1.二年級(jí)摘抄句子短一點(diǎn)
1.你要的不是嶄新的開(kāi)始，你要的是行動(dòng)，從而轉(zhuǎn)向一個(gè)嶄新的結(jié)局。
2.好好地享受青春，你無(wú)法比此刻更年輕了。
3.幸好我愛(ài)笑，生活才沒(méi)那么糟糕。
4.能瞬間改變你心情的人，對(duì)你一定很重要吧。
5.余生還長(zhǎng)，你別慌。也別回頭，別糾纏，別念舊。
6.它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴里送東西吃。
7.對(duì)于人性，多做理解，少做判斷，更不要去看高或是貶低。
8.若不問(wèn)來(lái)路與去程，人生就容易得多。
9.一個(gè)人最難做到的事，是意識(shí)到自己并不是生活的中心，而只是在邊緣。
10.世上的事，只要肯用心去學(xué)，沒(méi)有一件是太晚的。
2.二年級(jí)摘抄句子短一點(diǎn)
1.沒(méi)有糟糕的事情，只有糟糕的心情。
2.有朝一日你動(dòng)了愛(ài)情，千萬(wàn)保守秘密，沒(méi)有弄清楚對(duì)方的底細(xì)，決不能掏出你的心來(lái)。
3.朋友們，請(qǐng)記住下面這句話，或許走在人生的路上，你會(huì)感覺(jué)到它的作用。
4.日益努力而后風(fēng)生水起，眾生皆苦你也不能認(rèn)輸。
5.任何你的不足，在你成功的那刻，都會(huì)被人說(shuō)為特色。所以，堅(jiān)持做你自己，而不是在路上被別人修改的面目全非。
6.沒(méi)有人可以幫你一輩子，要想走得精彩又坦蕩，唯有獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
7.自己不曾擁有，卻快樂(lè)的欣賞別人的擁有，這才是樂(lè)觀。
8.生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
9.在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
10.人是可以快樂(lè)地生活的，只是我們自己選擇了復(fù)雜，選擇了嘆息！
3.二年級(jí)摘抄句子短一點(diǎn)
1.他滿臉的絡(luò)腮胡子，像無(wú)數(shù)根橫七豎八的銀針。
2.洶涌澎湃的金沙江，像一條搖擺飛騰的金龍。
3.春雨像是一位慈祥的母親，用雙手輕拂著大地，柔柔的，愜意極了。
4.冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳。
5.一排排路燈就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，為我們的安全保駕護(hù)航！
6.春天像一個(gè)化妝師，每一天幫大地帶帽子，讓沒(méi)生氣的大地出現(xiàn)了光彩。
7.和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
8.有的往籃里塞著槐米，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。
9.春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美�。⌒∶鄯�，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
10.冬風(fēng)像脫韁的野馬，到處奔跑。它吹到人身上，冷颼颼的，像一把在割。
4.二年級(jí)摘抄句子短一點(diǎn)
1.做一棵簡(jiǎn)單生活著的樹(shù)，用自己的美麗去點(diǎn)擊世界的美麗；用自己的濃蔭，梳理世間的清涼；用自己的快樂(lè)，點(diǎn)綴時(shí)光的流逝；用自己的愛(ài)，為心愛(ài)的人增添快樂(lè)。
2.一個(gè)人，點(diǎn)一根香煙，輕輕的吐出一個(gè)個(gè)煙圈，讓煙圈套住這驅(qū)之不散的寂寞，看著它慢慢的擴(kuò)散，漸漸的變淡，變淡。泡上一盞濃茶，吹散微微冒起的白氣，痛飲這寂寞帶來(lái)的無(wú)盡憂傷，舌尖傳來(lái)的苦澀，這也許就是寂寞的味道。
3.擁有海一樣的男人，盛滿了女人水的闊氣，揚(yáng)帆劃過(guò)女人的心悸，訴說(shuō)懵懂的回憶，闖入海市蜃樓繁華的領(lǐng)地，帶著記憶穿越在摩天大廈的廳里，講述著崢嶸歲月的慷慨豪氣，洋溢的氣息讓女人感到甜蜜。
