1.考試不及格檢討書
尊敬的老師：
您好！
處于初三關(guān)鍵時(shí)期的自己仍然出現(xiàn)了考試不及格的事情，在我看來若是不引起重視的話又怎能在將來的中考取得良好的成績(jī)，面對(duì)眼前升學(xué)的難題的確應(yīng)該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長(zhǎng)，考慮到過去老師在課堂上的諄諄教導(dǎo)不免讓此刻的我感到十分羞愧，作為初三學(xué)生還出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象的確應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討。
首先我覺得自己應(yīng)該認(rèn)識(shí)到初三階段已經(jīng)沒有多余的時(shí)間可供揮霍了，若是不能夠通過自己的努力在中考取得好成績(jī)又怎能進(jìn)入一所優(yōu)秀的高中，因?yàn)檠矍暗氖Ю货瓴徽竦脑捴粫?huì)讓辛苦供養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的父母感到寒心，即便是為了自己的將來考慮也應(yīng)該慎重對(duì)待考試不及格的事情才行，處于初三階段的自己的確應(yīng)該好好思考將來的高中和大學(xué)道路應(yīng)該如何去走，想到所剩無幾的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)該更加努力一些才不至于跟不上其他同學(xué)的步伐，鑒于這方面的問題需要自己去努力還是應(yīng)該慎重對(duì)待才能收獲成功的果實(shí)。
現(xiàn)如今在考試不及格以后談?wù)撨@個(gè)問題似乎已經(jīng)有些太遲了，初三階段還會(huì)出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象意味著過去的自己根本就沒有努力過，否則的話即便偶爾考試出現(xiàn)不如意的現(xiàn)象也不會(huì)演變成不及格的后果，初三的考試中出現(xiàn)不及格的狀況意味著以往的自己也難以取得優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上不努力造成不及格的現(xiàn)象只能說自己做得實(shí)在有些太過分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學(xué)的老師又怎能容忍這樣的事情發(fā)生，只不過面對(duì)考試不及格的現(xiàn)實(shí)實(shí)在是讓人感到有些氣餒。
在接下來為數(shù)不多的時(shí)間里應(yīng)該盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績(jī)呢，因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該在弱勢(shì)科目上面多花費(fèi)些心思才能夠彌補(bǔ)這次不及格造成的遺憾，即便是分?jǐn)?shù)略有上升也意味著自己在學(xué)習(xí)上付出的心血獲得了相應(yīng)的回報(bào)，考慮到當(dāng)前嚴(yán)峻的形式又怎能繼續(xù)容忍自己對(duì)待學(xué)習(xí)如此懈怠，實(shí)際上仔細(xì)思考的話便能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今的自己距離中考已經(jīng)沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi)了。
考試不及格以后應(yīng)該吸取教訓(xùn)并認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)重蹈覆轍，而且我也的確應(yīng)該用心對(duì)待學(xué)習(xí)才不會(huì)在將來中考失利以后感到后悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應(yīng)該盡快振作起來投入到學(xué)習(xí)之中才行，而且我相信已經(jīng)得到教訓(xùn)的自己不會(huì)坐視考試不及格的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
2.考試不及格檢討書
尊敬的老師：
您好！
雖然成績(jī)出現(xiàn)起伏比較正常卻難以成為前不久考試不及格的借口，而且在塵埃落定以后想要逃避考試不及格的責(zé)任則未免顯得自己不夠誠(chéng)實(shí)，畢竟已經(jīng)是大學(xué)生的自己在闖下的禍?zhǔn)旅媲皯?yīng)該有所擔(dān)當(dāng)才對(duì)得起以往老師的教導(dǎo)，對(duì)我來說寧愿從這次考試不及格的事情中得到教訓(xùn)也不能夠繼續(xù)對(duì)這類問題視而不見。
這次考試不及格暴露出來比較明顯的問題便是自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實(shí)在算不上好，畢竟在管理松懈的大學(xué)校園中想要以自律的方式提升自己實(shí)在有些困難，尤其是各種誘惑的出現(xiàn)更是讓自己原本對(duì)學(xué)習(xí)的虔誠(chéng)逐漸改變了本質(zhì)，生活中的墮落自然會(huì)讓大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績(jī)因?yàn)檫@方面的緣故受到影響，重點(diǎn)是自己直到考試不及格的事情發(fā)生以后才意識(shí)到這點(diǎn)不免顯得有些太遲了，無論是未能得到妥善利用的學(xué)習(xí)時(shí)光還是考試中的不如意都讓自己顯得有些愧疚不安，但由于這類后果是由自己考試不及格所造成的確應(yīng)該反思近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否出現(xiàn)了差錯(cuò)。
