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國慶節(jié)主題班會活動方案

時(shí)間:2022-09-14 17:09:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.國慶節(jié)主題班會活動方案


  活動目標(biāo):

  1、幼兒了解國旗的象征意義并熱愛國旗。

  2、知道五星紅旗是中國的國旗,識別五星在旗幟上的正確位置。

  活動準(zhǔn)備:

  1、升國旗視頻。

  2、制作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑料棍)

  3、國歌。

  活動過程。

  一、活動導(dǎo)入

  二、1、向各位老師問好。

  2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什么?在哪里見過?

  3、觀看錄像,體驗(yàn)升旗儀式。

 。1)請幼兒回憶,在什么地方看見過升旗儀式。

  師:“紅旗飄呀飄,在每一個(gè)地方都高高飄揚(yáng),很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什么儀式?”(升旗儀式)師:“請你想一想,你在什么地方看見過升旗儀式,是怎么樣的?”(幼兒回答)

  (2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。

  提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時(shí)是怎么樣的?(引導(dǎo)幼兒懂得升國旗時(shí)要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動也不動,行注目禮。)

  教師小結(jié):小朋友們,國旗是我們國家的象征,我們要愛護(hù)國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時(shí)候,不可以嬉戲玩鬧,要認(rèn)真莊嚴(yán)地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

  4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。

 。1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?

 。2)為什么要愛護(hù)國旗?

  (3)升旗時(shí)你會怎么做?請你來演示。

  教師總結(jié):我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護(hù)媽媽的孩子。愛護(hù)國旗要像愛護(hù)我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個(gè)熱愛祖國的好孩子。

  升國旗時(shí)要莊嚴(yán),嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現(xiàn),當(dāng)聽到國歌響起的時(shí)候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現(xiàn)。

  5、升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進(jìn)行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時(shí),有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚(yáng)。

  三、制作五星紅旗

  1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。

  2、展示作品。

2.國慶節(jié)主題班會活動方案


  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、參與節(jié)日游戲。

  活動具體內(nèi)容:

  活動提示:

  歡騰的國慶節(jié),我愛中國國慶前夕:

  家園互動去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

  了不起的中國人:

  區(qū)域活動師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

  五星紅旗我愛你:

  區(qū)域活動了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

  國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

  愉快的國慶節(jié):

  區(qū)域活動:

  1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

  2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

  節(jié)日的夜晚:

  區(qū)域活動提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

  國慶問答賽:

  大家來組隊(duì)小組活動根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

  超級問答賽:

  集體活動通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

  教學(xué)反思:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節(jié)”其活動時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

  節(jié)日前夕,活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

3.國慶節(jié)主題班會活動方案


  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

  2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。

  4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動時(shí)間:

  20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

  活動地點(diǎn):多功能廳。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺,大班組空班老師。

  活動過程:

  迎國慶愛國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

  4、上臺順序從左上右下。

  5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排。(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

4.國慶節(jié)主題班會活動方案


  活動目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、參與節(jié)日游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動過程:

  一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國慶節(jié)。

  師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?

  教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  三、認(rèn)識國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好?

  活動延伸:

  請家長們在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識,感受到了節(jié)日的氣氛。

  小百科:也稱國慶日、國慶紀(jì)念日,是指一個(gè)國家制定的用來紀(jì)念國家本身的法定節(jié)日。在中國,國慶節(jié)特指中華人民共和國正式宣告成立的10月1日。

5.國慶節(jié)主題班會活動方案


  目標(biāo)

  1、讓幼兒認(rèn)識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日—國慶節(jié)。

  2、使幼兒懂得尊重國旗、國徽,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  準(zhǔn)備

  1、幼兒操作材料“國慶節(jié)”

  2、國旗一面

  過程

  1、認(rèn)識國徽。

  (1)請幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識國徽的外形特征。

  (2)出示帶有國徽的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。

  2、認(rèn)識國旗。

  (1)出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

 。2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動。

  3、告訴幼兒國徽、國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗、國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。

  4、介紹國慶節(jié)。

  (1)你們知道哪一天是人們國家的國慶節(jié)?

  (2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。