1.關(guān)于感恩節(jié)的周記200字左右
今天是一年一度的感恩節(jié)。我心里有說(shuō)不完的感恩話語(yǔ)。小時(shí)候，我不知道感恩是什么意思，現(xiàn)在知道了。
今天下午，我們班舉行了感恩節(jié)的活動(dòng)。活動(dòng)開始了，老師叫我們拿出日記本，在上面寫上：依重要性寫出三位要感謝的人物，寫出理由。我第一位寫的是外婆，因?yàn)闆](méi)有她，我的生命也就沒(méi)有；我第二位寫的是父母，因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我。我第三位寫的是老師，因?yàn)闆](méi)有老師，我會(huì)變得又笨又傻。老師教會(huì)了我們知識(shí)，教我們做人的道理。
從今天的游戲中，我學(xué)會(huì)了感恩，感激這個(gè)世界上有值得我們感激的人！
2.關(guān)于感恩節(jié)的周記200字左右
感恩節(jié)到了，首先我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，再要感謝教我培養(yǎng)我的老師。今天，我要感謝的是我的課外圍棋老師，當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次在迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官……”由一個(gè)棋盲“門外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。
我記得獲得好的成績(jī)是，全市升段賽和第xx屆、第xx屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢?
今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。
3.關(guān)于感恩節(jié)的周記200字左右
在感恩節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我要感謝許多人。我要感謝媽媽，是她將我生下來(lái)，辛苦的將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，不管刮風(fēng)下雨，她都堅(jiān)持送我上學(xué);不管我是失敗還是成功，媽媽都用溫柔而又堅(jiān)定的語(yǔ)言鼓勵(lì)我;不管我是高興還是失落，媽媽總會(huì)一同和我分享喜悅或傷心。我要感謝爸爸，作為家庭的棟梁，他總會(huì)每天辛辛苦苦地外出賺錢，為的是讓我和媽媽過(guò)上好日子。無(wú)論我做了什么錯(cuò)事，他都不會(huì)責(zé)怪我，而是幫我分析錯(cuò)誤原因，無(wú)論我遇到什么困難，他總會(huì)和我一起共度難關(guān)，并教會(huì)我要用微笑面對(duì)一切。我要感謝陳老師，是她從小學(xué)一年級(jí)開始，教我寫字，教我做人的道理;我要感謝同學(xué)們，是他們?cè)诶щy之中伸出援助之手來(lái)幫助我…… 我要感謝所有幫助過(guò)我的人和親人，祝他們每天健康快樂(lè)，一生平安!
4.關(guān)于感恩節(jié)的周記200字左右
今天，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我們?cè)诮淌依镞^(guò)著北美洲獨(dú)一無(wú)二的節(jié)日——感恩節(jié)，又稱火雞節(jié)。首先，老師給我們講了兩個(gè)關(guān)于感恩的故事——“烏鴉反哺”和“羔羊跪乳”。然后，老師讓我們欣賞了幾米的漫畫作品《我感恩》。后，老師和我們一起做了一個(gè)游戲。我在本子上寫出了三位我要感謝的人，并寫出感謝的理由。當(dāng)我把我所寫的感恩的人及理由擦掉的時(shí)候，我覺(jué)得非�？上�。有的同學(xué)都流下了眼淚，整個(gè)教室都安靜了下來(lái)。
今天，我學(xué)會(huì)感激，感激我身邊使我成長(zhǎng)的人。我愛你們!
5.關(guān)于感恩節(jié)的周記200字左右
快到感恩節(jié)了。感恩之際，每個(gè)人都要干恩一位人，我要感恩的就是我們的父母。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的愛就像是一片汪洋大海，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世界上，是他們義不容辭辛苦的把我們撫養(yǎng)大，是他們?cè)偃ノ覀兪斋@的時(shí)候，與我們一起過(guò)高興。一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心血流淌在我們身體。記得一天早上，天陰沉沉的，媽媽說(shuō)可能要下雨，讓我把雨傘帶上，誰(shuí)知走得太匆忙，竟忘了帶傘。第一節(jié)課的課間，天突變，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我看這天氣心想：“哎，真是，我不應(yīng)該走那么急。好不容易熬到了放學(xué)，同學(xué)們有的拿著各自的傘回家，有的爸爸媽媽在校門口接...........我呢?只能在那干著急。忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，“啊，是媽媽，媽媽怎么回來(lái)接我呢，媽媽不用上班呢”。媽媽來(lái)了，我沒(méi)有問(wèn)媽媽，媽媽就問(wèn)我你有沒(méi)有淋著。那時(shí)，我流淚了...想：一定要報(bào)答父母，不讓父母在為我們操勞了。
讓我們懷著感恩的心，對(duì)這世界歌唱：“感恩的心，感謝有你”。
