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工作態(tài)度自查報(bào)告10篇

時(shí)間:2022-09-29 12:16:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#報(bào)告# #工作態(tài)度自查報(bào)告10篇#】難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來的工作有成績也有不足,這時(shí)候,關(guān)鍵的自查報(bào)告不能落下!以下是©無憂考網(wǎng)整理的工作態(tài)度自查報(bào)告,歡迎閱讀!

1.工作態(tài)度自查報(bào)告


  我調(diào)任到學(xué)校財(cái)務(wù)部出納,在財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對,手寫支票,工資及獎(jiǎng)金的核對和發(fā)放。回顧這一年以來的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以快的速度和的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。

  首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識(shí),使我快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)為了提高工作效率,平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)和系統(tǒng)的出納知識(shí)及操作,使工作更加準(zhǔn)確和快速。

  其次,作為學(xué)校出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),順利完成如下工作:

  一、日常工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。

  2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出收據(jù),及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

  3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。

  4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。

  二、其他工作

  1、迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì)。

  2、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。

  三、回顧檢查自身存在的問題

  1、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。

  2、對針對以上問題,今后的努力方向是:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作效率。對業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,努力學(xué)習(xí),爭取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書。

  作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在以后的工作當(dāng)中,我也會(huì)揚(yáng)長避短,更好的完成本職工作。

2.工作態(tài)度自查報(bào)告


  根據(jù)省、市公司及縣委、縣政府關(guān)于開展整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題相關(guān)文件精神,通過學(xué)習(xí),本人進(jìn)一步明確了活動(dòng)意義,并圍繞活動(dòng)專題和內(nèi)容,進(jìn)行了深入調(diào)研,梳理出了相關(guān)意見和材料。

  一、存在的相關(guān)問題和主要原因

  1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)較為注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,不注重全面性和系統(tǒng)性。

  2、思想解放力度不夠大。在當(dāng)前的形勢下,思想的深度和廣度跟不上發(fā)展的步伐。由于思想解放不夠、創(chuàng)新不足、導(dǎo)致在工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,對廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)的發(fā)展準(zhǔn)備不足,信心不夠,存在一定程度的畏難情緒。

  3、工作方法不夠多。在工作中,方法不多,執(zhí)行力不夠強(qiáng),導(dǎo)致所分管的工作相應(yīng)滯后,在服務(wù)和管理上有所欠缺,工作沒有新的起色。

  二、今后的整改措施和努力方向

  1、振奮精神,堅(jiān)定信心。充分認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展形勢,振奮精神,堅(jiān)定發(fā)展信心。信心是做好一切工作的前提,今后需站在全縣發(fā)展的高度看待問題,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,實(shí)現(xiàn)工作和業(yè)務(wù)的超常規(guī)發(fā)展。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。不斷增強(qiáng)自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合。把學(xué)習(xí)融入到工作和生活中,找出差距,彌補(bǔ)不足,不斷提高自制素質(zhì)。

  3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)。結(jié)合自身工作,形成獨(dú)立思考、獨(dú)立工作的能力,不斷探索出改革創(chuàng)新的新方法、謀求發(fā)展新思路,不斷改進(jìn)工作之風(fēng),務(wù)求取得實(shí)效。結(jié)合作風(fēng)轉(zhuǎn)變,樹立“服務(wù)第一、服務(wù)制勝,服務(wù)增效”的工作觀念,全面落實(shí)服務(wù)項(xiàng)目公示制、首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)制、辦法制、服務(wù)回訪制、責(zé)任追究制、服務(wù)督查抽等制度,規(guī)范行為,順應(yīng)形勢發(fā)展而要,推進(jìn)工作的大跨越、大發(fā)展。

3.工作態(tài)度自查報(bào)告


  一、高度重視,制度保障。

  安全工作是我校工作的重中之重,是關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展的生命線。為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,維護(hù)正常的教育教學(xué),一直以來,我校領(lǐng)導(dǎo)就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負(fù)責(zé)我校的安全工作,政教主任確定了工作職責(zé),分工明確,責(zé)任到人,實(shí)行安全責(zé)任制首問制度。

