1.高考優(yōu)秀作文素材:友情無(wú)價(jià)
小時(shí)候盼望長(zhǎng)大,是因?yàn)殚L(zhǎng)大后可以做許多小時(shí)候做不到的事情;可是,只有長(zhǎng)大后才會(huì)明白——還是小時(shí)候好,因?yàn)殚L(zhǎng)大的代價(jià),有時(shí)太多也太沉重了。
——題記
那是五年級(jí)的事了,可我卻依然覺(jué)得像是發(fā)生在昨天一樣。
那天放學(xué)回家,一行三人一邊走,一邊興奮地聊著。突然,不知怎么的,其中兩人起了爭(zhēng)執(zhí),肩膀互相碰撞了幾下,一人稍勝一籌。不用說(shuō),憑借著體型,獲勝的自然是我。接著,我朝輸?shù)娜耸稚厦蛽]了一下,那人身體忽然一震,眼淚都是流了出來(lái),轉(zhuǎn)而憤怒而又迅速的從身旁撿起一塊石頭,奮力向我拋來(lái)。我一閃,閃了過(guò)去。有仇不報(bào)非君子,我也撿起他扔過(guò)來(lái)的那塊石頭,拋向他——正中小腿。本以為他會(huì)因疼痛而停下的,就算不停,至少也應(yīng)該停頓一下的?伤麉s無(wú)視石頭砸在腿上的疼痛,而是摸起了腳下一塊磚……
在扔出石頭后,憑本能,我感覺(jué)大事不好,所以立馬撒腿就跑。等他撿起磚塊,環(huán)視四周尋找我的蹤影時(shí),我早已開(kāi)始了狂奔。見(jiàn)我撒腳丫子,他也不含糊,拎著手上的半截磚撒腿便窮追不舍。由于體型龐大且笨拙,我知道被追上是遲早的事。我心中很驚恐也很憤怒:“他為什么要追著我不放?”終于,我被他以武力威脅被迫停下,本想問(wèn)個(gè)為什么?但我不敢亂動(dòng),甚至不敢說(shuō)一句話,畢竟頭上懸著半塊磚呢!
不敢問(wèn),不敢動(dòng),但我卻在眼神亂飄之際明白了原委:他的手臂上,有三道新的長(zhǎng)約十多厘米的傷痕,正在默默地往外滲著鮮血——那傷口,可真不是常人所能忍受的!
之后,爸爸帶他去醫(yī)院。事后,我無(wú)意中聽(tīng)別人講起才知道:那時(shí),我手上有沙子,抓他的時(shí)候,沙子進(jìn)了傷口……
過(guò)了一段時(shí)間,事情才慢慢平靜了下去。我本以為他會(huì)和我決裂,從此再無(wú)瓜葛。卻沒(méi)想到我們又和好如初,或許,這便是童心吧。當(dāng)然了,事情也不會(huì)就這么過(guò)去,他一有機(jī)會(huì)便拿這事來(lái)說(shuō)笑,說(shuō)當(dāng)時(shí)怎么怎么痛,還不準(zhǔn)打麻藥……我只能在一旁安靜地聽(tīng)著,當(dāng)然,也會(huì)時(shí)不時(shí)爭(zhēng)辯兩句……不管怎么樣,我們還依舊是形影不離的好朋友。
可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這份歷經(jīng)磨難卻久而彌堅(jiān)的友誼,卻因我們小學(xué)畢業(yè)后各自選擇不同的學(xué)校出現(xiàn)了新的情況。上了初中后,因受到沉重學(xué)業(yè)的壓迫,我們?cè)僖矝](méi)能像以前那樣無(wú)所顧忌的聊天,肆無(wú)忌憚的大笑,只能彼此在心中默默地想念對(duì)方——明明有大把時(shí)間,想要相見(jiàn)卻得看機(jī)緣、碰運(yùn)氣。即便是上學(xué)時(shí)偶遇到了,也只能是寒暄幾句,然后各走各的路,后也只能是背與背的相對(duì)。
時(shí)光呀,你怎么這么殘忍呢?在你面前,我們那份自認(rèn)為堅(jiān)不可摧的友誼雖說(shuō)沒(méi)出現(xiàn)裂痕,可也在你不斷的沖刷和消磨之下,已逐漸變成一塊永埋我們記憶汪洋之下,微不足道的鵝卵石。在強(qiáng)大如你的面前,現(xiàn)也只有寂靜的深夜,才能讓我有時(shí)間重溫這段珍貴的友誼——但也只限于回憶,因?yàn)槲覀兌贾,那段無(wú)法忘懷的時(shí)光,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
2.高考優(yōu)秀作文素材:友情無(wú)價(jià)
友誼是什么味兒,我總是在想。是甜的,還是酸的?近,我發(fā)現(xiàn)了友誼是甜的,還不薄呢!
