(gè)言寸草心,報(bào)得三春暉?”在教師馬上到來之際,我想再對(duì)你說一聲:“謝謝!”也想對(duì)所有些老師們說一聲“老師,你們辛苦了!”


  祝老師節(jié)日快樂!


  此致


  敬禮!


2.教師節(jié)給老師的一封信作文


  親愛的陳老師:


  您好!


  在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我們即將迎來37個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特別的節(jié)日里,我也閱讀了許多有關(guān)名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師引導(dǎo)的故事,讓我深感教師的偉大。


  陳老師,您站在講臺(tái)上,一遍遍地傳授知識(shí)。“同學(xué)們,我們來看這道題……”窗外的雨嘩嘩落下,雨點(diǎn)啪啪打在窗外的聲音幾乎要掩蓋了您的聲音。“來,我們?cè)倏,這篇課文主要想告訴我們什么道理呢?”您的聲音啞的不行,卻還是堅(jiān)持為我們上課!翱瓤取瑢W(xué)們,今天我的嗓子有點(diǎn)兒不舒服,聽不到的可以課后來問我!边@時(shí),我們才恍然,您連咳好幾聲的原因竟是因?yàn)槟纳ぷ硬皇娣。您為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),不惜拖著病軀上課……窗外的雨越下越大,我對(duì)您的敬意也愈來愈深。


  我用手中的筆和紙,書寫對(duì)您的感恩。教誨如春風(fēng),師恩似海深。紙和筆的接觸間,您讓知識(shí)發(fā)出巨大的震響;威嚴(yán)與慈祥的轉(zhuǎn)換間,您讓人間留有溫情。


  這個(gè)故事令我又想起了您與我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)特別的節(jié)日里,我想對(duì)您說“陳老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂!謝謝您!您既是知識(shí)的傳授者,也是指引我們?nèi)松较虻臒羲薄?/p>

  祝:


  身體健康!


  您的學(xué)生:


3.教師節(jié)給老師的一封信作文


  親愛的老師:


  您好!


  我是一位新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,我叫宋夢(mèng)冉,很高興可以在這學(xué)期遇見老師您!


  我并不知道您的教學(xué)方法,但是,自從開學(xué)到現(xiàn)在,我接觸了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也接觸了一些新老師和新同學(xué)。我覺得您的教學(xué)方法風(fēng)趣,幽默,您會(huì)把一些重要的知識(shí)點(diǎn)編成一首歌,讓我們?cè)谳p松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。


  老師,您是園丁,我們就是幼苗,您用智慧和汗水培育著幼苗,呵護(hù)著幼苗,使他們長(zhǎng)成參天大樹。


  老師,您是春雨,我們就是春苗。春苗需要春雨澆灌,老師您就是那綿綿的春雨,用播撒的愛去滋潤(rùn)學(xué)生的心田。


  老師您就是我們得再生父母,把知識(shí)好不保留的都教給了我們。老師您用知識(shí)塑造著我們的人格。


  老師,您就是蠟燭,寧愿燃燒自己也要照耀我們。老師,您從來都是無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師,您用智慧之光照亮學(xué)生前進(jìn)的航程。


  祝您身體健康,萬事如意!


  您的學(xué)生:



4.教師節(jié)給老師的一封信作文


  尊敬的馬老師:


  您好!


  在教師節(jié)來臨之際,您的學(xué)生楊浩然,滿懷感激之情送去誠(chéng)摯的祝福,祝您節(jié)日快樂!并表示由衷的感謝!感謝您多年以來對(duì)我的培養(yǎng)之恩!


