1.個人學習總結(jié)報告1000字
很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結(jié)束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學多需要改進的地方。
本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點。
一、課程安排原因。
1、大一第一學期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。
2、同學有自己的上課安排。因為實行大班教學,我院20xx級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應(yīng)本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。
3、少數(shù)同學學風不嚴謹。不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。
針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效,作為學習委員,提醒同學及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝、勸告,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉(zhuǎn)達,使得師生的溝通能夠正常地進行。
除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。
三、措施。
繼續(xù)堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動,讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。
學風建設(shè)是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯(lián)系各位同學,將自己的工作做好,使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。
2.個人學習總結(jié)報告1000字
校這學年開展學習師德師風以來,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風建設(shè),采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。師德師風建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展,現(xiàn)將我個人學習師德師風情況總結(jié)如下:
一、思想認識
在政治思想方面,能堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。
二、學習教育階段
學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學習與個人學習的方式。學習教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點學習《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。
三、對照檢查階段
對照檢查階段的主要任務(wù)是認真學習,提高認識的基礎(chǔ)上揭示問題,找準主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學校召開的師德師風的研討會,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。
四、整改提高階段
根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,使自己師德師風建設(shè)逐漸走上正;,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自己的積極性和主動性。
五、今后努力的方向
1、要加強學習,切實提高自己思想境界和工作水平。
2、要從嚴治教,加強自身建設(shè),進行教學上的改革,努力教育好我們的學生。
3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。
5、要樹立4個意識。
(1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。
(2)樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生,教師的表率。
(3)牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。
(4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。
6、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責,權(quán),義”正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關(guān)系。
以上是我個人的工作心得。通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),以及對學生要有慈母般的愛心,做讓學生喜歡的好老師。
3.個人學習總結(jié)報告1000字
通過本年度繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下:
一、工作回顧及取得成績
1、參加了學校組織的5次大型的二級培訓(其中:數(shù)學新課程理念培訓1次,語文新課程理念培訓1次,德育培訓1次,教師形象設(shè)計1次,觀課議課技術(shù)培訓1次),并認真寫好學習筆記。
2、積極參與學校的校本培訓。本年度,我共參加了學校組織的32次校本培訓,內(nèi)容以觀看名家學者的錄像課和教育教學理論講座為主,涵蓋小學語文、數(shù)學、科學、品德等科目,在學習中,我認真觀看,并作好記錄,有效地提高了自己的教學水平和教研能力,轉(zhuǎn)變了教學觀念,對新的教育發(fā)展有了深刻的認識。另外,我還積極參與由值周教師組織的每周理論學習,學科培訓,班主任管理培訓,德育培訓等。
3、積極參與由中心校行政辦組織的培訓。本次培訓的內(nèi)容有:《教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂教學能力的培訓與訓練》、《有效教學語文(數(shù)學)教學中的問題與對策》,以上培訓,我均寫有20學時的學習筆記。通過學習,增強了我教書育人的責任感和使命感,提高依法執(zhí)教的能力和水平,樹立先進的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學生觀,提高知識素養(yǎng)和學科知識水平,促進教育教學綜合能力的提高。
4、參加了由教導(dǎo)處組織的學科教學滲透法制教育培訓。培訓教材:《法制教育與學科教學》(小學分冊)、《法制教育與學科教學》(教師法制常識分冊)和《教師培訓手冊》。通過學習,確保教師認識到學科教學滲透法制教育的重要意義,掌握學科教學滲透法制教育工作的基本要求、基本內(nèi)容、基本原則和基本方法。
二、存在問題
1、部分繼續(xù)教育培訓者的素質(zhì)有限,不能很好地勝任培訓工作。講課內(nèi)容過時,解決不了實際問題;理論不能聯(lián)系實際,一味灌輸,上課教學形式呆板,培訓教師的教育教學不具有榜樣學習作用。導(dǎo)致培訓者在上面講得“津津有味”,教師在下面“呼呼大睡”。
2、教師參與繼續(xù)教育的主動性不高。主觀上是教師把繼續(xù)教育看做上面安排的任務(wù)來完成,心態(tài)上還沒有轉(zhuǎn)換過來,沒有認識到繼續(xù)教育既是自己應(yīng)該履行的義務(wù)。
3、培訓形式單一。導(dǎo)致教師參加積極性不高,只圖完成任務(wù)而已。
三、今后打算
1、提高培訓者的素質(zhì),包括語言能力的表達,自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力水平的提高等。
2、轉(zhuǎn)變 態(tài)度,提高認識。把“要我學”變成“我要學”,“改變不了現(xiàn)實,就改變心態(tài)”。
3、豐富培訓形式,激發(fā)教師的學習主動性和積極性。
4.個人學習總結(jié)報告1000字
我通過深入學習,深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展師德師風學習的重要性。師德師風學習是改善教育發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求,促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,F(xiàn)將自己在師德師風建設(shè)工作的情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。
忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。
二、愛崗敬業(yè)方面
我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾還有敷衍現(xiàn)象。
三、熱愛學生方面
我關(guān)心愛護學生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學生合法權(quán)益,促進學生全面發(fā)展。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。但在平等、公平對待學生,特別是要求學生方面,還不夠嚴格,我覺得我還是耐心不夠,沒具備優(yōu)秀教師的“教育等待”。
四、嚴謹治學方面
我注意為人師表、樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴謹治學,提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性,教育教學方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學和科研水平還不夠快。
五、團結(jié)協(xié)作方面
我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風,還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。尊重家長是教師處理與學生家長之間關(guān)系的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點,決定與學生家長聯(lián)系相對減少;在宣傳科學的教育思想和方法方面還不夠積極。
在今后的工作中,我要樹立一切為學生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一位新時期的科研型、創(chuàng)新型、學者型的教師。
5.個人學習總結(jié)報告1000字
一、我們學了什么?
