【#工作計劃# #中學第二學期工作計劃表怎么寫#】中學 ，分為初級中學和高級中學，屬于中等教育。初級中學是 九年義務(wù)教育的初中，高級中學是非義務(wù)教育階段 的高中。本篇文章是©無憂考網(wǎng)為您整理的《中學第二學期工作計劃表怎么寫》，供大家閱讀。

1.中學第二學期工作計劃表怎么寫

　　一、組織建設(shè)

　　為了使學生會更具組織性，更好地發(fā)揮學生會的作用，更有效地開展各項工作，本學期將完善學生會的章程，并且制定《學生會干部干事考核細則》，使學生會的工作更有效率。

　　二、常規(guī)工作

　　1、完善學生會辦公室的值班工作，使學生會辦公室更好地發(fā)揮其作用，讓辦公室在同學中建立一個好的印象，從而使學生會在同學中樹立一個好形象。

　　2、通過展開各項培訓活動，提供更多工作機會，讓每個干事更好的投入學生會工作。培養(yǎng)新xx屆的學生會干部，為學生會的工作注入新的活力。

　　3、定期召開學生會全體成員會議，對前段時間的工作進行總結(jié)回顧，并對今后的工作作整體的布置，使學生會的工作更有計劃性、組織性。

　　三、各部門工作重點

　　1、秘書部在本學期將要整理學生會干部的資料，并對學生會辦公室的財務(wù)進行管理，并且在各類活動中起草一些文件。

　　2、紀檢部本學期的重點還是在對值周班的考核上，在和學校政教處老師溝通后，將更加有效地進行本項工作。

　　3、宣傳部本學期負責學校宣傳欄的整體制作，并且為各類活動出海報，在同學中起到很好的宣傳作用。

　　4、外聯(lián)部本學期主要負責和外校的聯(lián)系工作，希望在這工作中多和其他學校的學生會交流，從而使學生會工作更進一步。

　　5、文體部本學期負責校園十佳歌手、風箏節(jié)的策劃工作，并組織各類活動。

　　四、本學期工作重點

　　1、校園十佳歌手的比賽。本學期學生會將承辦校園十佳歌手的比賽。從海選到?jīng)Q賽，全部由學生會來承辦。這對于我們來說無疑是機遇又是挑戰(zhàn)。希望在學生會全體成員的共同努力下，將本次活動辦得出色。

　　2、校風箏節(jié)。這是學生會的傳統(tǒng)，這學期當然要繼續(xù)下去，希望這次的風箏節(jié)能夠有更多創(chuàng)新的地方，要有充分的時間準備工作，使這次的風箏節(jié)在同學中留下好的印象。

　　3、各班班長、團支書的座談會。為了使學生會更好地發(fā)揮學校和學生溝通橋梁的工作，決定在本學期舉行各班班長、團支書的座談會，從而更好地從同學中反映出一些對學校工作的意見和建議。

　　無論如何，學生會都會本著從同學出發(fā)，從基本做起的原則，在新學期把學生會的工作做得更好。

2.中學第二學期工作計劃表怎么寫

　　一、指導思想

　　本學期教務(wù)處將圍繞學校的中心工作開展工作，進一步創(chuàng)新理念，育人為本，加強科學化、規(guī)范化和精細化管理，深入推進課程改革和評價制度的改革，努力促進教師專業(yè)發(fā)展、提高學生綜合素質(zhì)，使外中教育沿著更加科學的方向發(fā)展。

　　二、工作思路

　　立足常規(guī)，研究課堂，減負增效，科學評價，提升質(zhì)量。

　　三、工作目標

　　1、以管理創(chuàng)新提升學校品位，從而實現(xiàn)學校的持續(xù)進步。實現(xiàn)教風、學風的良性互動，促進外中優(yōu)良校風的傳承和發(fā)揚。

　　2、以制度創(chuàng)新營造和諧氛圍，以更科學的制度保障學校和諧發(fā)展，教學管理高效運行，使之適應(yīng)外中新的發(fā)展需要。

　　3、以理念創(chuàng)新打造品牌，構(gòu)建以學校精神文化為指導的、體現(xiàn)外中特色的校本課程體系。進一步穩(wěn)妥推進課程改革，確實落實好新課程目標，全面提升學生的綜合素質(zhì)。組織好各類教學教研活動，舉辦好“教學節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“學科競賽”等活動。

　　4、以教法創(chuàng)新推動有效教學，創(chuàng)建民主、和諧的高效課堂。狠抓教學質(zhì)量的思想不動搖，特別是畢業(yè)班的教學工作要做到科學備課，優(yōu)化過程，提高績效。

　　四、主要措施

　　1、提高質(zhì)量是教學改革和教育發(fā)展的核心任務(wù)。

　　在教學管理過程中必須緊抓提高質(zhì)量這個核心不放松，依照“備課要深、講課要清、作業(yè)要精、輔導要勤、反思要敏”的基本要求，抓好教學中的每一個環(huán)節(jié)的落實。并以“檢查”促“要求”的落實，以“反饋”促“反思”的推進，使常規(guī)管理落在實處，收到實效。

　　2、以人為本，育人為本，努力營造和諧、高效的教學氛圍。

　　在教育教學工作中，要注重凝聚老師們自己的智慧，發(fā)揮大家的主動性，重視組內(nèi)濃郁研究氛圍的形成，挖掘每個人的潛能，切實加強教研組建設(shè)，創(chuàng)造“人人研究教學，個個爭當先進”的局面，配合學校做好“智慧型”教師創(chuàng)建活動。教務(wù)處將一如既往地積極創(chuàng)造條件，組織教師參加各級各類學術(shù)交流研究活動、教學大賽、教學開放日等活動，拓展教學教研平臺。進一步更新教育觀念，使“學習”成為教師的一種習慣，使“研究”成為教師的一種狀態(tài)，使“反思”成為教師的一種工作方式。

　　青年教師的培養(yǎng)工作是促進學校發(fā)展的一項重要工作。對青年教師按照“拜師結(jié)對引成長，敢于重用促成長，自加壓力速成長”的思路，進一步完善教師選、聘任制度和考核體系。希望能夠鼓勵青年教師走“學習、實踐、教研”的之路。并讓我校發(fā)揮在教師專業(yè)發(fā)展和青年教師培養(yǎng)中的示范引領(lǐng)效能。

　　3、狠抓課堂教學，促進有效教學目標的實現(xiàn)。

　　在積極推進新課改、開展各類活動的過程中，我們要高度重視課堂教學，要明確做到突出學生的主體地位，要積極引導教師吃透新理念，調(diào)整教學態(tài)度；除了進一步加強集體備課外，更注重加強與的交流合作，要借助北京四中網(wǎng)校平臺，采取多種措施培養(yǎng)學生自主學習能力。使教學不僅局限于教材、教室、課堂，更是網(wǎng)絡(luò)資源、報刊資源、電視資源等的優(yōu)化組合，佳呈現(xiàn)。立足發(fā)展觀，不斷優(yōu)化教學設(shè)計。本學期，希望在各位老師的理解支持下，專門開設(shè)研究課，進行數(shù)字網(wǎng)絡(luò)教學及微格教學教室錄播系統(tǒng)實驗設(shè)備使用等的教學研究，積累經(jīng)驗，逐步推行。并特別關(guān)注學生情感，激發(fā)學習興趣。使師生彼此形成一個真正的“學習共同體”和“發(fā)展共同體”，努力打造民主、和諧的高效課堂。繼續(xù)推廣“教學案”，特別重視提高學案的質(zhì)量及使用水平。

　　4、堅定信心、恪盡職守，確保20xx年我校“中考和學業(yè)水平測試”成績再上新臺階。

　　我們要進一步強化目標意識，注重過程管理，七、八、九各年級各學科的教學，重視對“課程標準、考綱、考試說明”的集體研究，繼續(xù)抓好“兩考”的“周練月考”工作。包括從命題制卷到考試評卷全程都要把關(guān)抓實，以期進一步提高復(fù)習的績效，使復(fù)習迎考工作做到有的放矢，確有實效。

　　5、進一步提升教務(wù)處服務(wù)質(zhì)量。

　　我們將強化教務(wù)處工作人員的服務(wù)意識，明確并履行好各自崗位職責。服務(wù)工作要做到主動積極、熱情周到，服務(wù)過程要做到規(guī)范有序。要充分發(fā)揮好學籍、圖書館、閱覽室、實驗室等科室的服務(wù)教學的功能和作用，努力提高服務(wù)工作效率和管理水平。

3.中學第二學期工作計劃表怎么寫

　　1、積極做好新學期的開學準備工作，做好學生繳費注冊、書籍發(fā)放的工作。

　　2、認真完成各處室的購物計劃、物品添置工作，確保了價格合理，質(zhì)量第一。

　　3、認真排查學校的安全隱患，及時進行整改，做到日排查，周檢查，月上報制度，確保了教職工生命財產(chǎn)的安全。

　　4、加大對食堂整改力度，暑期將對食堂的部分線路加以改造，安裝電扇并增添部分燈具以確保食堂干凈整潔明亮。將加大對食堂監(jiān)督檢查和處罰力度，確保價格合理，品種豐富，服務(wù)一流，讓師生滿意。

　　5、將大力宣傳流行病的防治，零報告、晨、午檢制度。

　　6、校積極配合消防隊做好消防設(shè)施的檢查添置工作。

　　7、加大對后勤人員的調(diào)配管理工作，繼續(xù)安排專人負責校園花木的修剪、整理及正常的維護工作，安排專人負責校園及生活區(qū)垃圾的清理工作。

　　8、將對初中部的窗戶更換、欄桿加固和外墻重新粉刷及衛(wèi)生間的維修等工作。

　　9、將把高一、高二和高三實驗班的電線線路和普通班分開。

　　10、配合政教、團委開展文明和諧宿舍、文明和諧教室的評比工作和宿舍文化的布置構(gòu)建工作。

　　11、對教室、宿舍亂充電現(xiàn)象加大檢查、處罰力度，確保教室、宿舍用電安全。

　　12、加強財務(wù)管理，堅持收支兩條線，不設(shè)小金庫。合理、科學的安排和使用資金，做到少花錢多辦事，辦實事、辦好事。有計劃地使用資金，避免出現(xiàn)用錢前松后緊和前緊后松的現(xiàn)象。

　　13、嚴格校產(chǎn)的管理，認真做好校產(chǎn)登記，信息錄入，資產(chǎn)報廢的清銷工作。

　　14、積極檢查教室和宿舍的損壞情況并積極維修，確保新學期的正常使用。

　　15、新學期將增加300條大板凳和200張桌子。

　　16、初中教室全部安裝多媒體遠程教育設(shè)備各一套，保證開學正常投入使用。

　　17、對校園內(nèi)樹根較淺的高大樹木進行樹尖的修剪和養(yǎng)護，以防暴雨季節(jié)大樹的傾倒。

4.中學第二學期工作計劃表怎么寫

　　一、指導思想：

　　依據(jù)教務(wù)處工作職責和分工，以提高教育教學質(zhì)量為首要任務(wù)，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能，求真務(wù)實，抓細抓實教師、學生、教育教學三大管理，扎扎實實開展教務(wù)處工作。本學期，教務(wù)處將在學校整體工作計劃的指導下，以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標，進一步加強教學工作的管理與督導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣，抓教學提質(zhì)量，大力提高教師對新高考變革的認識，全面提升教師的教學水平和教學質(zhì)量。