我應(yīng)該明白這次考試不及格的事件可謂是為班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了極壞的影響，若是不盡快糾正過來的話很有可能影響到后續(xù)幾場(chǎng)十分重要的考試，若是屆時(shí)再發(fā)生這類情況的話則不免顯得有些糟蹋了學(xué)校的教育資源，尤其是知道當(dāng)今學(xué)習(xí)生活的不易便更應(yīng)該好好珍惜才不會(huì)浪費(fèi)老師的好意，而且既然自己已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)校園便應(yīng)該在自制力方面有所提升才行，否則連些許的誘惑都抵制不了以至于發(fā)生考試不及格的事情可就讓人感到有些得不償失了。
針對(duì)這次考試成績(jī)急劇下滑的情況還是應(yīng)該要利用課余的時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)才行，無論是學(xué)習(xí)的重要性還是考試不及格帶來的恥辱都意味著自己需要做出改變，很多時(shí)候?qū)医滩桓牡男袨楸闶敲鎸?duì)問題無動(dòng)于衷所導(dǎo)致的后果罷了，所以對(duì)于考試不及格的事情既要有著清晰的認(rèn)識(shí)又要在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整才行，明明過去在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了這么多精力才能如愿考上大學(xué)卻過著這般墮落的生活，再這樣下去的話能否從大學(xué)順利結(jié)業(yè)都會(huì)成為令自己感到有些擔(dān)憂的問題。
為了扭轉(zhuǎn)當(dāng)前的局面還是要對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整才能有所作為，至少要證明自己已經(jīng)從考試不及格的事情中認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在才行，因此我會(huì)妥善利用來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)自身知識(shí)面的薄弱性。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
3.考試不及格檢討書
尊敬的老師：
您好！
考前準(zhǔn)備不充分以及考試期間粗心的緣故導(dǎo)致我出現(xiàn)了不及格的狀況，對(duì)我來說如此慘淡的成績(jī)意味著自己平時(shí)沒有將心思放在學(xué)習(xí)上，重要的是面對(duì)老師的教導(dǎo)讓我的內(nèi)心感到十分慚愧，在未能達(dá)到老師期待的情況下還出現(xiàn)了如此差的成績(jī)，我應(yīng)該要認(rèn)真檢討考試成績(jī)差的原因并努力改變現(xiàn)狀才行。
首先考試不及格的原因應(yīng)該要從自己身上尋找才能夠有著更深刻的印象，畢竟對(duì)比其他同學(xué)的優(yōu)異成績(jī)自然能夠認(rèn)識(shí)到自身成績(jī)的異常，對(duì)我而言這種落后于人的狀況著實(shí)令自己的內(nèi)心感到不好受，但回顧以往的'學(xué)習(xí)狀況不難發(fā)現(xiàn)考試不及格的狀況完全是自作自受的結(jié)果，由于我平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)以及考前準(zhǔn)備不充分的緣故導(dǎo)致自身的成績(jī)一直都很差，關(guān)鍵是我沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺悟以至于較差的成績(jī)始終得不到有效提升，雖然老師也曾告誡過自己繼續(xù)這般很容易導(dǎo)致考試不及格的狀況，但是由于我不以為然的緣故從而在考試之中的成績(jī)十分差。
其次考試期間的應(yīng)對(duì)沒有取得理想成果也是成績(jī)差的原因所在，一方面由于部分題目不會(huì)做的緣故導(dǎo)致我選擇直接將其放棄，殊不知試卷上出現(xiàn)這樣的空白區(qū)域只會(huì)顯得自己的知識(shí)水平較差，另外主動(dòng)放棄的分?jǐn)?shù)所在比例也比較大自然難以導(dǎo)致自己達(dá)到及格的標(biāo)準(zhǔn)線，另一方面則是做完試題以后沒能仔細(xì)檢查便提前交卷，殊不知成績(jī)本來就差的自己采取這種做法無疑是自掘墳?zāi)�，�?dāng)考試成績(jī)出來以后自然能夠通過對(duì)試卷的分析意識(shí)到自己在考場(chǎng)的表現(xiàn)有多么差。
后我在明白考試不及格的原因所在以后還是要應(yīng)該盡快對(duì)癥下藥才行，至少不能夠在下次的考試之中依舊出現(xiàn)這類狀況從而讓老師感到失望，所以我會(huì)注重平時(shí)的學(xué)習(xí)并針對(duì)弱勢(shì)科目進(jìn)行著重加強(qiáng)，除了上課認(rèn)真聽講以及借閱同學(xué)的筆記彌補(bǔ)知識(shí)面的不足以外也會(huì)經(jīng)常性向他們請(qǐng)教，畢竟這次不及格的主要原因在于自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差自然要盡快將其鞏固才行，即便是課后也要認(rèn)真復(fù)習(xí)從而理解老師講授的各類知識(shí)點(diǎn)。
須知考試不及格的結(jié)果難以令人感到滿意自然不能夠無動(dòng)于衷，學(xué)習(xí)向來都是不進(jìn)則退自然不能夠因?yàn)樽陨淼膽卸鑼?dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)下滑的狀況，至少考試不及格的狀況僅僅出現(xiàn)便已經(jīng)令人感到印象深刻，我得盡快解決自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題才不會(huì)在下次的考試之中重蹈覆轍。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
4.考試不及格檢討書
尊敬的班主任老師：
您好!