關(guān)于市場調(diào)查這么課程,開始聽說的時候,以為就是老師拿著問卷什么的讓我們?nèi)フ{(diào)查的,但是等看了課本和通過對老師對課程的基本了解后,卻發(fā)現(xiàn)并不是自己想的那么的簡單。我們學習了市場調(diào)查和預(yù)測常駐用的基本知識和方法。本書主動要從培養(yǎng)學生的操作能力和實際工作的要求出發(fā),側(cè)重于分析在企業(yè)的經(jīng)營實踐中應(yīng)用較多的文案法、實驗、問卷設(shè)計、抽樣法等,以及專家法、時間序列分析、因果分析等預(yù)測方法。同時,按照市場調(diào)查及市場預(yù)測實踐的整體要求,介紹相關(guān)工作的特征、原則、程序等市場調(diào)查與預(yù)測的基本理論、方法和技術(shù)。主要內(nèi)容包括市場調(diào)查的基本概念、調(diào)查方案的設(shè)計方法、市場信息的搜集和獲取、調(diào)查問卷的設(shè)計與抽樣技術(shù)的選擇、調(diào)查資料的處理和分析、定性預(yù)測和定量預(yù)測的基本方法以及調(diào)研報告的撰寫與匯報等?偟膩碚f我們學了怎么調(diào)查、如何調(diào)查以及調(diào)查之后的工序。
二、我們做了什么?
在市場調(diào)查與分析課上,我們首先學到了關(guān)于市場調(diào)查與分析的基本理論,然后我們開始了本學期較大的實際操作市場調(diào)查,我們小組市調(diào)的主題是“四川省商務(wù)職業(yè)學院學生的課外閱讀情況”。在本次的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)其實我們想象中的市場調(diào)查并不是分發(fā)問卷叫人填寫完了就這么了事的。首先我們制定了調(diào)查的方案,再設(shè)計問卷,再進行調(diào)查,后我們還得對調(diào)查的問卷進行分析,總結(jié),寫出調(diào)查報告。還有兩次作業(yè)就是關(guān)于家鄉(xiāng)和醫(yī)療的二手資料的收集,主要鍛煉了我們對資料的收集與整理。
三、我們學到了什么?
在市場調(diào)查與分析的課上,我們學到了很多,首先我們了解到了我們以前很少耳聞的市場調(diào)查,學到了市場調(diào)查的基本理論,學到了怎么去調(diào)查,重要的是學到了關(guān)于調(diào)查的很多詳細而我們又并不知道的東西。學到了如何去指定一份精密的市場調(diào)查方案,學到了如何進行調(diào)查問卷的設(shè)計,學到了在問卷調(diào)查結(jié)束后我們還得進行審核,我們還得撰寫報告等等,這對我們的幫助很大。在實際操作過程中我們學到了完成一份問卷的調(diào)查是多么的不容易,是多么的需要團隊的配合與協(xié)調(diào),還學到了怎么樣去對一份問卷進行審核,怎么樣的問卷才叫一份合格與完整的問卷。總的來說,我們學到了對問卷調(diào)查的整個過程的知識與實際操作!
四、得到了什么?
通過對這學期對市場調(diào)查與分析這門課程的學習,我們收獲了許多,明白了在當今許多營銷的活動中,市場的調(diào)查與分析對我們的企業(yè)與產(chǎn)品來說是必不可少的一個環(huán)節(jié),市場調(diào)查能夠提高營銷的效益,是一種解決問題的建議的科學方法。為我們以后出了社會進入企業(yè)打下了一個必不可少的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
6.個人學習總結(jié)報告1000字
工作一月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學習情況總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務(wù)。
二、增強法律意識:
認真學習《護士法》及其法律法規(guī),讓我意識到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,F(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少的發(fā)生。
三、工作學習方面:
在工作中,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生同,嚴格執(zhí)行無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
對年輕護士認真?zhèn)、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質(zhì)量及護理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向同事請教,參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學習 班;三是在實踐中學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,把無私忘我做為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風氣的影響,從一點一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。作為新時代的護士,作為XX醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造XX醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量,為提升XX醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)XX在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。
7.個人學習總結(jié)報告1000字
作為一名普通的中學化學老師,在中繼教學習過程中,為了提高自身的能力,我認真參加了中繼教的一切活動,形成了自己新的教師素質(zhì)和新的教學方法,特作總結(jié)如下。
一、師德修養(yǎng):
本學年,我非常注意關(guān)注自己的成長,虛心向優(yōu)秀老師學習,并且研究《新時期師德修養(yǎng)》,認識到作為一名老師,在學校學生基礎(chǔ)不好的情況下,在一些學生不學而有非常調(diào)皮的情況下,更應(yīng)該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學的第一線,為市八中的崛起貢獻自己的力量,為打造市八中成為而貢獻自己微博的力量。
二、學科培訓:
本年度,我積極地參加每次的教研活動學習,向本學科的有經(jīng)驗的老師學習,并按教研組長的要求去認真做好集體備課和各項工作;另外,按時參加教職工大會,聆聽校長們對教學的安排,意見及對老師的建議,并且認真地作好筆記。這一年度,學校在每周三都開展了校級的大研究課,共分為大文科和大理科,其中也有化學方面的,我都按時參加了聽課,并學習有經(jīng)驗的老師是如何評課的;其他學科,如數(shù)學、物理、生物等,我也耐心地去聽,獲得了很多啟示。我認識到,要搞好學科教學,必須與其他老師互通有無,取長補短,絕不能固步自封,私心自用,作井底之蛙。
三、教育技術(shù)培訓:
本年度,學校沒組織過多的教育教學技術(shù)培訓,但我并沒有放松對教育教學技術(shù)的學習。我認真地參加組內(nèi)的公開課活動,去觀摩別人運用教育技術(shù)的情況,與時俱進,發(fā)現(xiàn)不足,予以彌補。作為化學老師,我意識到必須掌握新的多媒體技術(shù),才能更好地實施教學。我加強學習了PPT軟件的制作,學會了制作簡單的動畫和簡單的動畫連接以及如何在當中穿插視頻等。
四、專業(yè)學習:
我教書就差不多兩年的時間,還是一個年青老師,所以教學時會感到知識不夠用。這一年度,我認真進行對高一教材的研究,我認識到,只有有一定的機會,才能接觸到更多的理念,才能對教學作更多的思考,獲得新的啟示。本年度,通過教研會,我觀摩了公開課和示范課,學到了不少的知識,特別是從一些有經(jīng)驗的老師那里獲益匪淺。
五、不足之處及今后打算:
1、學習中,有些內(nèi)容的學習流于形勢,不能更深入地學習其理論精髓。
2、學習活動單一,基本上就是聽課評課,不能很好地把地方特色教材運用上來。
中繼教的工作很多,我只談了其中的幾個方面。當今的社會是一個競爭的社會,逆水行舟,不進則退。作為一位人民教師,應(yīng)該意識到,教學也需要與時俱進,否則就會害人害己。在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己和完善自己的教學能力和教學水平以及學科知識。
8.個人學習總結(jié)報告1000字
順利通過乙級幼兒園的驗收后,又不知不覺地結(jié)束了一個學期的工作,雖然還是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地認真工作著,為課改的實施探索著。為了更好地提高自己的各項工作水平,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:
一、不時學習,提高自身素質(zhì)
只有不時地通過各種渠道學習,才干提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。自己在本學期中,積極參與各項學習、培訓,認真參與活動,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
本學期中,狠抓班級慣例的同時,真正做到工作有目的行動有組織,使班級各項慣例得到提高。
二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域
近幾年,幼兒園處于課改熱潮中,也積極參與到這潮流中,認真參與課改活動,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和區(qū)域活動相輔相成,選擇中思考,思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。這樣幼兒在活動中獲得的知識面就更廣,活動的積極性就更強,使每個幼兒都能有進步。
三、堅定信念,規(guī)范良好慣例
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓”良好的慣例可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)這些,根據(jù)孩子的生長發(fā)育規(guī)律,從生活的每件小事抓起。比方,這學期中,開設(shè)了區(qū)域活動,幼兒在這活動中可以自主選擇分區(qū)活動。活動中,有針對性地對幼兒進行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并輕拿輕放。通過半年的培養(yǎng),班級慣例初見效果。下學期,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大的進步。
四、德育工作,從身邊做起
一個人的品德培養(yǎng)應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起,從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。比方在寶寶生病了這一活動中讓幼兒進行探望娃娃、說安慰話,整個過程讓幼兒學會關(guān)心他人,并提高自身語言能力。
其實,再多的收獲也莫過于看到孩子們進步,努力下,班幼兒在自主性和交往能力上有了很大提高,也逐漸成為一群活潑、禮貌、懂事、富于想象、樂于助人的好兒童,每當想到這些,心中就充滿了喜悅與感動,看來,自己的付出與收獲是成正比的效果固然可喜,但是工作中仍有遺憾之時和不足之處。對于剛工作一年多的來說,要學習和提高的地方還有很多,如何使自己的教學工作更有成效,如何讓自己類似于組織教學方面的能力大大提高,如何去做一名富有創(chuàng)新精神的新時代的幼兒教師,這些都是有待于思考和急于解決的問題。以后的路還有很長,想,只要我一步一個腳印踏實走下去,一定可以越做越好。讓孩子快樂、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)放心也將是不變的追求。
9.個人學習總結(jié)報告1000字
作為一名人民教師,我們需要提高自我各方面的修養(yǎng)。所以我們應(yīng)當多讀書,用書中的知識充實自我。
從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導(dǎo)學生,僅有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。記得以往有一位教育家說過:“要使學生的品德高尚,教師自我首先應(yīng)當是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴以律己,言行一致,表里如一,成為學生的表率?鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!
作為教師,從書本中獲取知識十分重要。人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自我。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自我。同時我們也應(yīng)拋棄古時舊的求知理念。
為了使讀書到達更好的效果,我除了善于動腦,找到所讀文章的"眼睛",心領(lǐng)神會之外,還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果,思考是重要的,可是正如俗話所說:"好記性不如爛筆頭",把思考的結(jié)果整理出來,寫成筆記和感想,既有助于思考,也能夠幫忙我們記憶思考的結(jié)果,便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自我的書,我還在書的空白處寫下自我看法、疑問、評論等,或做
一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章,有沒有做過評注的,效果大不一樣。
讀書讓我更深刻得體會了教育的民主,在學生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師能受到學生的敬重。學生樂意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說煩惱,向我傾訴困難,我所以常和學生交流,這不能不說是一筆寶貴的財富;叵朊繉W生在向我表達著他們對我的感激和敬意是,我的心境都莫名的激動,我總是深深地感受到了自身的一種崇高的價值。毫不避諱地說,這種崇高,正是我在讀書工程中所獲得的大的收獲,是我不斷學習、不斷完善的具體表現(xiàn)。
我也認真學習了新課標,能夠把握新課標“立足于促進學生的發(fā)展,為他們終身學習、生活和工作奠定基礎(chǔ)”的精神,異常對新教材體系和資料安排做了學習和研究,參加了新教材培訓,做了新課標學習筆記和心得體會。
總之,我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事。只要我們不斷地加強理論學習,不斷積累經(jīng)驗,長期堅持進取學習的姿態(tài),必須會很快地成長起來。
10.個人學習總結(jié)報告1000字
愉快的培訓很快結(jié)束了,這幾天的培訓,讓我受益匪淺,通過繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。
在課堂上,我注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢于質(zhì)疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力。通過學習,本人的繼續(xù)教育取得了較好的成績,現(xiàn)將個人繼續(xù)教育總結(jié)如下:更新教育觀念、樹立現(xiàn)代教育觀、現(xiàn)代課程觀、現(xiàn)代教學觀、現(xiàn)代評價觀。
認識基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義,了解、掌握當前課改任務(wù)、目標和實施策略。準確理解與把握新課程標準、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實施、評價、管理上的相關(guān)內(nèi)容,提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學方式的專業(yè)能力。提高本人對課程的施教與研究開發(fā)能力。
學習的內(nèi)容為:《新時期師德修養(yǎng)》、新理念《校本研修面對面》、新課程《推進中的問題與反思》、學科培訓學習等。
使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過這次培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學生。
為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基矗我從以下幾方面入手:
1、開展學生的思想工作要從心理入手。人之初,性本善,學生的思想是很幼稚的、單純的,所以從學生的心理進行突破,利用實例和教師的諄諄教導(dǎo)去感化、教育他們是一條很好的途徑。
2、注重活動的質(zhì)量。教育學生是開展活動的目的之一。應(yīng)注重活動的質(zhì)量,使學生真正地受到前移默化的教育。踏踏實實工作,注重活動的針對性、實效性才能收到良好的效果。
3、在德育工作上,有多種切合實際的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。任何一種管理,都離不開規(guī)章制度,制度的作用有二:一是說明什么該做,什么不該做;二是約束作用。離開制度的管理終究是要失敗的,在執(zhí)行制度的過程中要人性化。
希望這種培訓以后多一些,能多讓我們這種缺少經(jīng)驗的年輕教師學到更多知識技能。更好地成長,培養(yǎng)好祖國的未來。