　　二、工作目標及重點工作：

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　　1、學生層面：高一年級順利實施選課走班，備戰(zhàn)xx年6月學考。高二年級備戰(zhàn)xx年6月語數(shù)學考，繼續(xù)增強自主學習意識，形成良好學習習慣，逐步培養(yǎng)“準高三”意識，提高學習效率，提高整體成績。高三全力備戰(zhàn)高考。

　　2、教師層面：進一步規(guī)范教師的教學常規(guī)。加強研究浙江新高考政策，找準發(fā)力點，準確定位教學范圍和難度。提升備課組教研質(zhì)量，強調(diào)合作共贏。

　　（二）重點工作：

　　1、加強教學節(jié)奏和指揮研究：如三年課程設(shè)置、課時設(shè)置和教學安排。完善備課組長考核制度。

　　2、高三年級高考備考工作；高二年級學考選考備考工作；高一年級的選課走班工作。新高一招生工作。學考合格率基本目標保持高二現(xiàn)有水平，提升學考成績達A率。高考總分前30%人數(shù)大幅度增長。

　　三、工作措施：

　�。ㄒ唬┮�(guī)范常規(guī)教學，加強督導檢查

　　1、加強對學科組活動和備課組活動的督查。要深入備課組，對教師備課、聽課的督查常態(tài)化。加大巡課制度，對教師出現(xiàn)的問題，及時指正。

　　2、作業(yè)布置與批改檢查要落實到位。學生作業(yè)要及時，數(shù)量恰當，確實讓作業(yè)成為鞏固知識、提升學生能力的手段。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”，即精選、精講、精練、精批和“四必”即有留必收、有收必改、有改必評、有差必補，備課組組長是第一責任人，學校、年級組將定期對作業(yè)進行問卷調(diào)查和檢查。教務(wù)處對上述教學常規(guī)落實情況進行定期檢查，并將檢查情況進行通報，尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報。

　　3、提高自習輔導效益。教師首先管好自習課紀律，讓學生能夠安心學習，關(guān)注學生自習狀態(tài)，杜絕傳紙條、小動作、看雜志等；其次教師根據(jù)不同學科、不同學生的身心特點，遵循規(guī)律，因材施教，抓好個性化指導工作；重視做好“培優(yōu)補差”工作，進行分類指導，分層要求，落實結(jié)對幫扶的計劃。

　　（二）強化過程管理，提高教學質(zhì)量

　　1、加群備課組教研活動管理備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識，組織好每周的備課組活動；精心制定本學期教學、教研計劃，按時上報周課時教學安排；抓好集體備課環(huán)節(jié)，真正“確定主題、提出思路、制定計劃、嚴格執(zhí)行、及時調(diào)整、總結(jié)提升”，使集體備課成為教師集思廣益、取長補短、共同提高的渠道；學科組按計劃安排學科教研活動，特別是外出學訪回來、參加教研會議回來、集體聽課回來，如實記錄教研過程和心得體會，按時上交教學研討活動記錄。

　　2、嚴格考試管理抓好期中、期末和各類大型考試工作，對學生進行考風考紀教育，加大檢查力度，杜絕出現(xiàn)考試作弊行為，以考風帶學風�？荚嚭螅�繼續(xù)做好質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學生問卷調(diào)查，分析教學情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。

　　3、做好教務(wù)處常規(guī)工作：教學常規(guī)檢查工作、學分學籍管理、綜合素質(zhì)評價、檔案管理、高考報名、高考招錄、招師招生、各年級重大（期中、期末、市統(tǒng)考等）的測試及調(diào)查反饋、工作量和值班津貼計算、教師個人量化考核、音體美工作、資料征訂、學生體能數(shù)據(jù)上報、理化生實驗工作等等。教學常規(guī)工作保證一周一檢查，一周一反饋。學籍管理保證不漏不缺，不弄錯任何一個學生的資料。各階段的測試和教師量化考核工作保證科學、合理、公開、公正、公平等等。

　　4、搭建發(fā)展平臺，提高教師水平本學期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺，配合教科室以調(diào)研課、骨干教師示范課、學科組研討課為主要形式，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

　　具體做好以下幾個方面的工作：

　　1、開展新教師賽課活動，每次賽課前由老教師幫助新教師分析教材、分析學情、指導備課，上課結(jié)束后再進行集體評議，對教案、學案進行修改，上課課件及教案報送教務(wù)處備案。

　　2、開展好聽課、評課活動，骨干教師上示范課，組織青年教師全部聽課。青年教師每周聽課不少于2節(jié)，取長補短，提高自己，鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。

　　3、加強教務(wù)處管理部門建設(shè)。

　�。�1）實驗室管理員要加強教學儀器的管理，提高儀器、器材的使用率。為上好實驗課做好后勤保障工作，實驗課前課后檢查學生儀器的配備和使用情況，配齊配足實驗器材。加強實驗教學的研究，寫好每學期實驗室管理的思考和心得體會。

　�。�2）體育器材管理員、專用教室負責人等要加強器材、設(shè)備等的維護與管理，保證一切器材設(shè)備的正常使用和安全可靠。

5.中學第二學期工作計劃表怎么寫

　　一、指導思想

　　本學期我們依然本著“提高課堂效率，減輕學生負擔”的宗旨，依據(jù)“教因?qū)W而生，學因心而成”的教學原則，努力通過科學、有效的組織教學，提高學生學習興趣運用有序、嚴格、苦干、實干加巧干的方法，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)學生自主學習能力、綜合實踐能力和創(chuàng)新精神，從而達到“教研興校，質(zhì)量興校的目的”

　　二、具體工作

　　1、學科組教研活動

　　由各科教研組長負責，每周組織本學科內(nèi)的研討課，要求精心組織，認真做課，用心評課，寫好聽課評課記錄。

　　2、作業(yè)檢查

　　各科均準備作業(yè)本，每月一檢查，作業(yè)本要求全批全改，要有針對性的評語，尤其對特殊學生要多給予言語鼓勵、教育，并標明批改日期。(這學期要重點檢查學生是否規(guī)范書寫)

　　3、教案檢查

　　每位任課教師都應(yīng)該有教案，且能做到實用，不照搬教案書，教案每月檢查。

　　4、聽課評課

　　各位教師有空多聽同科老師的課，并寫好聽課筆記及點評要求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節(jié)，5年以下教齡的教師每月至少聽課6節(jié)杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象。

　　5、學習筆記

　　希望各位老師有時間多學習，多摘抄，積累教書育人經(jīng)驗材料，提高自身素質(zhì)，要求每月至少摘抄筆記4頁，字跡認真整齊，內(nèi)容實用。

　　6、教學心得

　　做用心的教師，及時記錄自己教書育人方面成功的做法或困惑，鼓勵在�？�或其他刊物發(fā)表，也可在教研時間相互交流，取長補短。

6.中學第二學期工作計劃表怎么寫

　　一、指導思想

　　教育教學是學校工作的中心，教學質(zhì)量是學校的生命線，要提高教學質(zhì)量，就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教務(wù)處將以深化高效課堂為契機，在教學管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務(wù)實、抓全面，緊緊圍繞學校工作總目標，以精細化科學管理為保證，堅持精神引領(lǐng)和制度規(guī)范相結(jié)合，強化常規(guī)與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，積極促進高效課堂的有效落實、教育教學觀念的不斷更新、學生良好學習習慣的逐步養(yǎng)成，學校整體教育教學質(zhì)量的不斷提升。

　　二、工作目標

　　1、質(zhì)量是生命的意識，提升辦學質(zhì)量和社會聲譽。

　　2、嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，加強教學過程的監(jiān)督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高教學質(zhì)量。

　　3、轉(zhuǎn)變教師教學觀，提高學生參與課堂學習的主動性和積極性，全面提升教育教學質(zhì)量。

　　4、加強教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度，切實提高備課組集體備課工作，改進課堂教學。

　　5、強化質(zhì)量意識，力爭初三中考穩(wěn)重有升，完成學校提出的具體目標；各年級各班級、各學科間均衡發(fā)展。

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬┳龊媒虒W常規(guī)工作，加強教學常規(guī)管理

　　1、抓備課，在提高備課實效上做文章。做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”）。要在課前準備上下工夫，確保課堂教學正常實施。個人備課要做到備學情、備任務(wù)、備學法、備作業(yè)（檢測）、備過程，在充分理解和掌握學科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加強對教材的深入研究，做到緊扣教材而高于教材，克服形式主義和照抄照搬教參教案等現(xiàn)象，突出教案的可操作性和課后反思的實效性。在保障教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上，鼓勵教師積極進行課堂教學的改革與創(chuàng)新，形成個性化教學特色和教學風格，彰顯課堂教學的個性特色。

　　2、抓作業(yè)，切實減輕學生課業(yè)負擔。每天各科作業(yè)除了量的要求適度外，特別注重質(zhì)的要求，強調(diào)布置作業(yè)有針對性、有梯度性，作業(yè)布置分層。作業(yè)批改要認真及時，要指出錯誤或不當之處，有批改等第、日期。特別作文批改要提高批改的質(zhì)量。作業(yè)批發(fā)之后，要讓學生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。注重二次批改。各學科組要提前一周規(guī)劃好下周作業(yè)，上報年級部審批。嚴格做到“精、實、細”：“精”指作業(yè)布置要適量，要有質(zhì)量，禁止隨意布置機械性、重復(fù)性甚至懲罰性作業(yè)，提倡布置活動性探究性作業(yè)；“實”指作業(yè)布置目標明確，針對性強，對不同層次的學生有不同的要求；“細”指批改仔細，盡量全批全改，鼓勵對重點學生面批面改，有鼓勵性、個性化的批語，及時進行反饋和補償。史地生政學科不得布置家庭作業(yè)。同時教師做好對錯題的收集、整理、分析和再利用。

　　3、抓課堂，扎實提高課堂教學質(zhì)量。全體教師要認真落實新課程改革的要求，積極轉(zhuǎn)變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，積極創(chuàng)設(shè)有利于學生主動參與和體驗的教學環(huán)境，充分落實學生的主體地位，幫助學生進行自主學習、探究學習、合作學習，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究、體驗、實踐，培養(yǎng)學生的學習習慣、實踐能力、創(chuàng)新精神和終身發(fā)展能力。要下氣力研究課堂教學結(jié)構(gòu)，精心組織教學，調(diào)動學生學習興趣。每位教師都要樹立課堂教學管理意識，先管理，后上課，實實在在的上課，上實實在在的課，引導學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。對上課注意力不集中的學生，老師要及時提醒，批評教育，不能放任自流。要注重課堂教學各環(huán)節(jié)的規(guī)范性，向課堂要質(zhì)量。

　　4、抓檢測，強化對教學質(zhì)量的過程監(jiān)控。要重視訓練、單元過關(guān)檢測，認真抓好單元教學效果的評估與反饋，力爭使教學步步為營、扎實推進，學習一點，掌握一點。要突出抓好期中、期末學習質(zhì)量檢測，認真做好質(zhì)量分析，及時了解教學現(xiàn)狀，分析教情學情，有針對性地調(diào)整教學和管理策略，及時總結(jié)教學工作的經(jīng)驗教訓。

　　5、抓輔導，強化對學生的學法指導。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結(jié)合學生實際，輔導內(nèi)容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學困生和學優(yōu)生的差異性輔導。課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，具備高度的針對性和實效性，幫助學生選擇和構(gòu)建適合其本人的.學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎(chǔ)上有所進步。

　　6、抓評價，健全教學工作的激勵機制。不把學業(yè)檢測成績作為評價教師和學生的標準，積極健全完善多方位、多角度的教學評價機制，客觀地評價每位教師的業(yè)績和教學能力。要通過有效的、多樣性的評價方式，引導教師張揚個性，發(fā)揮特長，推進教學創(chuàng)新，提高教學效率。

　　本學期，要進一步強化對教師落實教學常規(guī)情況的檢查，重點抽查教案與課堂教學的一致性、同步性，避免教案中的形式主義；加強對作業(yè)布置、批改、分析、反思的檢查，提高作業(yè)的效用。加強隨堂聽課、推門聽課力度，引導每一位教師重視教學常規(guī)的落實，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。

　　（二）完善教研工作，努力提高課堂的有效性。

　　教學發(fā)展，科研先行。教研組、備課組是校本教研活動的重要組織保障。針對我校教學實際，本學期，教務(wù)處將落實各項教科研活動的開展，督促常規(guī)教研活動的有效開展，并不斷完善集體備課的組織形式。學校有重點的對教師“壓擔子”，多為他們提供外出學習、專家指導、課堂展示等機會。

　　1、教研組活動

　　各教研組活動要做到“四落實”（時間、地點、人員、內(nèi)容），并要確立本組的課堂教學模式改革的研究方向，進行以提高學生的學習興趣，調(diào)動學生學習積極性的自主學習模式嘗試，以促進教學質(zhì)量提高為目的的課堂教學改革。

　　2、備課組活動

　　備課組每周集體備課，在做到“四落實”“五統(tǒng)一”（教學目的、教學進度、教學重點、重點習題的答案、檢測）的基礎(chǔ)上，針對我校學生特點，備課組要精心編制活動案，設(shè)計出課堂上能夠進行集體教學、小組交流和個別輔導三結(jié)合的練習題或設(shè)計出利于把學生推到主體地位，利于主動獲取知識、形成能力的趣味性習題，以提高課堂教學的有效性。在集體備課的基礎(chǔ)上，教師必須結(jié)合學生的具體情況和自己的教學優(yōu)勢，對活動案進行精加工，充分體現(xiàn)個人的教學特點和風格，切忌照搬照抄。

　　3、加強對中考的研究。組織初三備課組進行專題研究，及早制定積極的應(yīng)對策略和具體的措施，切實提高復(fù)習的有效性。任課教師要吃透考綱，認真研究新課程標準、研究教材、研究學生、研究中考命題方向，組織考生進行適應(yīng)性訓練，力爭使我校教學質(zhì)量全面提升。

　�。ㄈ�）抓好畢業(yè)班工作，加強過程管理，確保今年中考高考再創(chuàng)輝煌

　　1、開學初召開畢業(yè)年級質(zhì)量分析會，認真分析上學期期末考試的情況，肯定成績，指出不足。

　　2、吃透《考綱》，了解考試熱點，制訂教學計劃，安排好新授課和復(fù)習課的時間。教務(wù)處要及時收集中考信息，了解新動態(tài)。

　　3、組織有關(guān)專家教研員聽課把脈，針對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行分析調(diào)整。

　　4、組織初三任課教師全面投入中考迎考工作，提倡奉獻精神，切實做好培優(yōu)補差工作，精心組織好初三英語口語聽力測試、體育中考的訓練和模擬考試、文化課的模擬考試考試、理化生實驗技能考試、音樂、美術(shù)、勞技和研究性學習的考查等常規(guī)工作，同時組織好初二地理、生物、信息技術(shù)的結(jié)業(yè)考試。爭取20xx年中考取得較好的成績，努力完成學校制訂的各項中考指標。

7.中學第二學期工作計劃表怎么寫

　　一、指導思想

　　繼續(xù)認真貫徹黨的教育方針，樹立科學發(fā)展觀和新時期人才觀。在教體局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨的教育方針，嚴格貫徹教育教學方針政策，結(jié)合本校實際情況，轉(zhuǎn)變觀念，立足學生發(fā)展，繼續(xù)深化教育改革，改革教學管理，教學方法，以實施素質(zhì)教育為目標，整體推進課程改革為中心，課堂教學改革為突破口，充分發(fā)揮教導處“指導、服務(wù)、督查、評價、創(chuàng)新”的功能。強化教學工作全程管理，切實提高教學質(zhì)量。加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，使學校的教育、教學質(zhì)量提高到新的高度。

　　二、核心工作

　　以課堂改革為核心，以"提高課堂教學質(zhì)量"為重點。緊密結(jié)合我校教育教學實際，圍繞提高教師素質(zhì)和優(yōu)化課堂教學，加強教科研工作。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,走依法治校，科研興校，教研興教的道路。

　　三、具體工作

　　1、加強教研組建設(shè)

　　注重組風建設(shè)。切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學術(shù)陣地。要把教研活動搞得實實在在。鼓勵中青年骨干教師放手搞科研，用科研帶動教研。

　　加強教研組學科建設(shè)，各教研組要認真研究制定好教研計劃，并付諸實施，研出成果。樹立教科研為先導的教育理念，各教研組必須認真組織“主體學習、研究性學習”教學研討活動，不斷學習和探索課改的新內(nèi)容，增強教學的實際效果。以科研促教研，以教研促發(fā)展，努力尋找教書育人規(guī)律。

　　2、規(guī)范教研活動，建立教研制度，充分發(fā)揮骨干教師的作用，積極開展互聽課評課活動和推門課等活動。

　　a、各組除了每周的教研活動外，須加強每周的業(yè)務(wù)理論實踐學習。

　　b、認真做好課前準備。真正做到三備“備教材、備教法、備學生”。

　　c、繼續(xù)開展推門課活動，新教師除了組內(nèi)聽課外，應(yīng)多向老教師、骨干教師學習，進課堂聽隨堂課，盡快提高教學水平。(其他教師亦可)

　　d、認真做好聽課記錄、評課記錄及教研活動記錄，教導處定期檢查。

　　各教研組要抓好自身建設(shè)。逐步加強制度式的規(guī)范管理，共同探討教材，使學科形成一個良好的研究氛圍，以利于教師整體素質(zhì)的提高。

　　教研組要嚴格按照計劃活動，積極開展集體聽課、評課活動，努力提高課堂教學的效率。要講實效，不搞花架子，做到時間、地點、人員和內(nèi)容四落實，期末將對教研組進行考核，評選出先進教研組予以表彰。

　　3、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊伍，繼續(xù)發(fā)揮師資隊伍的團隊優(yōu)勢。

　　加強對老師的教改信息傳遞，教材分析、教法、學法運用的指導。積極創(chuàng)設(shè)條件，通過多種途徑，如業(yè)務(wù)學習、培訓、外地學習、教研會等形式，提高老師們的信息量，加強老師的教育理論學習，平時利用業(yè)務(wù)學習時間學習報刊雜志上的新的教育思想和教育理念，支持老師參加縣組織的學科技能，計算機應(yīng)用和學歷進修為主的基本功培訓，加快老師們教育思想和教育方法的現(xiàn)代化。

　　通過有效的校本培訓及自學盡快提高思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)；通過有利的實踐體驗及認真反思盡快探索育人規(guī)律；通過開設(shè)各類活動平臺展示教學風采，從抓學科帶頭人入手，大限度地發(fā)揮帶頭人的學術(shù)引領(lǐng)與示范作用。每學期都要擬定個人的工作計劃。學校要從細節(jié)入手，抓各類教學活動計劃的落實，并要下苦工夫。

　　4、以課堂教學研究為突破口，進一步提高教學效率。

　　要實現(xiàn)學科質(zhì)量全面提高，只有提高課堂教學效率，才是真正的落腳點，要努力引導教師樹立學校就是研究所、教室就是研究室、自己就是研究者，要引導教師正確處理好：觀念與行為的關(guān)系、傳統(tǒng)經(jīng)驗與課改新要求的關(guān)系、預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系、教學組織形式與教學內(nèi)容的關(guān)系。要繼續(xù)與上級部門多溝通，聯(lián)系、得到他們的支持、指導。

　　5、強化九年級教學監(jiān)控，團結(jié)拼搏，揚長避短，確保中考創(chuàng)佳績。

　　為確保九年級中考成績再創(chuàng)新高，九年級教學工作要不折不扣遵循學校制定的實現(xiàn)“每節(jié)課堂高效優(yōu)質(zhì)”的工作要求，還要做好下面幾點。

　　1)學期初兩周內(nèi)按照要求制定詳盡的學科教學計劃。

　　2)要注意講究策略和方法，一方面教師要善于精簡內(nèi)容、精用資料、精講重點，要巧于激勵學生強化記憶、強化思考、強化練習、及時歸納內(nèi)化；另一方面適當增加綜合測試頻率。在實行月考制度的同時，提倡和要求日常測試和模擬訓練。

　　6、搞好校本教研。

　　校本培訓的主要目標是為了教師發(fā)展和學校發(fā)展，即教師發(fā)展目標與學校發(fā)展目標。立足本校，依靠全體教師，面向全體學生，成立領(lǐng)導小組，制定工作計劃，在充分學習課程改革理論的基礎(chǔ)上，加強課堂教學及教學行為的自我反思，要切實研究課堂教學中的實際問題(如，我的課堂上確實發(fā)生了什么問題?我的教學行為應(yīng)該怎樣轉(zhuǎn)變?等等)，在此基礎(chǔ)上組織教師集體討論，通過同伴互助，共同研究解決，共同提高發(fā)展，并逐步形成專題性研究。在平時的教學中，各科教師有意識地進行學習策略的滲透，注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣與學習品質(zhì)，想方設(shè)法調(diào)動學生學習的參與熱情，通過新穎的形式、豐富的內(nèi)容調(diào)動學生參與學習策略指導活動的積極性，發(fā)現(xiàn)學生中的典型，介紹經(jīng)驗，加以推廣。教師中也要樹立一批典型，能立足于學生的學情，依據(jù)學生的生成變化考慮教法，能以學定教，真正實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變與學生學習方式的變革。

　　7、開展教學基本功大賽活動

　　成立領(lǐng)導小組和考核小組，制定工作計劃，以課堂改革為切入點，以課堂教學，教學設(shè)計，演講答辯和教學成績?yōu)橹饕獌?nèi)容，切實提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和我校的教學質(zhì)量。

　　8、培優(yōu)補差工作

　　全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。培優(yōu)工作除了平時的分層教學外，年級組要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果。全體教師要重視補差工作，重視個別輔導，分類評價，及時激勵。對培優(yōu)補差工作教務(wù)處要繼續(xù)有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報，及時調(diào)整改進。

　　9、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)和實驗教學

　　重視實驗教學工作和信息技術(shù)教學管理工作，音樂、體育、美術(shù)三門學科要上出特色。平時訓練與活動的資料一定要齊全、規(guī)范、保存完好。進一步加強實驗教學、電化教學的管理工作，將現(xiàn)代教學技術(shù)同學科教學有機結(jié)合起來。

　　10、從家長配合入手，開通家校溝通的管理渠道。

　　繼續(xù)家訪工作，開展針對性、實效性的家長會議，改變已有的開會形式，豐富已有的`內(nèi)容，做到分層與分段相結(jié)合，單獨訪談、代表座談相結(jié)合。班主任和教師要適時主動與家長溝通，征求意見。教師要及時反饋學生的變化與交流育人經(jīng)驗，并積極與每位家長建立科學育人的聯(lián)系。

　　11、加強教導處自身建設(shè)，一要以身作則、加強學習，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，二要團結(jié)協(xié)作，組織好各項工作，使教學工作在良性軌道上不斷發(fā)展，真正起到校長室的參謀和助手作用。

8.中學第二學期工作計劃表怎么寫

　　一、工作目標

　　1、繼續(xù)加強教學常規(guī)管理，落實教學各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

　　2、開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。

　　3、落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學研究節(jié)等大型活動。

　　4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團活動，加強社團活動的管理。

　　5、強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。

　　6、借助教學專家的幫助，集團學校間的互助交流，提升學校教師的教學理念和能力。

　　二、工作要點

　�。ㄒ唬┙虒W常規(guī)管理

　　建立健全各項規(guī)章制度，規(guī)范教學行為，力求“常規(guī)落實，細節(jié)求精”。

　　1、加強教師師德教育。

　　分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓，結(jié)合學校黨支部的師德學習材料，幫助教師養(yǎng)成理論學習、教學研究等學習習慣。

　　2、加強青年教師和新教師的指導。

　　在學校的教學規(guī)章制度下規(guī)范教學六認真工作，加強備課、上課、輔導、作業(yè)、評價等過程的指導。對新教師實施“師徒結(jié)對”，對年輕教師和新教師實行牽手合作，利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學校教師的教學水平和能力。

　　3、加強學生學法指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

　　針對學校生源的變化，教學中實施分層指導和學法指導，督促學生養(yǎng)成“預(yù)習明天的功課，復(fù)習昨天、今天的功課”的良好習慣。各學科備課組要根據(jù)不同年級學生的年齡特點，積極對學生進行學法指導，讓學生真正學會自己學習。

　　4、加強學籍管理，做好新初一招生工作。

　　嚴格做好學生電子學籍工作，加強學籍管理，嚴格按學籍管理制度辦事。

　　5、規(guī)范資料管理。

　　各學科老師選用的配套資料均由學校統(tǒng)一征訂，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù)，鼓勵教師結(jié)合學生實際，精選題目，自編練習，并做到教研組和同一年級學科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。

　　6、加強考試指導。

　　考試作為檢測教學質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認識到它的重要性。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。

　�。ǘ�）教研組建設(shè)

　　以學校支架式教學課題引領(lǐng)，利用區(qū)局專家團隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學研究，全面提高學生的綜合素質(zhì)。

　　1、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學”這一主題展開，研究高效課堂，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔。

　　2、堅持以課標與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ)，把目標設(shè)計作為有效設(shè)計的核心，重視教學目標的達成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制。

　　3、重視學校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團，開設(shè)以健美、籃球、乒乓等體育社團，開設(shè)電腦、電子百拼等科學社團，開設(shè)文學社、誦讀社、英語角等文化社團，加強學校人文教學。結(jié)合陽光體育大課間和體育課，保證在校學生每天有1小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽，提高學生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動，引導、組織好每年一度的項目學習節(jié)。

　　4、重視生命健康教育，在各年級開設(shè)心理課程，幫助學生度過轉(zhuǎn)型期；利用午間的時間，對學生進行健康、心理、生命、環(huán)境、團結(jié)等等的講座使學生健康知識知曉率達到100%，定期開展時政教育，讓學生了解時事，關(guān)心時事。

　　5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項工作。

　　6、關(guān)注學校特殊學生群體，做好家庭困難、單親家庭、學習困難、身體殘疾等學生的工作。

　�。ㄈ�）畢業(yè)班工作

　　1、加強初三畢業(yè)班的教學管理和指導，加強階段管理、過程管理和細節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”，召開“初三學生百日誓師動員會”，開展學情調(diào)查，了解年級管理、班級管理、學科教學以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課，改進中考復(fù)習教學。

　　2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流。

　　3、加強初三備課組工作的指導和管理。

　　①各備課組認真研究考綱和近三年中考試題，科學制定復(fù)習計劃。

　�、诟鱾湔n組加強總復(fù)習課堂教學模式的研究，不斷改進教學方法，提高復(fù)習效率。

　�、鄹鱾湔n組加強習題的精選、精練、精講，注重學生錯題積累和糾錯的工作。

　�、芨鱾湔n組落實幫扶工作，加強學習方法和考試方法的指導，加強作業(yè)批改。

9.中學第二學期工作計劃表怎么寫

　　一、指導思想

　　圍繞學校的工作思路和要求，以基于學情的課堂教學研究為載體，提高教育質(zhì)量為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，繼續(xù)做好教師、學生、教學的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教學質(zhì)量、學生素質(zhì)、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。

　　二、主要工作和措施

　�。ㄒ唬├^續(xù)抓好各項教學常規(guī)管理工作。

　　1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學活動檢查及反饋制度，落實各年級的單元訓練制度，使之形成常規(guī)工作。

　　2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎(chǔ)上，各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。

　　3、繼續(xù)強化各級教學蹲點工作，“推門聽課”制度

　　校長、教導、教研組長，聽課前不打招呼，聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。

　　組織好專項的教學視導工作。

　　（二）繼續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。

　　1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范，活動的內(nèi)容和質(zhì)量進一步要求有實效。

　　2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上，力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學習型團隊。本學期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動，借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。

　　3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長要主動關(guān)心各年級的日常教學狀況，積極參與各備課組活動，對本學科的教學工作提出建設(shè)性的意見和建議。組織落實語文、數(shù)學、英語的校際教研活動的開展。

　　（三）繼續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。

　　1、組織好本屆宛平杯課堂教學比賽，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

　　2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學指導團、校級帶教等各層面的相關(guān)工作，加強各層面教學骨干的培養(yǎng)。

　　3、以課題研究、教科研工作為抓手，鼓勵教研組及骨干教師積極參與，形成亮點和特色。

　�。ㄋ模┳ズ镁拍昙壆厴I(yè)班的各項工作。

　　1、加強備課組活動，強調(diào)團隊作戰(zhàn)的意識。

　　2、關(guān)注教學過程，提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。

　　3、加強培優(yōu)補差工作。

　　4、落實推進初三體育教學工作。

　　5、認真落實畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認真推進、逐步落實；關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據(jù)中招文件另定。

　　三、其他工作

　　（1）進一步規(guī)范學籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作，努力使教務(wù)處各部門更好的為教學第一線做好服務(wù)工作。

　�。�2）堅持“三課兩操兩活動”，堅持積極開展形式多樣的陽光體育活動，落實《全國學生體質(zhì)健康標準》實施，完善學生體質(zhì)健康測試、評價和報告制度。

　�。�3）認真落實相關(guān)學科實驗教學。為支持校舍安全工程的進行，確保課程既定教學演示實驗到位，要求實驗員確保教學實驗盡可能不受影響，加強實驗室的協(xié)調(diào)，跟進物品配置；同時做好理化實驗考、勞技考試的準備保障工作�！�

10.中學第二學期工作計劃表怎么寫

　　一、指導思想

　　貫徹德育處以德育為首的觀念，堅持育人為本的思想，抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，以此促進學生學習成績的提高，爭取實現(xiàn)學習和做人的全面提高。是班級工作更上一層樓。

　　二、班級現(xiàn)狀分析

　　我班共有xx名同學，在這個學期，學生都能夠認識到這個階段的關(guān)鍵性和重要性，在思想上比以前更重視，在開學初呈現(xiàn)出比較良好的勢頭，但是由于長期養(yǎng)成的不良習慣和懶散的學習態(tài)度，所以，擔心部分同學不能持之以恒。

　　三、具體措施

　　九年級面臨中考的關(guān)鍵階段，在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，重點著手抓以下幾個方面的工作。

　　1、進一步推進班級管理制度，營造良好班風班貌，形成思想進步，團結(jié)友愛的理想的班集體。

　　認真核對班級公共用具。每周由值日的男生負責換飲用水，由女生負責飲水機的清理、斷電工作。節(jié)約用水、確保安全。

　　2、進一步發(fā)揮班干部和團員的積極作用培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成良好的班風。對于班級的日常活動，如升旗儀式、課間操活動，自習等建立制度，約束學生的行為。在各個活動中要求班干部和團員發(fā)揮積極地作用。

　　3、抓好教學質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面，確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率。鼓勵學生多和科任教師溝通，有疑問及時解決。

　　4、加強對學生心理素質(zhì)的教育。

　　而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于九年級學生的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒，定期找學生談話，及時了解學生的思想動態(tài)。對于突發(fā)事件，一定及時解決，防止事態(tài)嚴重。及時進班級，了解班級情況。

　　5、重視體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。九年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康教育。

　　6、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，定期抽查后進生的作業(yè)，敦促其完成學習，改掉拖沓的習慣。在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

　　7、加強與家長的密切聯(lián)系，對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系，結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法，使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。定期和家長聯(lián)系，使其了解學生的在校情況，對學生將來的發(fā)展有個初步的規(guī)劃，也使學生學習有目標。

　　四、加強學風建設(shè)，建立學習目標，端正學習態(tài)度

　　1、改善課堂面貌，杜絕亂課、倦課，注意自習課紀律，課間不得大聲喧嘩打鬧;兩分鐘鈴后要準備好該節(jié)課上需要的學習材料;副班長負責督促各科教師填寫好每天的課堂日志，由班主任簽字上交。

　　2、認真完成作業(yè)，不得抄襲和無故不完成作業(yè)，對于三次無故不完成作業(yè)的同學，教師要定期向家長匯報。

　　3、注意出勤：不得無故遲到、早退、曠課，課間不得出校，有事外出要請假并有家長假條

　　4、學習有條理：每天睡前整理好轉(zhuǎn)天要交的作業(yè)及要帶的學習資料;課上認真記好筆記，保留好筆記本;準備記作業(yè)本，準備文件夾，隨時收好各科作業(yè)及試卷，定期裝訂。

　　5、抓好會考，爭取取得好成績。

　　6、在學生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕”的比學風格。綜上所述，本學期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，用我的辛勤努力，換來所有學生美好的未來。

　　我相信，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，我班到期末一定會變成一個學風優(yōu)良，班風良好，戰(zhàn)斗力較強的班集體。