  為了將安全工作落到實(shí)處,學(xué)校經(jīng)常召開安全工作例會(huì),班主任召開安全主題教育班會(huì)。形成安絡(luò)保證安全:

  1、值日領(lǐng)導(dǎo)——值日教師——值日學(xué)生;

  2、班主任——值日學(xué)生;

  3、學(xué)校——家長——學(xué)生。

  學(xué)校堅(jiān)持每周安全教育;每月全校安全工作大排查,查隱患,抓整改,每個(gè)周末進(jìn)行安全提示。各項(xiàng)制度責(zé)任到人,落實(shí)到位。校長、政教主任、班主任、任課教師、家長、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)防范,明確責(zé)任,確保安全。

  二、加強(qiáng)宣傳教育,實(shí)行規(guī)范管理。

  1、加強(qiáng)宣傳教育,防患于未然。我校結(jié)合當(dāng)前季節(jié)變化的實(shí)際情況,經(jīng)常對師生進(jìn)行冬季防火、消防、飲食衛(wèi)生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式的宣傳教育活動(dòng),全面提高師生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。

  2、規(guī)范值班制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的管理工作,保證有學(xué)生的地方一定有老師的監(jiān)控,打開校門迎進(jìn)學(xué)生就不允許學(xué)校任何一個(gè)地方出現(xiàn)安全管理的空白。充分發(fā)揮班主任和值日教師的職能,每日早7:30,下午2:00值日老師和校長必須到崗,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在樓道、操場的動(dòng)態(tài),杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現(xiàn)象。學(xué)生集會(huì)、做操嚴(yán)格按照規(guī)定路線上下樓,班主任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、后一節(jié)課老師在學(xué)校大門組織把學(xué)生送出校門。下午5:10值日教師負(fù)責(zé)清校后,做好一日工作記錄。確保教學(xué)秩序有條不紊,認(rèn)真填寫學(xué)校工作日志和安全日志。

  3、做好常規(guī)教學(xué)管理。做好師德教育和常規(guī)教育管理,保證學(xué)生上課安全,規(guī)范教師教學(xué)行為,嚴(yán)格實(shí)行師德一票否決制,每學(xué)期要實(shí)行家長評老師,老師評老師,學(xué)生評老師,規(guī)范教師行為,保證師生的教學(xué)秩序安全。

  4、法制、消防工作落實(shí)到位。針對易發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)及重點(diǎn)教室進(jìn)行安全重點(diǎn)防范,并安排專人負(fù)責(zé),做到定時(shí)檢查與維護(hù),還對學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)的系統(tǒng)教育。

  5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識(shí)的講授,增強(qiáng)了學(xué)生交通安全的防范意識(shí),形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。

  6、設(shè)施設(shè)備管理規(guī)范。

 、贆z查了校內(nèi)的花草樹木,發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹枝、樹木,進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。20XX年4月我們遭遇了10年一遇的大風(fēng),將學(xué)生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進(jìn)行安全隱患排除,我們發(fā)現(xiàn)校園的樹木下垂嚴(yán)重,很有可能刮傷學(xué)生,我們就采取果斷措施組織相關(guān)人員對其進(jìn)行了修剪。

 、谶M(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施安全。

  三、校內(nèi)到校外,想方設(shè)法確保安全。

  經(jīng)查看,我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng);門前200米沒有營業(yè)性網(wǎng)吧、攤點(diǎn)等。

  四、我們學(xué)校在防控手、足、口、病工作中始終堅(jiān)持把好“十個(gè)關(guān)”。

  學(xué)生多發(fā)。竟(jié)性感冒)6名,隨后逐漸減少,到昨天為止我校發(fā)病學(xué)生只有1名,但是我們?nèi)匀粫?huì)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)區(qū)的有關(guān)安排,繼續(xù)做好防控工作,作到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療工作。

  “重安全,保平安”是我校長期堅(jiān)持抓的一項(xiàng)重要工作,為確保學(xué)校師生的平安,我們牢固樹立了安全第一,責(zé)任重于泰山的觀念,由于全面工作常抓不懈,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)保障。

4.工作態(tài)度自查報(bào)告


  為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神,結(jié)合xxx高新區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展做好中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”工作》,xxx市xxx第八小學(xué)依據(jù)文件要求對學(xué)校“五項(xiàng)管理”落實(shí)情況發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行了自查自糾。我針對每項(xiàng)管理進(jìn)行了自查,在很多方面還不錯(cuò),但是也還有一些地方有待改進(jìn)。匯報(bào)如下:

  一、五項(xiàng)管理工作落實(shí)情況

  1、作業(yè)管理方面隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí),在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級無書面家庭作業(yè),三至六年級作業(yè)時(shí)間控制在30分鐘內(nèi)。學(xué)校定期對教師作業(yè)批改情況及學(xué)生減負(fù)情況進(jìn)行檢查。教師對布置的作業(yè)做到了全批全改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。

  2、睡眠管理經(jīng)自查,學(xué)生到校時(shí)間早為7:50左右,晚8:00左右。中午,學(xué)校統(tǒng)一安排午休時(shí)間。學(xué)校通過家長會(huì)、家長課堂、微信公眾號(hào)等渠道,宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性,告知家長保證學(xué)生按時(shí)就寢。

  3、手機(jī)管理學(xué)校無學(xué)生帶手機(jī)到,F(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè),不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對家長咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況,教師與家長單獨(dú)溝通。召開主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過家長群、家長會(huì)等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對手機(jī)的管理。

  4、讀物管理學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。加強(qiáng)對校園圖書的管理,帶領(lǐng)學(xué)生至圖書館閱讀。班級內(nèi)也設(shè)有圖書角,每位同學(xué)帶一本課外讀物,分享著讀。

  5、體質(zhì)管理學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程,1-2年級每周4節(jié),3-6年級每周3節(jié)。落實(shí)室內(nèi)操、大課間活動(dòng)等體育活動(dòng)。學(xué)生室外活動(dòng)率較高。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天下午按時(shí)做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測。學(xué)校堅(jiān)持做好每年度的體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

  二、存在問題

  1、對手機(jī)的管控存在較大難度部分家長反映,學(xué)生在家玩手機(jī),孩子看手機(jī)的時(shí)長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,后無計(jì)可施,監(jiān)督作用缺失。

  2、近視防控形勢仍然嚴(yán)峻不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一。不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。

  三、下一步打算

  1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時(shí)開展形式多樣的文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,淡化手機(jī)對學(xué)生的影響。

  2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒。考慮技術(shù)防控思路。

5.工作態(tài)度自查報(bào)告


  本人按照襄陽市局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范專賣執(zhí)法行為和卷宗制作標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)解決專賣執(zhí)法工作中存在的突出問題,不斷提升專賣隊(duì)伍“依法行政、文明執(zhí)法、規(guī)范辦案”的能力和水平,以及《襄陽市政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈襄陽市開展創(chuàng)建人民滿意基層站所活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》的活動(dòng)相關(guān)要求,認(rèn)真整頓紀(jì)律作風(fēng),學(xué)習(xí)有關(guān)文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)這項(xiàng)活動(dòng)有了更深的理解,對自身存在的一些問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在認(rèn)真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法作如下剖析:

  一、存在的問題

  1.思想覺悟不高,在本次活動(dòng)中,沒有全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí),往往抓住一個(gè)問題不放,沒有站在一定的高度和不同的角度上考慮問題,不能全局性的把握重點(diǎn),缺乏大局意識(shí),再就是取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜、自我滿足,對于這次活動(dòng)的重要意義沒有深刻領(lǐng)會(huì),存有偏差,態(tài)度不夠端正。

  2.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),仍存在浮躁情緒,對于群眾提出的問題不能報(bào)一種細(xì)致耐心的態(tài)度來對待,有敷衍搪塞的現(xiàn)象,對來單位咨詢辦事的群眾不夠熱情,或是在解釋一些問題時(shí)含糊其辭,意思表達(dá)不清楚,缺乏為群眾辦實(shí)事、解難事的意識(shí)。

  3.業(yè)務(wù)知識(shí)不夠精通,對待工作有等靠思想,滿足于上級和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),遇到困難時(shí),常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示和別人的幫助,不能獨(dú)立解決,主觀能動(dòng)性差。業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備不足,大都停留在理論的層面上,沒有深入細(xì)致的研究推理,不能很好的運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,當(dāng)遇到突發(fā)情況時(shí),由于知識(shí)匱乏、經(jīng)驗(yàn)欠缺,又不能保持冷靜,以至于態(tài)度粗暴,造成了不必要的麻煩。

  二、存在問題的主要原因

  以上這些問題,雖然有一定的外部因素作用,但主要還是自身因素造成的,通過這次活動(dòng)的深入開展以及多次認(rèn)真的自我反思,使我深刻的認(rèn)識(shí)到這些問題的癥結(jié)所在和潛在的危害,究其原因,歸納為以下幾點(diǎn):

  1.專賣行政執(zhí)法相關(guān)理論知識(shí)掌握不夠,工作中沒有充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),經(jīng)常在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間干一些與工作無關(guān)的事情,閑暇時(shí)間也沒有合理安排,有時(shí)就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),效率低下,形而上學(xué),不能以發(fā)展的眼光看待問題。

  2.專賣卷宗制作業(yè)務(wù)有待繼續(xù)加強(qiáng),思想有惰性,只求過得去,不求過得硬,意識(shí)不到業(yè)務(wù)水平與工作效率之間的緊密聯(lián)系,沒有將業(yè)務(wù)知識(shí)領(lǐng)會(huì)吃透,時(shí)常覺得工作難度大。

  3.專賣執(zhí)法檢查相關(guān)工作方法不當(dāng),市場檢查工作隨意性大,處理相關(guān)問題教條呆板、一沉不變,只顧表面市場凈化率問題,不去考慮深層次原因,不能隨機(jī)應(yīng)變,對于復(fù)雜的問題拿不出行之有效的解決方案,總感覺被工作拖著走,形成被動(dòng)局面。

  三、今后的整改措施

  1.加強(qiáng)專賣行政執(zhí)法理論學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)工作,充分利用時(shí)間,合理安排,不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行學(xué)習(xí),增強(qiáng)憂患意識(shí),競爭意識(shí),牢固樹立“規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法”,的思想,不斷提高自身綜合素質(zhì),把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,轉(zhuǎn)變思維,提高效能。

  2.要努力提高卷宗制作業(yè)務(wù)水平,要清醒的認(rèn)識(shí)到只有掌握過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)才會(huì)有過硬的工作作風(fēng),但強(qiáng)有力的業(yè)務(wù)知識(shí)并不是按部就班、拿來就用的,而是要經(jīng)過反復(fù)的鉆研與積累,在此基礎(chǔ)上更要求變,靈活運(yùn)用,具體問題具體分析,增長才干、增強(qiáng)自信。唯有這樣,不斷變化的形勢才能準(zhǔn)確把握,突如其來的難題也會(huì)迎刃而解。

6.工作態(tài)度自查報(bào)告


  一、自我對照檢查出存在的問題

  1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到xx工作以來,自我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自我對新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說明自我在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種職責(zé)、一種境界的自覺行動(dòng)。

  2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自我是工作多年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠主動(dòng),滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場合嚴(yán)格要求自我、管住自我,但有時(shí)還是有隨大流的思想,認(rèn)為自我已有的工作作風(fēng)和工作熱忱,能夠暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就能夠了,沒有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自我工作本事的有力措施。

  二、整改措施

  1、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,僅有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。著眼于對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

  2、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的,這是保證我們在思想和工作中永遠(yuǎn)堅(jiān)持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這就要求自我在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創(chuàng)工作新局面。

  3、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;要個(gè)人利益無條件地服從團(tuán)體利益、國家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;堅(jiān)持思想道德的純潔性。

  4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對我而言,還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自我更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美本事,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,做干凈干事的模范。堅(jiān)定廉潔信念,牢記廉潔、禮貌執(zhí)法是隊(duì)伍的生命線,牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念,堅(jiān)持做到公正執(zhí)法,清正廉潔,不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見,自覺理解權(quán)力機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

7.工作態(tài)度自查報(bào)告


  一、殘疾人就業(yè)保障金征收工作。

  我縣在大力推進(jìn)以分散按比例安排殘疾人就業(yè)的基礎(chǔ)上,開展了殘疾人就業(yè)保障金的征收工作。應(yīng)征收單位995個(gè),實(shí)征收926個(gè),征收比例達(dá)到93%,實(shí)際征收金額450萬元,上繳率100%,達(dá)到了以征收促就業(yè),盡可能的做到了應(yīng)收盡收。

  二、就業(yè)工作

  扎實(shí)開展了“百千萬殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶貧”工作,今年繼續(xù)鞏固已扶持的兩處殘疾人培訓(xùn)和就業(yè)扶貧基地,免費(fèi)培訓(xùn)殘疾人300人,輻射帶動(dòng)殘疾人就業(yè)25戶。大力開展了分散按比例就業(yè),集中就業(yè)和個(gè)體就業(yè)工作。新增殘疾人就業(yè)260人。集中就業(yè)的優(yōu)惠政策得到了較好的落實(shí)。今年扶持20名殘疾人自主創(chuàng)業(yè)成就明顯。

  三、溫馨安居工作

  根據(jù)省、市精神,結(jié)合我縣實(shí)際,對20戶貧困殘疾人進(jìn)行了殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金農(nóng)村貧困殘疾人危房改造新建工程,縣殘聯(lián)、財(cái)政局制定了某某縣20xx年度農(nóng)村貧困殘疾人危房改造實(shí)施方案。(樂殘字(20xx)10號(hào))并制定了具體措施,落實(shí)了專項(xiàng)配套資金30萬元上級撥款20萬元。按規(guī)定做好了篩選確定對象工作,按時(shí)完成了年度改造工作,并按規(guī)范做好了房屋產(chǎn)權(quán),標(biāo)識(shí)懸掛及檔案,歸檔和數(shù)據(jù)庫錄入工作。

  四、扶貧助學(xué)工程及盲人培訓(xùn)工作

  某某縣殘聯(lián)、財(cái)政局、教育局印發(fā)了《某某縣殘疾人學(xué)生和貧困殘疾人子女助學(xué)辦法》樂殘字(20xx)13號(hào),學(xué)前、義務(wù)教育和普通高中殘疾學(xué)生實(shí)行了免費(fèi)教育,開展了貧困殘疾兒童少年教育救助活動(dòng),建立了未入學(xué)適齡殘疾兒童少年檔案67人。符合錄取的2名殘疾人大學(xué)生分別被山東省特殊教育學(xué)院和山東工業(yè)技師學(xué)校錄取,大學(xué)新生入學(xué)率100%。實(shí)施了殘疾學(xué)生和貧困殘疾人子女助學(xué)全覆蓋工程,制定了助學(xué)辦法和實(shí)施方案,共為159名殘疾人學(xué)生和貧困殘疾人子女發(fā)放助學(xué)金149750元,助學(xué)金及時(shí)發(fā)放到位,檔案材料齊全。今年共培訓(xùn)7名盲人按摩人員,并全部推薦就業(yè)。

  五、社會(huì)保障

  落實(shí)了城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)和“新農(nóng)!闭,為重度殘疾人按低繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)代繳了養(yǎng)老保險(xiǎn)。積極穩(wěn)妥地開展了“陽光家園計(jì)劃”和陽光家園的示范創(chuàng)建活動(dòng)。五處托養(yǎng)機(jī)構(gòu)和依托敬老院的六處托養(yǎng)中心共集中托養(yǎng)殘疾人118人,居家托養(yǎng)完成了60人。完成了數(shù)據(jù)錄入工作。認(rèn)真做好了低保重度殘疾人生活補(bǔ)貼的發(fā)放工作,縣財(cái)政局及時(shí)撥付資金665400元,為1109名殘疾人足額發(fā)放了生活補(bǔ)貼,做到了資金、人員、效果三落實(shí)。完成了2013年低保重度殘疾人摸底數(shù)據(jù)上傳工作。

8.工作態(tài)度自查報(bào)告


  按照修正藥業(yè)集團(tuán)《關(guān)于組織開展“工作作風(fēng)建設(shè)的決定”》的實(shí)施方案文件精神,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,在“工作作風(fēng)建設(shè)”,提高工作效率,以積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的重要思想下,我認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,圍繞“工作作風(fēng)建設(shè)”的實(shí)施方案,對照自己平時(shí)的工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查、擺、看了在工作作風(fēng)上存在的問題,并對其成因以及危害進(jìn)行進(jìn)一步的分析,針對自己在工作中存在的突出問題,從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查,F(xiàn)就自查情況如下:

  一、存在問題和不足

  1、學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),在學(xué)習(xí)的深入性還存在很大不足,有時(shí)緊有時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對新知識(shí)、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“鉆勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,一種境界的自覺性。

  2、艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng),犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因?yàn)楣ぷ鞣泵,有時(shí)會(huì)放松了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  二、存在問題的主要原因

  1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí),自身積累還需增強(qiáng)。自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。

  2、奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感到很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有較大差距。

  三、整改情況及下步打算

  一是抓好思想教育,不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),著力增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)觀念和責(zé)任意識(shí)。

  二是探索建立作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,用制度抓管理,以制度促作風(fēng)建設(shè)。

  三是充分發(fā)揮帶頭作用,弘揚(yáng)正氣,狠剎歪風(fēng),發(fā)揮正能量。

  四是堅(jiān)持實(shí)事求是,廣泛聽取意見和建議,積極開展批評與自我批評,深挖問題根源,著力抓好整改。

  下步,我們將把“工作作風(fēng)建設(shè)”工作作為推進(jìn)科室作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn),在公司領(lǐng)導(dǎo)的指示,在各部門的監(jiān)督支持下,切實(shí)落實(shí)、認(rèn)真完成各項(xiàng)相關(guān)工作,進(jìn)一步樹立工作責(zé)任感,堅(jiān)持以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力提高工作效率,使本科室工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

9.工作態(tài)度自查報(bào)告


  為切實(shí)加強(qiáng)教育工作作風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,按照學(xué)校的要求,本人進(jìn)行了深入的自查自糾式的思考,發(fā)現(xiàn)了不少問題,也讓我清醒的看到了應(yīng)該努力的方向。

  一、存在的問題

  1、思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。

  2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng),積極。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

  3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

  4、課堂教學(xué)的方法過于簡單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時(shí)代的素質(zhì)教育。

  5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  6、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為。

  7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)。

  8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精,F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。

  二、抓住重點(diǎn),自查自糾

  針對教育政風(fēng)行風(fēng)評議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),我主要采取了以下措施開展自查自糾:

  1、廉潔自律,依法執(zhí)教。

  根據(jù)自己的工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。

  2、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。

  建立了良好的家校聯(lián)系機(jī)制,用好教師工作手冊,用好校訊通,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)要重視對異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長幫助他們共同進(jìn)步。

  3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,確保全面發(fā)展。

  我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來抓。按照課程計(jì)劃的要求,開展集體備課,大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。

  4、提高教學(xué)水平。

  通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,特別是加強(qiáng)對新教材和新大綱的研究,能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握教材難度,重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)到位。真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實(shí)、考核樹正、教改創(chuàng)新”,全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。

  通過自查自糾,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長。今后,我將努力提高整體素質(zhì),爭先創(chuàng)優(yōu),做人民滿意的教師。

10.工作態(tài)度自查報(bào)告


  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  成立了由局長任組長,副局長任副組長,站、隊(duì)、股室主要負(fù)責(zé)人為成員的嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)整專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開全局嚴(yán)肅紀(jì)律整頓作風(fēng)動(dòng)員大會(huì),明確作風(fēng)整頓意義,安排布置作風(fēng)整頓三個(gè)階段的具體工作和時(shí)間,認(rèn)真分析目前我局干部職工工作作風(fēng)中存在的問題和表現(xiàn),提出了“五個(gè)嚴(yán)禁、四個(gè)一律”的邊整邊改措施,并會(huì)上要求全體干部職工,要以鐵的紀(jì)律,硬的措施,統(tǒng)籌兼顧,保證我局作風(fēng)整頓取得實(shí)效。

  二、突出重點(diǎn),查擺作風(fēng)問題和不足

  根據(jù)我局近段時(shí)間干部職工在工作上、思想上、行為的表現(xiàn),這次作風(fēng)整頓我們將著重抓住以下五大重點(diǎn)和突出的問題進(jìn)行整頓:

  1、紀(jì)律松散、不服管教,自由主義嚴(yán)重的問題;

  2、工作消極、蒙混過關(guān),上班不在狀態(tài)的問題;

  3、不講服從、我字當(dāng)頭,工作安排推萎不到位的問題;

  4、思想滑坡、責(zé)任不清,意識(shí)錯(cuò)位的問題。

  三、措施得力,務(wù)求作風(fēng)整頓見實(shí)效

  針對這些問題癥結(jié),我局規(guī)定全局干部職工必須嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)嚴(yán)禁、四個(gè)嚴(yán)懲”的整頓措施,“五個(gè)嚴(yán)禁”即:嚴(yán)禁不假曠工,遲到早退;嚴(yán)禁工作日中午飲酒,影響正常工作;嚴(yán)禁工作時(shí)間不在崗,干與工作無關(guān)的事情;嚴(yán)禁工作時(shí)玩電腦炒股、游戲等,影響他人查找資料;嚴(yán)禁酒后駕車,危害公共安全。凡違反以上五個(gè)嚴(yán)禁者,按有關(guān)規(guī)定重處!八膫(gè)一律”即:在工作時(shí)間到茶樓喝茶、打牌,到歌舞廳、酒吧、洗腳房娛樂享受的,一律嚴(yán)懲不;在上班時(shí)間酗酒、惹是生非,打架、炒股的,一律嚴(yán)懲不;在公共場所言行出格,造成惡劣影響的,一律嚴(yán)懲不;凡不服從工作安排的,一律嚴(yán)懲不怠。

  著力在“六少六多”上下功夫,即少應(yīng)酬,多學(xué)習(xí);少空談,多實(shí)干;少說“不”’多說“行”;少回避,多挑擔(dān);少謀人,多謀事;少享樂,多奉獻(xiàn)。

  力爭通過這次作風(fēng)整頓增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部三種意識(shí):即增強(qiáng)公仆意識(shí),擺正與人民群眾的關(guān)系,提高為人民服務(wù)的主動(dòng)性;增強(qiáng)效率意識(shí),大力提倡立說立行、敢于負(fù)責(zé)的作風(fēng);增強(qiáng)法律意識(shí),知法、懂法、守法,嚴(yán)格執(zhí)法。努力提高服務(wù)效率和質(zhì)量,樹立環(huán)保部門的良好形象。