  馬老師,你對(duì)我的好,我說上三天三夜也說不完。是您教給我知識(shí),讓我從無知的兒童成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;是您教會(huì)我如何做人,讓我明白事理,懂得去愛別人。您是我心中的太陽(yáng),時(shí)刻讓我感到溫暖,每當(dāng)我想起往事時(shí),都禁不住熱淚盈眶。


  那一天,我已經(jīng)換了老師,可是您還是趁著下課之余,送我一個(gè)精致的禮物,用希望的目光看著我,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f“浩然,你很優(yōu)秀,老師喜歡你,雖然不教你了,但是老師會(huì)一直記住你的!蔽业难劬駶(rùn)了,除了點(diǎn)頭,一句話也說不出來。


  還有,您不巧生病了,可您還是忍著病痛來給我們上課,而我們卻在上課時(shí)說話,我猜您一定十分難受,因?yàn)槲覀儾欢皿w諒,不懂得關(guān)心。每當(dāng)我想起這件事時(shí),心中很是愧疚。


  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是一位園丁,灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹,沒有您的修剪將會(huì)枝杈幔帳;有了您,我們才能茁壯成長(zhǎng)。


  尊敬的馬老師,讓我代表我們的同學(xué)向您表示感謝!祝您健康幸福長(zhǎng)壽!


  您的學(xué)生:


5.教師節(jié)給老師的一封信作文


  賈老師:


  從初一到現(xiàn)在,為了同一個(gè)目標(biāo)在同一個(gè)班級(jí)一起共度了好幾個(gè)年頭,大家也一步一步的拉近了心靈,逐漸擁有了相當(dāng)?shù)哪。在教師?jié)即將來臨之際,必須得先表達(dá)我這么長(zhǎng)時(shí)間給您帶來瑣碎麻煩的歉意,我有著許許多多的壞習(xí)慣,您總會(huì)叫住我提出建議,告訴我很多我所缺乏的品質(zhì),學(xué)習(xí)不是首要的,要緊的是先學(xué)會(huì)做人。可我有時(shí)卻會(huì)很不耐煩,但您卻總是令我出乎意料的給予我包容,每到此時(shí)面對(duì)著您,我心頭就閃現(xiàn)出那么幾句話:山之所以青,歸功于樹木生長(zhǎng),雖然樹木從山上獲取大量養(yǎng)分,但為這滿山的青翠,高山包容了樹木;水之所以活,是因?yàn)轸~群在水中游弋,雖然魚群會(huì)把水?dāng)嚋,但為這水的鮮活,水包容了魚群。班級(jí)的和諧,是因?yàn)槟囊陨硎┙,使我們懂得了?duì)別人偶爾的過激言辭給予理解,對(duì)別人不同的觀點(diǎn)給予承認(rèn),對(duì)別人另 類的做法給予理解,包容陰郁,心中便有陽(yáng)光。


  新學(xué)期一開始,班級(jí)人員上有很大的調(diào)動(dòng),您就支持我當(dāng)上了班長(zhǎng),其實(shí)拿成績(jī)與紀(jì)律來說,我都不算是很好,所以我心里很清楚,這是您為了幫助我壓制壞習(xí)慣與我本身所需要磨練的處事能力,您對(duì)我的關(guān)心讓我明白了自己的生活總要繼續(xù),不管有什么難題等著我,我也要堅(jiān)定地用肩膀扛起這一份責(zé)任,為別人,也為自己!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!


  老師,在我們大家相處的日子里,您為了我們?yōu)椴贿z余力,付出了所有的情感與精力,每當(dāng)面臨期中期末考時(shí),我們的作業(yè)量驟增,而您的工作量也與我們成比,因?yàn)槟乘坪醪缓,所以您肯定是在咬牙熬夜伏在桌上為我們批作業(yè),預(yù)備復(fù)習(xí)資料,甚至可能顧上我們卻顧不上自己的孩子,只為我們能更加穩(wěn)定的迎接考試。形容您還是要引用這句家喻戶曉的比喻句,老師,您就像一根蠟燭,雖比不上燈塔的巍峨,但是,您照樣發(fā)出光芒,這光并不渺小,它是愛心的光環(huán),您無私地燃燒著自己,卻照亮了我們。


  您的愛是偉大的,偉大在于您對(duì)學(xué)生的執(zhí)著,在于您對(duì)我們無私的奮獻(xiàn),它比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。


  后,就是對(duì)您一大堆說不完的感謝,感謝您堅(jiān)持不懈的教育與付出,俗話說得真是精辟,一日為師,終生為師。深情沖破心底,在這屬于你的日子里祝您掬取天池水,灑向人間育新苗,萬事順心,切記,一定要好好保重自己的身體健康!