風(fēng)吹動(dòng)落葉,沙沙作響。陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑下一縷陽(yáng)光,照在我的臉上。嗯,刺眼的烈日總是那樣火辣辣的,我不情愿的從“狗窩”里爬出,暈暈沉沉地走向客廳走向餐桌,面對(duì)一桌的飯菜沒(méi)有一點(diǎn)食欲。我走出家門(mén),來(lái)到了路上,心情漸漸變好了。但好景不長(zhǎng),傾盆大雨說(shuō)下就下,一點(diǎn)人情味也沒(méi)有。我想:這雨真討厭,明知我沒(méi)有帶傘還這樣,成了“落湯雞”的我跑向朋友家。她一見(jiàn)我就哈哈大笑起來(lái),這讓我有喜有悲,喜的是她家離我家不遠(yuǎn),悲的是她竟這般嘲笑我。但她突然臉色一變就像孫猴子似的,臉上露出擔(dān)憂的神情并問(wèn)我:“冷不冷?”她將我?guī)нM(jìn)家里,給了我一塊毛巾叫我給自己擦一擦,還給我端來(lái)了一杯熱乎乎的白開(kāi)水,讓我激動(dòng)不已。
雨過(guò)天晴,她激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ふ也屎绨?”聽(tīng)說(shuō)彩虹很美很美的,我們便走進(jìn)一片森林,靜謐的森林陰森森的,讓人害怕。我躲在她身后,像是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面似的“井底之蛙”。又走了許久,連彩虹的影兒都沒(méi)看到。我擔(dān)心地說(shuō):“我們回去吧,這兒好可怕!彼f(shuō):“好吧,那我走在前面!边@讓我充滿了勇氣,在接下來(lái)的路途中,我一點(diǎn)恐懼也沒(méi)有,可能是她在我身旁吧!“啊---她突然摔了一跤,一* 股坐在了地上!薄霸趺戳?怎么了?”“這地上有青苔,小心點(diǎn)兒。”她艱難地說(shuō)。我非常感動(dòng),眼淚大滴大滴地往下落。我將手伸過(guò)去,說(shuō):“一起走!彼](méi)有拉住我的手,身一躍,起來(lái)了。她很堅(jiān)強(qiáng),我自嘆不如。
友誼是甜的,我們的友誼不薄,像高山上的積雪。我發(fā)現(xiàn)了我們的友誼。
3.高考優(yōu)秀作文素材:友情無(wú)價(jià)
班主任讓他和她做了同桌。她是班上品學(xué)兼優(yōu)的班干部,他卻臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。班主任早有所聞,但好像是存心試探他,偏給他戴上了衛(wèi)生委員的“烏紗帽”。
有一天,班上組織野炊。到了野炊地,也許是巧合吧,老師又把他和她分到了一個(gè)組。這時(shí),她就主動(dòng)做飯、燒菜,履行一個(gè)女孩子的天職,干一些細(xì)活;他就提水、撿柴,充分發(fā)揮男子漢的優(yōu)勢(shì),干一些粗活、重活。他和她互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自此,他們之間萌生了一種純潔的友情。
學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,他們互相加油。女子800米長(zhǎng)跑時(shí),弱不禁風(fēng)的她臉色蒼白,他一個(gè)燦爛的微笑就像冬天的陽(yáng)光、夏日的涼風(fēng)、久旱的甘露,撫慰著她的心靈,激勵(lì)她跑完全程,捧回了獎(jiǎng)牌。在學(xué)習(xí)上,他再也不像以前那樣“驕傲”,總是謙虛地向她請(qǐng)教;她也不厭其煩地耐心給他講解,直到他弄懂為止。對(duì)于每一個(gè)難題,他們都要進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論,終確定正確答案。在班務(wù)管理上,他們認(rèn)真思索,用自己的智慧使這個(gè)班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,大家心往一處想,勁兒往一處使,成了學(xué)校的先進(jìn)班集體。
真是“近朱者赤”,短短幾個(gè)月,他的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度上升了。在她的影響下,他遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),成為班上的佼佼者,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
可是好景不長(zhǎng),大家開(kāi)始在背后對(duì)他倆指手畫(huà)腳地小聲議論,說(shuō)他們?cè)鐟倭。他?tīng)后十分氣憤地辯白:“你們有證據(jù)嗎?怎么血口噴人!”一個(gè)男孩指責(zé)說(shuō):“無(wú)風(fēng)不起浪,你們跳進(jìn)黃河也洗不清了!”