4.有人常說(shuō)，一個(gè)人久了就習(xí)慣了孤獨(dú)�？墒钱�(dāng)我們打開(kāi)塵封的記憶，卻發(fā)現(xiàn)視線變的有些糢糊了。原來(lái)，我們只是找不到兩個(gè)人的生活。
5.總有這些美妙的聲音，像一根根彈奏的琴弦，在我的生命中演繹不止。它們猶如古怪的小精靈，在我的世界中盤旋，盤旋成一縷陽(yáng)光，一抹紫煙，一枝新綠，一彎新月。我常常呆呆的趴在窗口，凝視夜空。那曾經(jīng)遺失的美好，明天那絢爛的太陽(yáng)，這一支支美妙旋律，在我的心野里一次次駐足。
6.只是我不懂雨的念想，更不懂落花的彷徨，我只懂哀是醞釀，傷要釋放，悲愁在徘徊，凄美吟吟輕唱。我滿心的悲蒼，一如雨的念想，花的彷徨。
7.站在花枝前，閉上眼睛。屏息靜聽(tīng)花瓣絲絲綻開(kāi)的聲音�；ㄩ_(kāi)，是一種語(yǔ)言，詮釋著大自然的.旋律。聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聆聽(tīng)大自然的天籟，聆聽(tīng)一種美好，聆聽(tīng)那紙弦音，讓自己的心情去放飛。
8.曾經(jīng)，為你靜靜的守望在月光下，守望每一個(gè)寂靜清晨，揮寫(xiě)屬于你我的素然時(shí)光，增添詩(shī)意，回首有痕。
9.有一種遇見(jiàn)，一眼凝眸，便是永恒。有一種心動(dòng)，一生一次，只為一人。有一種相知，一聲懂得，便是花開(kāi)。有一種相守，默然相愛(ài)，寂寞歡喜。有一種牽念，遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺。因?yàn)槿绱�，相遇，相知，相惜，而過(guò)，用一輩子的時(shí)間來(lái)回憶，來(lái)忘記，也不會(huì)后悔，淡淡的走過(guò)悠悠的流年歲月，帶著寄予的憂愁。
10.原來(lái)，生活是這樣的殘酷，太多美好的東西都經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。
5.二年級(jí)摘抄句子短一點(diǎn)
1.每個(gè)人都會(huì)累，沒(méi)人能為你承擔(dān)所有的傷悲。
2.有的人對(duì)你好，是因?yàn)槟銓?duì)他好；有的人對(duì)你好，是因?yàn)槎媚愕暮谩?/p>
3.不是不想戀愛(ài)，而是不想隨便的戀愛(ài)。的承諾，不是愛(ài)你一萬(wàn)年，而是根本不需要承諾。
4.我習(xí)慣假裝堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣一個(gè)人面對(duì)所有。其實(shí)，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通遺忘。我以為遺忘可以讓自己快樂(lè)起來(lái)，可是，我感覺(jué)到的卻是更多的寂寞……其實(shí)，我也渴望有一個(gè)人能懂我；我也渴望有一個(gè)人能走進(jìn)我的心，告訴我不拋棄，不放棄。
5.我們要學(xué)會(huì)珍惜我們生活的每一天。因?yàn)�，這每一天的開(kāi)始，都將是我們余下生命之中的第一天。
6.努力奮斗，天空依舊美麗，夢(mèng)想仍然純真，放飛自我，勇敢地飛翔于夢(mèng)想的天空，相信自己一定做得更好。
7.如果彼此出現(xiàn)早一點(diǎn)，也許就不會(huì)和另一個(gè)人十指緊扣，又或者相遇的再晚一點(diǎn)，晚到兩個(gè)人在各自的愛(ài)情經(jīng)歷中慢慢地學(xué)會(huì)了包容與體諒，善待和妥協(xié)，也許走到一起的時(shí)候，就不會(huì)那么輕易的放棄，任性地轉(zhuǎn)身，放走了愛(ài)情。
8.品味生活，完善人性。存在就是機(jī)會(huì)，思考才能提高。人需要不斷打碎自己，更應(yīng)該重新組裝自己。
9.一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的女子，平時(shí)并非是強(qiáng)勢(shì)的咄咄逼人的，相反她可能是溫柔的，微笑的，韌性的，不緊不慢的，沉著而淡定的。
10.有些痛，有些疲憊，只有自己懂。喜歡在如此孤獨(dú)的夜里翻起過(guò)去，那些被自己深埋心底的往事，得到的，擁有的，失去的，有種恍然如夢(mèng)的感覺(jué)。慢慢地習(xí)慣了一個(gè)人的生活，一杯茶，一首歌，一個(gè)人的世界。一個(gè)人身邊的位置只有那么多，你能給也只有那么多。我不是高傲，不是胡鬧，是厭倦了所有的依靠。
