1.日常英語口語的練習(xí)法
學(xué)習(xí)英語口語當(dāng)天記過的單詞要及時復(fù)習(xí)。第記完一個新的單詞，當(dāng)天一定要復(fù)習(xí)1-2次;然后在第2、3、7、15、30天各復(fù)習(xí)(共7次)，再加上平時閱讀時多留意這些新記單詞的用法，就不容易忘記了。
具體記單詞的方法：除了我們常用的根據(jù)讀音規(guī)則記憶法;同義、近義、反義詞記憶法;聯(lián)系記憶法;構(gòu)詞法記憶法等方法之外，今天主要給大家介紹另外幾種單詞的記憶方法。
聯(lián)想是記憶的比較好伙伴：分類群記，主要在于對一定數(shù)量的單詞，通過仔細(xì)的觀察，尋找其相關(guān)切入點，如同找一條線，把珠子串起來。就單純記憶單詞，這的確是個好辦法。
分類的根本依據(jù)：話題。與同一話題相關(guān)的單詞，自然成為一個詞簇。可以隨著詞匯量的增加，不斷放射，伸展。詞綴，以同樣的方法構(gòu)成的一組單詞。
通過比較認(rèn)識，不但有利于掌握構(gòu)成方法，而且可以進(jìn)一步形成更廣泛的聯(lián)系。詞性，對于一組單詞中，少數(shù)的幾個單詞，可以用詞性相聯(lián)系。拼寫，字母組成上的特點，是直觀的外在表現(xiàn)。
背誦是非常原始的英語學(xué)習(xí)方法，但也是非常積極、有效的學(xué)習(xí)方法。優(yōu)選一些名家名篇，做為背誦的素材;或從課文中精選一些精悍之作，作為研習(xí)的精典。
不但能夠迅速提高語感，而且容易激發(fā)興趣，形成活生生的詞庫，為單詞的準(zhǔn)確使用打下良好的基礎(chǔ)。所以“背”只是方式，“用”方為根本。
如果在背誦的過程中，能夠用心體會語言的基本組成規(guī)律，琢磨“說”的方法與技巧，摸出“洋味”十足的真諦，英語還愁學(xué)不地道嗎?一個單詞有數(shù)種意思。
英漢詞典是英語學(xué)習(xí)者的必備工具。如果逢詞必查，必然造成對詞典的過分依賴，同時也形成閱讀過程中一個明顯的心理障礙，即沒有詞典就難以成讀。
2.日常英語口語的練習(xí)法
1、給自己創(chuàng)造學(xué)英語的環(huán)境。
要想學(xué)好英語，應(yīng)該從聽說入手。因為學(xué)習(xí)英語聽說可以使英語不再是望而生畏、死氣沉沉的學(xué)問，而成為妙趣橫生、鮮活靈動的實踐。
有意識地給自己營造出一種國外的語言環(huán)境強(qiáng)迫自己用耳朵接受英語，同時開口說英文就能在輕松、愉快的氛圍中習(xí)得聽說了。沒有條件，可以創(chuàng)造條件，比如看美國電影，聽美國廣播。
或者找一個好的老師，領(lǐng)進(jìn)門，掌握到學(xué)習(xí)的方法。零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)莫過于就是音標(biāo)和單詞，再加上簡單的語法。
2、習(xí)慣用英語進(jìn)行思考。
聽說包括語音、語調(diào)節(jié)奏、用詞、思維和文化五部分。首先，對于任何一種語言，語音是基礎(chǔ)，語音不僅包括單字的發(fā)音，還包括真實交際中詞匯、習(xí)語的連讀、失爆、弱化、濁化、重音、縮讀等許多音變形式。
3、將英語用起來
學(xué)英語我們是要說出來的，運(yùn)用在實際的生活中去，無論是讀報紙，還是看小說，抑或聽歌看電影看電視，看訪談節(jié)目或者脫口秀，這些都是在“用”英語。
用英語的過程能極大增強(qiáng)學(xué)英語的樂趣和信心，語言只是一種工具，而工具是越用越順手的。
用英語是一種實踐，任何事情只有實踐了才可能真正深入;所以，脫離實踐的“學(xué)”從來只能是紙上談兵。學(xué)以致用，用以促學(xué)。
4、利用美劇電影資源。
看電影比較好的辦法就是擋上字幕，想要聽懂電影上的人講什么，明星在演什么、說什么，可真得要有超強(qiáng)的聽力和理解力!不過這對于想學(xué)外語的人來說。
無疑是一個很好的考驗，剛開始的時候也許跟不上或者聽不懂，但是你可以將聽不懂的字或話先抄在紙上，再去查字典或是問老師，多聽就會漸入佳境了，而且還可以順便糾正自己的發(fā)音。
3.日常英語口語的練習(xí)法
1、制定合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
具體的學(xué)習(xí)規(guī)劃，可以參照一些英語學(xué)習(xí)小站推薦的規(guī)劃流程，如從英語音標(biāo)開始，到背單詞，然后到詞組和句子的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己每天學(xué)點英語的好習(xí)慣。
2、音標(biāo)識記。
認(rèn)識了英文26個字母之外，音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語基礎(chǔ)的方面，具體學(xué)習(xí)方法可以通過搜集網(wǎng)上的音標(biāo)學(xué)習(xí)視頻和資料，總結(jié)音標(biāo)的分類和發(fā)音，為單詞的讀、寫以及記憶打下基礎(chǔ)。
3、單詞記憶。
背單詞是貫穿整個英語學(xué)習(xí)的主線，無論你是零基礎(chǔ)還是專業(yè)英語學(xué)習(xí)者，背單詞始終是個循環(huán)不間斷的程序，溫故知新是記單詞的原則。
單詞的記憶和拓展是一種必需，沒有詞匯的積累是很難將英語學(xué)習(xí)進(jìn)行下去。
4、教材的選擇。
英語學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程，選擇適合自己的教材可以有效的引導(dǎo)自己如何去學(xué)習(xí)，對系統(tǒng)地掌握英語單詞、詞匯和句子的運(yùn)用很有幫助;借助于教材。
通過不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)，將知識和運(yùn)用相結(jié)合，是學(xué)習(xí)任何語言和技能的比較好方式。
5、語言環(huán)境的創(chuàng)造。
大膽脫口而出，用英文進(jìn)行溝通交流才是學(xué)習(xí)英語的終目的。在國內(nèi)很少有這種語言環(huán)境讓我們?nèi)ゾ毩?xí)說英語。
4.日常英語口語的練習(xí)法
首先，找一本讀物，先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤，缺點和進(jìn)步。
請注意：開始要選擇較簡單的讀物，且應(yīng)大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。開始可能較慢，費(fèi)時較多，但請堅持，整體上這是一個加速的過程。高級階段請計時練習(xí)，以加快反應(yīng)速度和口語流利度。
先學(xué)習(xí)英文課文，通篇理解透徹后，再來看漢語譯文，把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯練習(xí)，這樣做的好處：
1.自己就可以練習(xí)口語，想練多久，就練多久。
2.題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語言，進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。
3.選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去。
4.對所學(xué)知識和所犯錯誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的，所以印象相當(dāng)深刻。比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多。
5.經(jīng)過大量的練習(xí)，你會有這樣的感覺:沒有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強(qiáng)了，你的口語表達(dá)力大大提高了!
6.從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)原版英語。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，上面有很多英語學(xué)習(xí)資源。聽，說，讀，寫都可以在網(wǎng)絡(luò)上面完成，還可以無限次的重復(fù)，直到你學(xué)會為之。
5.日常英語口語的練習(xí)法
1、英語詞匯
詞匯實際上是混亂的，所以在學(xué)習(xí)口語的過程中，你不需要那詞匯書來背誦單詞。
有兩種類型的英語口語詞匯:基礎(chǔ)詞匯和專業(yè)詞匯你不需要知道所有的詞匯，你***要知道你想在你的英語口語中使用到的詞匯。
在初級階段，你需要確保你理解了基本的詞匯，知道了英語口語的六個基本句型，達(dá)到單詞的正確發(fā)音和每分鐘40個單詞的語速。
2、英語語法
語法要求至少要了解基本的語法知識。如果語法中缺少知識點，首先要鞏固英語口語語法。這個過程并不難，因為后的評判標(biāo)準(zhǔn)是你可以用從句來表達(dá)句子就可以了。
3、英語口語發(fā)音
充分掌握英語口語音標(biāo)，就能充分理解純正的美式發(fā)音。每個音標(biāo)的發(fā)音是怎樣發(fā)音，舌頭的位置怎么放，要不要咬舌，這些你都要非常清楚。
在知道這些理論后的基礎(chǔ)上不停地練習(xí)，直到你看到這個音標(biāo),你會毫不猶豫的發(fā)出100%正確的發(fā)音。
4、流利的英語口語
模仿英語口語的發(fā)音時，先學(xué)一句話，再學(xué)一句話，攻克了一個句子，然后再攻克下一個句子。
提高英語口語流利程度的另一種方法是背誦文章。掌握句子后，你需要開始背誦段落和文章。不斷地重復(fù)再重復(fù)，達(dá)到那種東西自然就可以想到英語，可以用英語口語表達(dá)出來。