  我不是您出色的學(xué)生,而您卻是我崇敬的老師!


  您的學(xué)生:


  日期:


6.教師節(jié)給老師的一封信作文


  敬愛的鄢老師:


  您好!


  自從我上學(xué)以來,有許許多多的老師給我?guī)н^課,但是目前讓我印象深刻的還是您。今天是您和所有老師的節(jié)日,我祝您節(jié)日快樂、工作順利、事事順心。我把很久以來一直埋藏在我心里的話借這一封信里告訴您吧!


  鄢老師您辛苦了,你是在用心血在雕琢著一塊塊美玉,是雕塑人類靈魂的藝術(shù)家。這幾天您上課的時(shí)候,我有時(shí)沒有注意聽講,我在這里向您道歉。您有時(shí)候批評(píng)我們,我們能理解您,您雖然批評(píng)我們,但我們不恨您,還要感謝您呢!因?yàn)橛芯涔旁捳f:“沒有苦中苦,哪有甜上甜!蔽覀儗W(xué)生就像是一張紙,而您就是這張紙的主人,如果您不管這張紙,這就是一張廢紙。


  有時(shí)您提出的一些問題,同學(xué)不會(huì)或者是回答錯(cuò)誤了,您不但不批評(píng)他,還耐心給他解釋。讓他仔細(xì)想一下自己哪一點(diǎn)錯(cuò)了,您還給他講這題的正確的答案是什么,然后再給我們講這道題目,一直到我們聽懂為止。


  老師像蠟燭那樣燃燒了自己,照亮了別人,用自己的心血培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,您是無私偉大的,老師您辛苦了!


  鄢老師,你是人類靈魂的工程師,大海中的指航燈塔。我就像喜歡媽媽一樣喜歡您,您像慈母一般關(guān)懷著我們,我為有您這樣一個(gè)好老師而自豪。


  祝您:


  節(jié)日快樂,身體健康。


  學(xué)生:



7.教師節(jié)給老師的一封信作文


  敬愛的譚老師:


  您好!


  一年一度的教師節(jié)來臨了。在此,作為您的學(xué)生我向您表示深深地感謝,并祝您節(jié)日愉快,工作順利!


  老師您就像蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。老師您就像參天大樹,張開雙臂為我們遮風(fēng)擋雨。披星戴月的您,辛苦了!


  敬愛的老師,您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)感謝幫助過自己的每一個(gè)人。今天我們要謝謝您,今天我們要感恩您。老師,是您教會(huì)我們做人的道理;老師,是您傳授給我們知識(shí);老師,是您為我們的考試而著急,為我們的分?jǐn)?shù)而緊張;老師,是您為我們講解一道道難題……


  在我們需要幫助的時(shí)候,出現(xiàn)在我們眼前的,是您;在我們傷心時(shí),為我們擦去臉上的淚水,是您;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)時(shí),是您給予我們熱烈的掌聲……


  此致


  敬禮!


8.教師節(jié)給老師的一封信作文


  敬愛的伍老師:


  您好!


  在這即將要小學(xué)畢業(yè)了,我懷著無比激動(dòng)的心情給您寫了一封信。


  敬愛的伍老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天,您在明亮的課堂里孜孜不倦的給我們講課;多少個(gè)靜寂的夜晚,您在燈光下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您流了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!


  伍老師,您還記得那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí)我參加了壘球比賽,在這場(chǎng)壘球比賽中,我還得了獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我聽到廣播報(bào)到我的名字時(shí),我是多么的開心,多么的興奮!之后,我比這個(gè)消息告訴了您,你雖然只有對(duì)我微笑了一下,但是我從這微笑中看出了您對(duì)我的期望,好想再對(duì)我說:“繼續(xù)加油”。這句話使我多么激動(dòng)啊!


  伍老師,您還記得有,在春季時(shí),班上有許多同學(xué)都感冒發(fā)燒,將近有一半的同學(xué)沒來上課。當(dāng)時(shí),您也被我們傳染了。但您感冒了,生者病還來學(xué)校給我們上課。


  無情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),此刻,我仿佛看見了您頭上的一根頭發(fā)是為我而生的,一絲皺紋是為我而白的。但您很欣慰,因?yàn)槟銓ⅰ疤依顫M天下”。


  親愛的老師,您是春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一分熱,毫不保留地獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給千千萬萬像我們一樣的學(xué)生。你的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí),努力向上。


  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我不知該如何報(bào)答您,感謝您,就將我以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!


  祝您


  身體健康,萬事如意!


  您的學(xué)生:


9.教師節(jié)給老師的一封信作文


  敬愛的翁老師:


  您好!


  見字如面,您已經(jīng)有三年沒有教過我們了,我們也好久沒有聽您那親切、富有活力的語文課了,但我還是想通過這封信,表達(dá)對(duì)您的感恩之情。


  記得五年前,我們初入學(xué)堂,您那溫柔的氣質(zhì)和風(fēng)趣的語言便使我印象深刻。每次上課鈴響起,知道是您的課,我便昂首挺胸,異常期待著您步入教室。您上課時(shí)那清秀的字,那溫潤(rùn)的嗓音,那生動(dòng)的故事,那幽默的語言,無一不令我回味無窮。


  與您相處時(shí),令我印象深刻的一件事,便是有,您在講臺(tái)上批改作業(yè),我和同學(xué)們都上去圍觀時(shí),您問我:“你看這個(gè)字,它哪里錯(cuò)了?”我仔細(xì)地看著被紅筆畫上圈的“球”字,便說:“這個(gè)“球”字少了一點(diǎn)!蹦蛯(duì)我說:“對(duì)了,你真棒。”我聽了之后,心里像吃了蜜一樣甜?此浦皇且患∈拢瑓s令我明白了寫字要認(rèn)真寫,不寫錯(cuò)別字的道理。


  ,語文考試我沒有考好,便獨(dú)自埋下頭去哭了起來。您注意到了我,走到我身旁,您摸摸我的頭溫柔地說:“考差了吧?沒關(guān)系,要好好反思,仔細(xì)看題,主要的是以后上課要認(rèn)真聽講。我們一起進(jìn)步,好不好?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。


  和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都令我倍感親切。您是我喜歡的一位老師,感謝您兩年來對(duì)我學(xué)習(xí)生活上的關(guān)愛,感謝您給我傳授了許多學(xué)習(xí)的知識(shí)和做人的道理,用心播撒愛的種子。


  祝您


  身體健康,教師節(jié)快樂!


  您的學(xué)生:***


10.教師節(jié)給老師的一封信作文


  親愛的汪老師:


  您好!還記得,剛上三年級(jí),沈老師被調(diào)走了,您成了我們的語文老師。起初我們還不適應(yīng),漸漸就好了。


  那時(shí)您看我的字寫的不好,就教我寫正楷字。您從筆畫開始教起,正因?yàn)橛辛四,我的字寫的越來越好。如果沒有您,我的字一定寫的一塌糊涂。您剛教我們班的時(shí)候,我還不適應(yīng),因?yàn)槲蚁胱屔蚶蠋熁貋,可是后來我發(fā)現(xiàn),您和沈老師一樣好。我很高興會(huì)有一個(gè)這么好的語文老師教我們。


  上語文課,您害怕我們覺的太枯操,就將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)編成有趣的故事和笑話,每次上您的課,我們都很期望,因?yàn)槊看文恼n上我們很輕松,有時(shí)候,我們沒把作業(yè)寫好,您不會(huì)吵我們,只是默默的幫助我們。好讓我們?cè)趯W(xué)期未取得更好的成績(jī)。


  汪老師,自從您開始給我們帶語文,我們班上原來所有同學(xué)語文都在慢慢的進(jìn)步了。記的有,我自己回家的時(shí)候,正在江華城里玩,忽然,有一個(gè)人從后面點(diǎn)了一下我的頭,我猛的回頭一看,哎呀!怎么是汪老師,當(dāng)時(shí)我很緊張。不過,您問了我一些問題就走了。我就呆呆的望您的身影。三年級(jí)下學(xué)期末得到您以后不再教我們的消息后,我很不開心,于是我就特別懷念跟您渡過的時(shí)光。


  后,祝您身體健康,工作愉快!


  您的學(xué)生: