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七年級寒假作業(yè)答案2022人教版

時間:2022-09-21 17:38:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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1.七年級寒假作業(yè)答案2022人教版


  參考答案(一)

  1.B2.A3.A4.D5.C6.C

  7.典型事例:①西漢政府派張騫出使西域;②東漢政府派班超出使西域;③蜀丞相諸葛亮注意改善同西南少數民族的關系,鼓勵少數民族發(fā)展經濟;④唐政府實行和親政策,把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。

  積極意義:有利于民族 矛盾的緩和,減少戰(zhàn)亂,加速民族融合;有利于各地區(qū)、各民族經濟文化的共同發(fā)展;有利于統(tǒng)一的多民族的國家的鞏固和發(fā)展。

  參考答案(二)

  一、1.C2.B3.A4.B5.B6.C7.A8.C

  二、1.七江浙2.波斯大食3.高宗四十廣州

  三、我國的造紙術傳入天竺。唐朝派人到天竺學習熬糖法。玄奘西游天竺取經。大食人在廣州建立伊斯蘭教禮拜寺。中國的造紙、紡織、制瓷等技術,傳入大食。

  參考答案(三)

  (一)1.D2.B3.A4.A5.C6.B

  (二)李白、杜甫

  參考答案(四)

  一、1.C2.D3.C4.B

  二、1.蒙古高原鐵制兵器2.忽必烈大都3.黃河流域漢人

  三、(1)成吉思汗(鐵木真)

  (2)蒙古族的杰出首領鐵木真,經過多年戰(zhàn)爭,統(tǒng)一了蒙古各部。1206年,被推舉為大汗,尊稱成吉思汗,正式建立蒙古政權。成吉思汗不斷進行擴張戰(zhàn)爭,蒙古政權日益強盛,為以后元朝統(tǒng)一全國奠定了基礎。

2.七年級寒假作業(yè)答案2022人教版


  p1-5頁

  1.①詮②憧③裨④危⑤瀏⑥納⑦昧⑧墜

  2.

  錯別字湖熒宣泄

  改正糊螢喧卸

  3.C4.D5.B

  6.示例:一回回送行,一天天守望,母親的牽掛如歲月般的綿長。

  (要求符合語境,句式基本相同,比喻恰當。)

  7.C

  8.A

  9.例:“留著、留著”“一只一只”,強調不停的留、不停的疊這些動作,表現詩人的執(zhí)拗勁,由此寄托了詩人對母親的思念之情。

  10.“不灰心”不僅表現了作者對母親思念的濃烈,而且表達了思念必將通過紙船傳遞給母親的執(zhí)著信念;“每天”既讓人感受到疊紙船次數之多,又表現作者對母親思念之持久和濃烈。(意思對即可)

  11.①閱讀,是一種多功能的活動,也是一種潛移默化的浸潤活動。②閱讀所能帶來的腦力沖擊,大得超乎想象。③閱讀帶來的大快樂,是任何其他的活動都難以相比的。

  12.母親對讀書的癡迷影響了“我”,“我”對讀書的癡迷影響了女兒;讀書不但充盈了“我”一家三代人的心靈,而且還給予“我們”內心極大的快樂;讀書讓“我”一家三代人的生命得以浸潤。

  13.詞語運用生動形象、準確到位,如“時時”表達出對讀書的渴望是一種常態(tài);“饑餓”形象地描繪出對書的強烈渴求。“如蟻附膻”“蠶吞桑葉”“蜂兒采蜜”運用比喻手法,把“我”讀書時如饑似渴的情態(tài)刻畫得生動形象、淋漓盡致。

  14.回憶了“我”青少年時代一次買書的經歷,表達了“我”對書的鐘愛之情,喜歡的書買不到,有一種失落感,就像失去一個至愛的朋友一樣,所以心中才有一種說不出的疼痛。

  15.“我”覺得能通過自己的影響,讓讀書成為女兒生命中的組成部分,成為生存之需求,繼而快樂其生命,潤澤其生命,這便是“我”的`成就。

  16.答案略。(可舉例說明閱讀帶給自己的影響,或談某一部文學作品給自己帶來的啟發(fā)等。)

  p15-10頁

  1.①瑕②躊③絢④熙⑤錙銖⑥勝⑦qiè⑧tiǎn

  2.

  錯別字粼篇竣跡

  改正嶙翩峻際

  3.①我只躲到你的懷里②浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨③寧信度,無自信也④求劍若此,不亦惑乎⑤海日生殘夜次北固山下⑥折戟沉沙鐵未銷杜牧⑦休將白發(fā)唱黃雞浣溪沙

  4.C

  5.B

  6.提示:注意稱呼、內容陳述、誠意、口語化等,語句通順。

  7.答案示例:樂于探究(勤于思考)誠實守信(相互包容)

  8.安恩在眾人的逼迫下說出了把牛牽到這里來的理由:讓它跟同類聚聚,散散心。

  9.先是疑問,后是猜測,最后不滿、憤怒,語氣越來越強烈。

  10.“堅定”表現出老太太不為金錢所動,珍惜這頭奶牛的真摯情感;“窘迫不安”說明老太太很善良,為給別人帶來誤解感到難為情。

  11.安恩對奶牛,喜愛、尊重、憐惜、愛護,奶牛是她生活中的伙伴,她把奶牛當成和自己同類的生命看待(三個“我們”),可以看出安恩的淳樸和慈愛。

  12.答案略。扣住文中的某個情節(jié),感悟“人與動物要和諧相處、人要懂得感恩那些對我們無私奉獻的動物、要愛護和關心它們”中的任何一點即可。

  13.不設標準答案,意對即可。參考:美麗的童趣;可貴的童真;呵護童真(童趣);童真(童趣)等

  14.不設標準答案,意對即可。參考:①我被一幅兒童畫的題字打動。②母親因孩子誤讀廣告牌而捂住他的嘴。③老師帶領孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?/p>

  15.不設標準答案,意對即可。參考:“我”誤認為貓看著魚是想吃魚,表現出自己對兒童畫的理解太成人化,“我”為此感到慚愧。

  16.不設標準答案,意對即可。參考:一切關心孩子成長的人們,要呵護孩子的童真;對不諳世事的孩子,人們不能讓他們的希望擱淺。

  p11頁

  1.①鐫②銘③鴉④隙⑤攢⑥涉⑦諄諄⑧驀

  2.錯

3.七年級寒假作業(yè)答案2022人教版


  中國的疆域

  一、選擇題

  1.C2.D3.C4.D5.C6.D7.B8.D9.D10.A11.C12.D。

  二、綜合題

  13.(1)亞洲太平洋降水(2)北溫帶熱帶緯度。

  中國的行政區(qū)劃

  一、選擇題

  1.A2.B3.A4.D5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.C

  12.A13.D

  二、綜合題

  14.(1)朝鮮越南菲律賓印度尼西亞黃海臺灣海峽瓊州海峽渤海內蒙古自治區(qū)烏魯木齊(2)內蒙古自治區(qū)海南省(3)新疆維吾爾自治區(qū)河南。

  15.(1)河南豫鄭州(2)云南滇云昆明緬甸老撾越南(3)西藏自治區(qū)藏(4)山東濟南。

  中國的人口、民族。

  一、選擇題

  1.A2.C3.A4.B5.B6.B7.D8.D9.C10.D

  二、綜合題

  11.(1)較高緩慢(2)直線(3)消費經濟資源、環(huán)境計劃生育數量素質晚婚優(yōu)生

  12.(1)A—維吾爾B—傣C—朝鮮D—蒙古(2)D(3)①各民族一律平等;②國家保障各少數民族的合法權益和利益,維護和發(fā)展各民族的平等、團結、互助;③國家?guī)椭魃贁得褡宓貐^(qū)加速經濟和文化發(fā)展;④在少數民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治;⑤各民族有使用自己的語言文字和保持自己風俗習慣的自由。

4.七年級寒假作業(yè)答案2022人教版


  1—5CBACD

  6—10BCCCB

  11—15CACAD

  16—20DAACD

  21.(1)小剛相信自己是特點鮮明的,欣賞自己獨特的美;但是應該注意自信是建立在對自己正確認識基礎之上的,追求個性不一定要在裝扮上標新立異,過于強調自己的個性,不能正視自己的不足,會導致自負。

  (2)人的美,既包括外表美,又包括心靈美。我們在體現自己外在美的同時,要加強自己的文化修養(yǎng)和品德修養(yǎng),培育美的心靈,使自己更具有魅力。

  22.(1)首先要和母親說明白,我們之間是正常交往,都是討論學習、交往和做人的道理等,同時,還告訴媽媽異性同學交往的好處:①有利于班集體建設,有利于擴大交往范圍,發(fā)展同學之間的友情,提高交往能力;②有利于相互學習,取長補短,提高學習效率;③有利于相互促進,從各方面不斷完善自己,促進個性發(fā)展。

  (2)讓學生明確認識不健康交往給自身的學習、生活、成長成才帶來的不良影響。注意自然與適度;學會真誠與尊重;注意擴大交往的范圍。

  23.(1)初二的小亮正處于青春期,青春期的心理充滿矛盾,這時的他雖然對父母有依賴,但渴望獨立,要求自我空間,不喜歡父母管教太多。當父親還是把他當小孩子太過關心時,他就非常煩惱。青春期的心里矛盾是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正,F象,如果處理不當,就會影響身心健康,成為發(fā)展的阻力,所以小亮應該通過合理的方式,努力調控好心里矛盾。

  (2)①我們應該敞開自己的心靈世界,多與父母、老師和同學溝通,尋求他們的指導和幫助。②當我們出現心理沖動時,應想一想道德規(guī)范、法律的要求,并提高自己的控制力,通過自我暗示、目標轉移、換位思考、幽默化解等方法,進行有效的控制。③還要不斷豐富自我。如多讀書、多參加文體活動和社會公益活動等。

  24.(1)彈奏好自己的青春協奏曲;克服心理煩惱,快樂成長等。

  (2)珍惜青春,快樂成長;我的青春不煩惱等。

  (3)①播放青春的歌曲,激發(fā)同學的參與熱情。②暢所欲言:部分同學談青春期的種種煩惱。③心理咨詢:部分同學解答上述煩惱和問題。④教師總結:正確對待青春期心理生理的變化,快樂成長。⑤集體簽名:舉行“珍惜青春時光,快樂成長”集體簽名活動,班會結束。

5.七年級寒假作業(yè)答案2022人教版


  作業(yè)1豐富的圖形世界

  一、必做作業(yè)

  1.C2.B3.A4.A5.B6.①,②,④

  7.圖(1)折疊后是長方體,底面是正方形,側面是長方形,有12條棱,4條側棱,8個頂點.

  圖(2)折疊后是六棱柱,底面是六邊形,側面是長方形,有18條棱,6條側棱,12個頂點.

  8.49.后面、上面、左面10.(1)10(2)略11.33

  二、選做作業(yè)

  12.①左視圖有以下5種情況:

 、趎=8,9,10,11.

  作業(yè)2有理數及其運算

  一、必做作業(yè)

  1.C2.B.3.A.4.B5.B.6.①③7.180m8.3

  10.計算:

  (1)-56(2)7(3)-45(4)119.3100673

  11.100812.(1)6千米(2)14升13.7次

  14.(1)28元(2)星期二,29元(3)虧了1115.5元

  二、選做作業(yè)

  15.A.16.A.

  作業(yè)3整式及其加減

  一、必做作業(yè)

  1.A2.B3.A4.D5.D6.B7.A8.C9.C10.A11.m=1,n=212.10b+a13.

  14.10x54D215.0.15a16.0.85m17.2s22218.(1)4x6y(2)3abab(3)5x3x3t1

  19.-2ab+10(a+b)求值的結果為50

  二、選做作業(yè)

  20.化簡結果為A-B,用含x的代數式表示為x2-x+5

  21.(1)2.4x+0.6(2)6千米