我是XX，這次的考試不及格我內(nèi)心十分慚愧，也已經(jīng)在過去的半天反省了良久，無論是思想上面，還是在身體上面我都在懊悔，作為一名學(xué)生很多時(shí)候我不能任由著自己去嘗試這些，我是非常想讓自己在這個(gè)過程當(dāng)中有一個(gè)好的態(tài)度，但是我也在一直吸取著經(jīng)驗(yàn)，我也發(fā)現(xiàn)了我成績(jī)不好主要還是懶惰了，還是過去的這半個(gè)學(xué)期自己不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，其實(shí)不管是做什么事情都應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度才是，無論是生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境下面，學(xué)習(xí)都是第一位的，因?yàn)槲覀兂藢W(xué)習(xí)什么都是不能做現(xiàn)在，作為一名小學(xué)生其實(shí)做好自己就是一個(gè)的態(tài)度，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在強(qiáng)調(diào)這些，但是這半個(gè)學(xué)期以來我還是懶惰了，考試不及格我真的是很慚愧，我實(shí)在是心態(tài)不好，也是松懈了很多，就是這些問題的積累才蔓延開來。
我對(duì)自己很是失望，畢竟這一場(chǎng)考試對(duì)我的教訓(xùn)很大，這就是不認(rèn)真的后果，在學(xué)習(xí)上面一定要非常的認(rèn)真，松懈下來了一定會(huì)出問題，開始的時(shí)候您就是這么跟我說的，在工作學(xué)習(xí)上面其實(shí)很多事情都是需要好的態(tài)度，無論是做一件什么事情都應(yīng)該保持，我很久之前就已經(jīng)想通了這些，所以說不管是做什么事情都應(yīng)該端正好自己的態(tài)度，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間都是這么過來的，其實(shí)這些都是非常明確的，我想了很多，相對(duì)liuXXue86.Com而言都是一些簡(jiǎn)答的事情，在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是一些簡(jiǎn)單明了的東西，我就是因?yàn)樽约簺]喲保持好學(xué)習(xí)的態(tài)度，也沒有規(guī)范好，現(xiàn)在也就出了問題，我相信我能夠記住這次的教訓(xùn)。
再次回想我這半個(gè)學(xué)期以來，我都沒有好的學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)然我也需要讓自己的保持一個(gè)態(tài)度，再今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中這些都是必可避免的，我也在想什么時(shí)候能夠把這些簡(jiǎn)單的事情把握好，開學(xué)的時(shí)候我就沒有從假期中走出來，我也在思考這些事情，其實(shí)還是我心態(tài)問題，因?yàn)樽龊靡患虑椴皇呛芎?jiǎn)單的，沒有好的態(tài)度是不能去做好這些的，我就是每天都在玩，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間都是這么過來的，所以就非常消磨時(shí)間，當(dāng)然我是不希望自己繼續(xù)這么消耗下去，但是由于意志力不堅(jiān)強(qiáng)，我也就沒有堅(jiān)持下去，現(xiàn)在回想這些我感覺自己的問題很大，我一定會(huì)把這些明確到位，檢討自己，提高成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人：XXXX
20xx年XX月XX日
5.考試不及格檢討書
尊敬的老師：
您好!