她目瞪口呆地坐在教室里,心底的惶恐油然而生,自言自語(yǔ)地低聲哭訴:“我們是同學(xué),互相幫助,共同進(jìn)步,我們錯(cuò)了嗎?同學(xué)之間難道應(yīng)該‘老死不相往來(lái)’才好嗎……”一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn)自她心底迸出。
忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),叩開(kāi)了她旁邊的窗戶(hù)。她的視線移到窗外,一下子被外面的美景吸引住了:鳴柳的黃鸝、翔空的白鷺,碧綠的山巒、湛藍(lán)的天空,還有那些掩映于河柳綠蔭中的白墻紅瓦……她若有所悟,心中的陰云頓時(shí)散去。她在心底鏗鏘有力地對(duì)自己說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我要讓友情之花越開(kāi)越艷麗!”
4.高考優(yōu)秀作文素材:友情無(wú)價(jià)
藍(lán)天茫茫,白云悠悠,美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫(huà)一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上,你緊緊地拉著我的手,領(lǐng)著我奔向田野,奔向歡樂(lè)……
你坐在田埂上,招招手,示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空,有一行白鷺飛過(guò)。那時(shí)我小學(xué)生,你初中生,在你面前,我什么都不懂,腦子里卻有“十萬(wàn)個(gè)為什么”,當(dāng)時(shí)我就指著飛行的白鷺問(wèn)了你一個(gè)“為什么”。“為什么鳥(niǎo)兒可以飛?”你拍了我一下:“因?yàn)轼B(niǎo)有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你:“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答,你卻笑成一副大人模樣告訴我:“你要是有翅膀,你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說(shuō)完,笑了,我也笑了,兩人的笑聲是那么的天真,那么無(wú)所顧忌,笑跑了白鷺,笑走了蟈蟈,笑去了煩惱,笑來(lái)了歡樂(lè)!
時(shí)光匆匆,我長(zhǎng)大了不少,但終究還是個(gè)孩子,愛(ài)惹事。爬樹(shù)成了我的業(yè)余愛(ài)好,雙手抓緊一根粗樹(shù)枝,兩腳蹬樹(shù)干,就可以上樹(shù)。不想這次失手了,身子重心向后傾斜,隨著“啊”的一聲慘叫從樹(shù)上掉了下來(lái)。你是第一個(gè)也是一個(gè)趕來(lái)的人,二話不說(shuō),立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開(kāi)一道傷口的手,一手拿著一個(gè)瓶子,里面裝著紅色的藥水,你說(shuō)這是“仙藥”,涂時(shí)會(huì)疼,但過(guò)一會(huì)就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水,我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。
現(xiàn)在,我又到了高中畢業(yè)的時(shí)候了,想起那時(shí)候的你,想起我們的友情,我依然記得我們共過(guò)的歡樂(lè),記得你帶給我的溫暖,記得那行熱淚的溫度……
5.高考優(yōu)秀作文素材:友情無(wú)價(jià)
在成長(zhǎng)的道路上,友情是上帝賜給我們珍貴的禮物。友情是一朵盛開(kāi)的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友情,就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友情,就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友情伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光!
“友情”,多么美好的一個(gè)詞啊!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿樂(lè)趣!
五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來(lái),彼此都建立了真摯的友情!
在班上,我和李宇亮就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)讓對(duì)方追上;學(xué)習(xí)中,我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Un間,我們總是一起參加課外活動(dòng),我倆一起打羽毛球,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢!因?yàn),我們這些孩子帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛!
現(xiàn)在,雖然好朋友李宇亮不在我們班學(xué)習(xí),但昔日的友情總歷歷在目,往事難忘!我們?cè)谝黄鸫蛴鹈、吃爆米花的情景仿佛就在昨?我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返。所以,我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。因?yàn)榍胺降却覀兊目傆锌部,我們?huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)做人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除心頭上的愁云。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友情,不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事。這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世!
回首往事,一件件喜悅與憂愁之事歷歷在目。其中,我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的熱淚,流露出美麗的笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心!“茫茫人海,知音難覓”。在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過(guò)程中,有了朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣!