【#小學(xué)四年級(jí)# #四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文10篇#】四年級(jí)上冊(cè)第五單元的習(xí)作是一篇記敘文，要求寫(xiě)一件令自己印象深刻的事，按一定的順序把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了《四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文10篇》，供大家參考閱讀。

1.四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文

　　我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、動(dòng)手的人，我創(chuàng)造了一些小玩意兒，如：羽毛書(shū)簽與不畏風(fēng)雨的“晾衣架”，因此我得了個(gè)“小創(chuàng)造家”的稱(chēng)號(hào)，這讓我興奮不已。

　　去年暑假，我在電視上看到了一位農(nóng)民伯伯創(chuàng)造了28個(gè)機(jī)器人，我感覺(jué)他好了不起，我也就突發(fā)奇想的要著手弄個(gè)小輪船。

　　說(shuō)干就干，我把我壞了的玩具上的電線、馬達(dá)、開(kāi)關(guān)和齒輪等一些零件全都拆了下來(lái)，我又找來(lái)膠水盒、電線、螺絲刀，打算大干一場(chǎng)�；I備工作完成后，我把盒子的兩邊用小刀鉆了兩個(gè)小孔，接著又把馬達(dá)涂上膠水粘在上面，同時(shí)兩邊都露出了一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小棍在外邊，然后用電線和電源接在了馬達(dá)上，開(kāi)關(guān)和齒輪都固定在了預(yù)留的小棍上。

　　就這樣我自制的電動(dòng)小輪船“出世”了。我跑進(jìn)廁所，找了臉盆裝滿水，迫不及待地讓它下水試一試，它在水里橫沖直闖，一個(gè)急拐彎翻船了。我只好無(wú)可奈何的搬來(lái)“救兵”—我那“全能”的父親。父親給我重新改裝了線路，有了父親的支持，我干的更起勁了。最后經(jīng)過(guò)仔細(xì)研究，我做出了會(huì)拐彎的可以控制方向的馬達(dá)。

　　完成后，我拿著船在水盆里試航，看到它自由的航行，心里別提有多開(kāi)心了！

2.四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文

　　母親著急地說(shuō)：“呀！到該做飯的時(shí)間了！”我跑到了母親的面前說(shuō)：“母親，你能不能教我做飯呀！”母親說(shuō)：“不能�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力才讓母親教我做飯的。

　　只見(jiàn)我的母親，先從放米的小袋子里，盛了兩碗米，放在了一個(gè)藍(lán)色的小籃子里面，然后倒入一盆子水，把藍(lán)色的小籃子放在盆子里。

　　我的母親用手搓了幾下子，我也跟著學(xué)，我用手搓了幾下子，水好涼呀！之后，母親對(duì)我說(shuō)：“淘米不要淘不少次，那樣米里的營(yíng)養(yǎng)會(huì)被大家給洗掉的，主如果看米里有沒(méi)小米蟲(chóng)和石子，如果看見(jiàn)了就要扔了�！蔽艺J(rèn)真地說(shuō)：“我知曉了，我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看的�！笨粗�，看著，我找到了一個(gè)，我高興地說(shuō)：“我找到了一個(gè)！”

　　接著，母親就把米放到電飯煲里面，母親對(duì)我說(shuō)：“水必須要加到適合的高度，要用你的食指去測(cè)量，距離手指的三分之一就好了�！�

　　最后，把電飯煲的蓋子蓋上去，按下開(kāi)始煮的鍵。大約只須一個(gè)小時(shí)就好了，只聽(tīng)見(jiàn)電飯煲里傳來(lái)咕嘟咕嘟的聲音，飯煮好了，電飯煲就會(huì)自動(dòng)跳到保溫狀況

　　我看著一粒粒飽滿的、晶瑩透亮的米粒，我吃著親手做的飯，又香又軟，很美味，心里是那樣美滋滋的，像吃了糖一樣，心里是那樣甜，那樣溫暖��！

3.四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文

　　生活中的萬(wàn)花筒，今天我要與大家分享生活中我自己制作煎雞蛋趣事！

　　要說(shuō)起雞蛋，我可不是吹牛，我真的是超級(jí)愛(ài)吃，真的不騙你門(mén)。在我的小的時(shí)候，我的一日三餐主食都是雞蛋，早上煎雞蛋，中午炒雞蛋，晚上蛋黃羹，我媽說(shuō)我爸每天給我做雞蛋炒都炒膩了，我還就是吃不膩。

　　有一次爸媽都不在家，中午我又沒(méi)有吃飯，又在家餓的'肚子疼，于是我決定開(kāi)鍋煎個(gè)雞蛋，墊墊肚子。

　　我首先照著老媽做飯的樣子，打開(kāi)了我們家的火之源，天然氣。之后把做飯的工具小鍋放在灶上等鍋熱了，再趕緊放一勺油，在這個(gè)時(shí)候拿雞蛋在鍋的口子那里一敲，用大拇指頭使勁兒往里頭，雞蛋黃就出來(lái)了，因?yàn)槭切率�，弄得我滿手都是我，趕緊跑去衛(wèi)生間洗手，折騰了半天才回來(lái)，結(jié)果我的雞蛋第一面已經(jīng)糊了，我趕緊拿鏟子翻呀，然后把火給關(guān)了，因?yàn)檫^(guò)得本身已經(jīng)很熱了，能煎好雞蛋了，我小心翼翼的用筷子夾上鏟子，好不容易才把弄到盤(pán)子里來(lái)，雖然糊了，口感還不錯(cuò)！

　　第一次開(kāi)鍋滿分，我竟然會(huì)做飯了！

4.四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文

　　周末，爸媽不在家，是我看電視的好機(jī)會(huì)。

　　我寫(xiě)完作業(yè)后，翻箱倒柜地找出一堆零食，放在沙發(fā)上，然后打開(kāi)電視。平常爸媽在家，看電視必須要坐得端端正正，今天他們不在家，我終于可以歪七扭八地躺著看電視了。

　　打開(kāi)電視，我驚訝地盯著電視，驚人的一幕發(fā)生在眼前，屏幕上跳出一個(gè)畫(huà)面，上面寫(xiě)著“無(wú)信號(hào)，或信號(hào)弱”。我想：是我家沒(méi)有信號(hào)，還是整個(gè)成都市都沒(méi)有信號(hào)？我試著修好電視，于是我又拿出大遙控器，按下上面的開(kāi)關(guān)，果然，屏幕一下又跳到了正常的畫(huà)面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖，安撫我那受驚的小心臟。

　　因?yàn)殡娨暤脑�因，不能保存�?dāng)前的頻道，所以每次開(kāi)電視時(shí)頻道就自動(dòng)變回1頻道，而1頻道經(jīng)常是革命電視劇，我膽子小，就很害怕。但我一想到能看著動(dòng)畫(huà)片、吃著零食，那種享受的感覺(jué)，我覺(jué)得值得冒險(xiǎn)一試。于是我拿起枕頭和遙控器，先用枕頭捂住眼睛，把遙控器拿在手中，然后看一眼遙控器，記住1和4所在的位置，最后把手指放在1和4的按鈕上，按下OK按鈕，在我聽(tīng)到廣告的聲音后，就移開(kāi)了枕頭。忽然，我聽(tīng)到外婆叫我吃飯了，剛調(diào)好電視就要吃飯了，我有些不太情愿，就裝作沒(méi)聽(tīng)到，繼續(xù)看，外婆走近了說(shuō)：“吃飯了�！蔽抑缓藐P(guān)上電視，失望地去吃飯了。

　　雖然沒(méi)看成電視，但是我學(xué)會(huì)了調(diào)電視，我覺(jué)得這很有價(jià)值。

5.四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文

　　暑假，我們一家人來(lái)到安徽的黃山。黃山是中國(guó)最美麗的山，有“黃山歸來(lái)不看岳”的美稱(chēng)，可是要登上黃山，也不是一件容易的事。

　　一到黃山，我們就開(kāi)開(kāi)心心地買(mǎi)了門(mén)票，準(zhǔn)備向黃山“進(jìn)攻”。走到門(mén)口時(shí)奶奶說(shuō)：“哎呀，我害怕我爬不上去，我得買(mǎi)個(gè)登山棍。”說(shuō)完奶奶就到便利店買(mǎi)了一根拐棍。隨后，大家就開(kāi)始上山。

　　我們的目標(biāo)是爬到迎客松那里。爸爸拿出手機(jī)，開(kāi)啟了前往迎客松的導(dǎo)航。我一看地圖，��！需要十幾公里呢，太遠(yuǎn)了吧。“不用害怕，”爸爸說(shuō)：“咱們先坐纜車(chē)上一半，再步行一半�！边@時(shí)我才松了一口氣。坐纜車(chē)可是一件方便的事情。大家坐上纜車(chē)望著四周的美景，下面全都是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，偶爾還會(huì)看到幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)林里飛來(lái)飛去。不一會(huì)兒纜車(chē)到站了，大伙兒站在觀景臺(tái)上，俯瞰美麗的黃山，心情無(wú)比愉悅。

　　接下來(lái)的路程全靠我們這兩條靈活又發(fā)達(dá)的腿了。我們爬呀爬，大概走了四個(gè)多小時(shí)，地圖上顯示“勝利就在前方”。這時(shí)在前面出現(xiàn)了一條像在一塊“大骨頭”中間鑿開(kāi)的小路，路很窄，一次只能過(guò)一個(gè)人哩。接著我又看見(jiàn)右邊有一面石壁，好像盤(pán)古用大斧子劈開(kāi)一樣，石壁上的花紋像一只小兔子，旁邊長(zhǎng)了一叢草，好像兔子在吃草呢！

　　我們接著爬，又走了好長(zhǎng)時(shí)間。“��！我們終于到了�！蔽液暗�。原來(lái)迎客松是一棵從懸崖峭壁上長(zhǎng)出來(lái)的松樹(shù)。他迎著風(fēng)，不屈不撓地挺立在那里，好像在歡迎每一位來(lái)到這里的游客。

　　登上了黃山，就像戰(zhàn)勝了自己，我為自己，為爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋瑸樗�有登上黃山的人，感到驕傲、自豪和開(kāi)心！

6.四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，當(dāng)我們翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，仿佛看見(jiàn)人們一張張的笑臉。因?yàn)樯�活的美好，使他們的明天更加燦爛。只要你仔細(xì)品嘗，就會(huì)察覺(jué)到生活的美妙！

　　這天下午，我正悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視。但在此時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，額頭上布滿汗珠，眉毛擰成了“八”字的爸爸破門(mén)而入。他急匆匆地跑進(jìn)客廳，神色慌張、雙手顫抖地翻找著車(chē)鑰匙。當(dāng)我詢問(wèn)爸爸發(fā)生了什么之后，他才一邊繼續(xù)加速翻找，一邊說(shuō)：“你 媽媽在廠里做事的時(shí)候，手被一臺(tái)器械弄傷了，我得趕緊去醫(yī)院�！蔽伊ⅠR從沙發(fā)上跳起來(lái)，手中的遙控器也“啪”的一聲摔在了地上，我顫抖著說(shuō)：“什么？媽媽受傷了？我也要去！”在去的路上，老是要過(guò)紅綠燈，等待紅燈簡(jiǎn)直就是度秒如年！我和爸爸就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真想立馬就飛到媽媽身邊。

　　到了醫(yī)院后，我和爸爸用最快的速度跑向護(hù)士站，詢問(wèn)媽媽的病房怎么走。我的眼睛掃射著病房門(mén)口的信息表，大聲說(shuō)道：“找到了！在這兒！”我立馬推開(kāi)了房門(mén)，奔到媽媽身邊，眼含淚水，帶著哭腔問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你怎么了？傷到哪了？”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽沒(méi)事。就是有點(diǎn)餓！”這時(shí)，爸爸像是未卜先知似的，提著一盒飯菜進(jìn)來(lái)。我立馬打開(kāi)了病床旁邊的小飯桌，幫媽媽調(diào)整姿勢(shì)，把飯菜一一擺在媽媽面前�？粗�臉色蒼白的媽媽吃了點(diǎn)飯菜，我和爸爸心中懸著的石頭才稍稍放松了些。此時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”我把頭埋進(jìn)了媽媽?xiě)牙�，緊緊地抱著媽媽。

　　生活就像萬(wàn)花筒，如果你想知道其中的奧秘，就好好地去觀察生活、體驗(yàn)生活吧！

7.四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文

　　明天是周六，爸爸同事要來(lái)家里做客，爸爸說(shuō)：“去買(mǎi)一點(diǎn)螃蟹好了！”我一聽(tīng)高興地說(shuō)：“我最?lèi)?ài)吃螃蟹了！”螃蟹的外殼是青色的，一對(duì)巨大無(wú)比的蟹鉗，還有四對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，上面長(zhǎng)滿了褐色的絨毛，以及白白的肚子，可以分辨雌雄。它的眼睛可神奇了，一碰就會(huì)縮回去，可真神奇。我最?lèi)?ài)吃母螃蟹了，但是爸爸的同事明天才能來(lái)，于是我垂涎三尺地等待著明天的到來(lái)……

　　第二天一早，我就起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“客人一會(huì)兒就要來(lái)了，我們把螃蟹煮一煮吧？”我一聽(tīng)開(kāi)心地說(shuō)：“好啊，好��！”于是，我們把螃蟹拿了出來(lái)，媽媽把螃蟹身上綁的繩子打開(kāi)。剛打開(kāi)，螃蟹就開(kāi)始到處亂跑。我們好不容易才把螃蟹都放到一個(gè)盆里。開(kāi)始洗了，媽媽提住螃蟹的背放到水里，刷來(lái)刷去，終于洗好了。

　　我們把螃蟹放進(jìn)了鍋里煮。我就在旁邊等啊等啊，螃蟹出鍋了，真神奇�。『孟笞兡�術(shù)一樣，螃蟹穿上了桔紅色的外衣。我聞了聞，香味撲鼻。

　　不一會(huì)兒，客人來(lái)了，我們就開(kāi)吃了。我不會(huì)剝螃蟹，只能在一旁靜靜地等著媽媽剝螃蟹。媽媽拿了一只螃蟹，先把殼剝開(kāi)，清除了里面的白色的腮，把蟹肉挑了出來(lái)。蟹肉裝了小半碗，我也學(xué)著媽媽的樣子吃了很多螃蟹肉，但是媽媽說(shuō)吃多了也不好，我雖然意猶未盡，可也只好咽咽口水。

　　不管螃蟹多么霸道，在我們?nèi)祟?lèi)的面前也只能乖乖的聽(tīng)話。我最?lèi)?ài)吃的就是螃蟹，你們呢？

8.四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文

　　一年一度的班級(jí)乒乓球比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。

　　我十分淡定，心里認(rèn)定今年的冠軍非我莫屬，因?yàn)樵谏蠈帽荣愔�，我發(fā)現(xiàn)各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學(xué)們私下里都喊我為“師 父”，經(jīng)常讓我當(dāng)他們的指導(dǎo)教練。所以，我這個(gè)“教練”對(duì)這次比賽的第一名自然是志在必得。

　　比賽 馬上就要開(kāi)始了，我從容不迫地走進(jìn)比賽場(chǎng)地，傲慢地看著我的對(duì)手——去年的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開(kāi)始時(shí)，我不費(fèi)吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來(lái)。然而第二局對(duì)手改變了戰(zhàn)術(shù)，專(zhuān)門(mén)往我的左邊打，又快有準(zhǔn)。左邊是我的短板，我越是應(yīng)接不暇，對(duì)手越是興奮。每當(dāng)我?jiàn)^力把球擋回去的時(shí)候，他又突然往右邊發(fā)球，我來(lái)不及反應(yīng)，頓時(shí)被打得毫無(wú)還手之力。于是，就這樣，我輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　比賽完，我坐在教室里，看著墻壁上“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的至理名言，慚愧地低下了頭……

9.四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文

　　我期待的平安夜到了，放學(xué)到家發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放在兩個(gè)大大的精美的包裝盒。拆開(kāi)一看，原來(lái)是老爸送給我的圣誕禮物。

　　我迫不及待地打開(kāi)，玩了起來(lái)，一個(gè)盒子里裝的是水晶球，一個(gè)盒子里裝的則是泡泡機(jī)。

　　這個(gè)泡泡機(jī)跟普通的泡泡機(jī)真不一樣，它的外形像一把劍，顏色粉粉的，拿在手上仿佛自己就是一位劍客，劍的頂端有一個(gè)能發(fā)光的透明管，把柄中間還鑲嵌了一顆寶石。

　　當(dāng)泡泡液進(jìn)入泡泡機(jī)后，按一下把柄，泡泡就慢慢變大，并且中間有霧氣伴隨著，當(dāng)泡泡到了極限后，輕輕晃動(dòng)，泡泡就飄在了空中，用力戳破他，一股濃煙散發(fā)出來(lái)，特別的夢(mèng)幻，很有圣誕氣氛，謝謝老爸！

10.四年級(jí)上冊(cè)第五單元生活萬(wàn)花筒作文

　　在生活中，有喜、有悲、有歡樂(lè)......而今天，我卻遇到了一件傷心事兒。

　　今天下午放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)我閨蜜并沒(méi)有像往常一樣來(lái)找我，平常一放學(xué)她就活蹦亂跳的來(lái)找我，可是今天卻沒(méi)有來(lái)。我就左看右看的去找她，看了一圈也沒(méi)有找到。正當(dāng)我準(zhǔn)備一個(gè)人走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)她和另外一個(gè)同學(xué)一起走了，根本就沒(méi)有找我意思。我很傷心，因?yàn)槲覀冎�前約定好的，每天放學(xué)我們一起走回家，不知道為什么她今天沒(méi)來(lái)找我，卻找了別人。

　　我看見(jiàn)她和她同學(xué)有說(shuō)有笑的走著，完全把我忘了，這時(shí)候我在想，既然這樣，我也就不再打擾她們了，是真朋友，不會(huì)在乎這些，朋友也不會(huì)只一個(gè)，時(shí)間會(huì)證明彼此的友誼的。