我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討，反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤。
回顧本次歷史考試經(jīng)過，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫，經(jīng)常上課遲到，作業(yè)沒有及時(shí)完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為終導(dǎo)致我歷史考試不及格。
為此，我感到深深的懊悔與自責(zé)，我要向您表示深刻的歉意，也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情，可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī)，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢，顯然是不對(duì)的。面對(duì)x分的成績(jī)，我感到羞愧，也讓班級(jí)蒙羞，給歷史老師造成了極大困擾，給班級(jí)同學(xué)樹了不好范例。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我已經(jīng)幡然醒悟。我決心認(rèn)真努力讀書，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上。為此：
第一，我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí)。
第二，我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，端正心態(tài)，改變學(xué)習(xí)方法，努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。
第三，我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。
后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我重新改過的機(jī)會(huì)，我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
6.考試不及格檢討書
尊敬的XX：
首先我要說我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的孩子，請(qǐng)你們相信我，這次數(shù)學(xué)考試不及格是有苦衷的，但是我不會(huì)放棄我的學(xué)習(xí)生涯，我覺得人生就是要充滿挑戰(zhàn)，眼前的成績(jī)他不是第一個(gè)挑戰(zhàn)，也不是后一個(gè)挑戰(zhàn)，所以我一定會(huì)克服它，請(qǐng)老師相信我。
7.考試不及格檢討書
尊敬的老師
您好！
這次考試，我的英語成績(jī)不理想，連及格線都達(dá)不到，這都是我個(gè)人的原因，與大家一起學(xué)習(xí)，其他同學(xué)成績(jī)好而我的成績(jī)差是我沒有認(rèn)真學(xué)。學(xué)習(xí)是靠自己努力的，不是靠別人推一下走一下。
我比較貪玩，對(duì)于學(xué)習(xí)不太上心，總是盼望下課，英語課上的內(nèi)容非常多，如果我不做筆記，不認(rèn)真聽講就會(huì)浪費(fèi)一天上課的時(shí)間，這次我沒有學(xué)到什么，我沒有感覺到，但是隨著時(shí)間的推移我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹碓讲睿遗c其他同學(xué)的距離也相差的越來越大，直達(dá)這次考試讓我看清楚了自己的情況。
對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)，以前的不良習(xí)慣，以前的做法已經(jīng)讓我成績(jī)一落千丈，我不想做班里的尾巴，其他同學(xué)爭(zhēng)做龍頭，而我卻成了我們班的拖累，我感到愧疚感到自責(zé)。
當(dāng)我看到自己的成績(jī)這么低的時(shí)候還是有些沮喪，因?yàn)槲腋杏X自己很難趕上，距離太大，需要彌補(bǔ)的知識(shí)很多，我落下的課程也非常多，都怪我平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，等到考試時(shí)才后悔，世上沒有后悔藥，想要在考試的時(shí)候考好就只有在平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
但是我知道我如果現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是跟不上，因?yàn)槲业幕A(chǔ)薄弱，我需要花更多的時(shí)間來彌補(bǔ)自己的不足，在別人休息的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，把落下的課程，要記的單詞和語法都需要好好的記憶一遍，不足自己的基礎(chǔ)知識(shí)，讓自己能夠更上一層樓。
想法再好也要靠實(shí)際行動(dòng)來執(zhí)行，老師沒有時(shí)間監(jiān)督我，只有我自己努力，在加上老師的輔導(dǎo)我才能夠趕上來，我會(huì)努力加油的，不管這個(gè)過程有多苦多累我都要努力做好，我們的語文、數(shù)學(xué)、英語是我們的三大主課，必須更上來，偏科是不利于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的，我要做一個(gè)全面發(fā)展的人，不能讓英語成為我的絆腳石。
我會(huì)抽時(shí)間來學(xué)習(xí)，我考慮過我上課沒有做筆記，就只有向其他同學(xué)借筆記來記，先抄后記，在早上記熟背誦下來，把單詞也補(bǔ)上，從一點(diǎn)點(diǎn)做起，一步步不斷進(jìn)步讓自己的成績(jī)提升起來，每一天堅(jiān)持一步，每一天努力一點(diǎn)總能把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)，總會(huì)趕上其他同學(xué)，我會(huì)堅(jiān)持下去，既然決定了就一定要做到，我已經(jīng)讓老師失望了不能讓老師再次失望，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，下次考試一定會(huì)考及格提升起來，一步步達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
8.考試不及格檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是您的學(xué)生xx，這次的期中考試成績(jī)我已經(jīng)知道了，我感到十分的丟臉，虧我還身為班上的班長(zhǎng)，這樣的成績(jī)，在學(xué)習(xí)方面怕是難以服眾了，我這次期中考砸了，沒有一門超過90分，多幾門都是6、70分，看不過眼的就是我的化學(xué)試卷。在之前我對(duì)我的化學(xué)考試也是信心滿滿，我還在同桌面前說我這次化學(xué)應(yīng)該考的特別好，因?yàn)槲矣X得我全都會(huì)做，而且都寫滿了，打滿分都有可能，可現(xiàn)實(shí)給我來了狠狠一巴掌，化學(xué)卷子上全是醒目的叉，定睛一看，我的化學(xué)成績(jī)才38分，這不僅刷新了我自己的紀(jì)錄，還順帶刷新了班上的化學(xué)成績(jī)紀(jì)錄，當(dāng)然是下限紀(jì)錄，我當(dāng)時(shí)覺得好丟人，牛皮吹大了，把自己砸死了。
我知道我這次成了班上的罪人，學(xué)校的每次考試過后都會(huì)把每班班級(jí)每個(gè)學(xué)生每門課的成績(jī)作匯總，然后以班級(jí)為單位排出名次，評(píng)選優(yōu)秀教師。我就比較“厲害了”，一個(gè)人把班級(jí)的平均分給拉了下來，在初三年級(jí)所有的班級(jí)中，我們班化學(xué)成績(jī)平均分排在年級(jí)倒數(shù)第二，我很慚愧，我也不知道該跟班上同學(xué)們說什么，也不知道怎么去跟化學(xué)老師道歉，我沒臉見他，我只能告訴大家，不要因?yàn)檫@失誤就一棒子打死我，覺得我化學(xué)是真不行，我下次一定不會(huì)給班級(jí)拖后腿，你們放心，我說到做到，絕不食言。
經(jīng)過考試完，老師的試卷講解，再加上我自己的一些反思，我得出一些我這次成績(jī)考這么差的原因：
1、對(duì)自己太過于自信，狂妄自大是我的致命弱點(diǎn)，經(jīng)常把答案算出來了，就立馬寫在了答題卡上，也不會(huì)做復(fù)算，后寫完了寧愿發(fā)呆，也不會(huì)去檢查試卷。其實(shí)有很多問題只要我一檢查，立馬就能發(fā)現(xiàn)的。
2、對(duì)化學(xué)反應(yīng)式的知識(shí)點(diǎn)完全沒有掌握，經(jīng)常搞混或者搞錯(cuò)反應(yīng)式。導(dǎo)致后面的計(jì)算大題幾乎都是錯(cuò)的，我還一本正經(jīng)的寫了一大推。
3、對(duì)化學(xué)的實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)幾乎為0，寫實(shí)驗(yàn)題全是靠自己的感覺和記憶力那零零星星的東西，本學(xué)期開展了5次化學(xué)實(shí)驗(yàn)。3次我不在，還有做到一半，被學(xué)校叫去開會(huì)了，唯獨(dú)在的那次，還是簡(jiǎn)單的二氧化碳的制取，然而這次并沒有考這個(gè)實(shí)驗(yàn)，全是我沒有做過的實(shí)驗(yàn)，我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí)落后太多了。
4、我的字跡有點(diǎn)太丑了，寫的字還有點(diǎn)隨心所欲。比如我寫的化學(xué)反應(yīng)式里面的Z我就經(jīng)常寫的有點(diǎn)像2，導(dǎo)致閱卷老師直接給我打叉。
這些都是我在接下來的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的地方，我相信只要我把以上幾點(diǎn)改正，我的成績(jī)一定可以得到質(zhì)的飛躍，不會(huì)再拖班級(jí)的后腿。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
9.考試不及格檢討書
尊敬的老師：
第模擬考落下了帷幕。在這每的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是重要的，也是關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江�！薄９湃说脑挾际怯械览淼�。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
檢討人：***
10.考試不及格檢討書
尊敬的老師：
您時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績(jī)十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。
但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……學(xué)英語，重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語成績(jī)，沒有100分，也能95分。
但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
檢討人：***
