1.大學(xué)生大二自我評價800字 篇一
大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生大的財富。想起我大一的自我評價似乎還在眼前，但時間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二自我評價做一個好好的總結(jié)了。光陰似箭！轉(zhuǎn)瞬間我的大學(xué)生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大二時，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當(dāng)初的自己。而今，我已是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學(xué)校了。
大二的課程不緊不慢，但多了許多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。盡管課業(yè)不緊張，但學(xué)習(xí)上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國計算機(jī)二級等級考試，不僅充實了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)性。圖書館依舊是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業(yè)之說。學(xué)習(xí)更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也增進(jìn)我對學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)之余也娛樂了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長的點滴。
雖然我的大學(xué)生活自我評價相對簡單，但簡中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永遠(yuǎn)是正在進(jìn)行時。大二的學(xué)習(xí)生活又即將劃上句號了。
2.大學(xué)生大二自我評價800字 篇二
時光荏苒，好像才剛剛踏入大學(xué)校門，而轉(zhuǎn)眼間我卻已然是一名大二學(xué)姐，盡管我在大學(xué)只學(xué)習(xí)了xxxx年的時間但這段經(jīng)歷仍讓我受益匪淺，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。無論是從思想還是為人處事的能力上，從生活或者是學(xué)習(xí)上，都有了一定的飛躍和突破。我熱愛祖國關(guān)注時事要聞，思想端正態(tài)度誠懇，對待生活學(xué)習(xí)保持著積極樂觀的態(tài)度，有上進(jìn)心責(zé)任心，有強(qiáng)烈的集體榮譽感。
我經(jīng)過多重選拔加入了大學(xué)校學(xué)生會，在學(xué)生會宣傳部發(fā)光發(fā)熱，就像學(xué)生會的綱領(lǐng)“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己”，我在管理和宣傳方面都得到了很大的提高，由于有認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的工作能力，得到“優(yōu)秀干事”的榮譽稱號。
在班級里，我也擔(dān)任文藝委員一職，積極組織班級同學(xué)開展各項文藝活動，并以身作則，有幸加入了校民樂團(tuán)并參與各種校級演出。當(dāng)然，我在享受多彩的大學(xué)生活的同時對待學(xué)業(yè)也是一絲不茍，在第xxx學(xué)年獲得學(xué)校的“三等綜合獎學(xué)金”。
有廣泛愛好的我同時還注意體育鍛煉，因此我加入了足協(xié)。在這期間，不僅提高了我的身體素質(zhì)，豐富了我的課余生活，足球更讓我具備了較強(qiáng)的團(tuán)隊意識。
新的學(xué)期就要來了，大三競爭壓力更大，學(xué)習(xí)壓力更重，但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我會珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，感受文化認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，我將以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈努力！
3.大學(xué)生大二自我評價800字 篇三
本人在過去的一年里，我也許不是做得好的，但是，人生就是一個成長的過程，這樣的方式，是在為將來的自己打下厚實的基礎(chǔ)，對于我自己曾經(jīng)所定下的目標(biāo)，我努力的做到實現(xiàn)，結(jié)果是堪喜堪憂，就像有的人生，是大起大浮，也只有這樣，才是對一個人的磨礪。平坦的道路，永遠(yuǎn)是不可能帶來學(xué)會與成長的，擁有失敗，才能讓自己真正意義上的去了解自己，去完善自己。一年已經(jīng)過去了，對于大學(xué)里面，我所認(rèn)識的，不只是在于專業(yè)知識上的學(xué)習(xí)，更多的是一種社會學(xué)的認(rèn)識。人際關(guān)系也是我們在大學(xué)生活中，一門重要的學(xué)科。在對于人際關(guān)系的學(xué)習(xí)中，你可以認(rèn)識許多，去善于去發(fā)現(xiàn)自己周圍的一切，從他們對你的評定中，去認(rèn)定自己的不足，積極去改正自己，也許在其間，許多的批評并不是你所接受的，但是“忠言逆耳利于行”，你的“敵人”也許是了解你的人，也是能幫助你的人。
對于學(xué)習(xí)上，在我自己看來，我不是一個優(yōu)秀的學(xué)生。相比其他的同學(xué)，我運用于學(xué)習(xí)上的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，這也是我在自主學(xué)習(xí)和自我監(jiān)督方面上的嚴(yán)重缺陷。尤其當(dāng)自己面對理科方面的課程時，選擇的是一種逃避的態(tài)度，這也是我比較學(xué)習(xí)松散的原因之一。再者，就是對于英語學(xué)科的學(xué)習(xí)上，我也顯現(xiàn)出一種“前期熱情高漲，后期慵懶低落”的學(xué)習(xí)情緒。剛開始的學(xué)習(xí)積極性很強(qiáng)，只是時間久了，遇見了許多不稱心，自己也就變得慢慢的松散，也漸漸出現(xiàn)了許多的惰性。
在經(jīng)過一年以來的磨礪與成長，在新的一年學(xué)習(xí)生涯中，是需要邁進(jìn)一個新的臺階。這也就需要自己得為自己明確一個鮮明的目標(biāo)，目標(biāo)的定位也需要切實際的標(biāo)準(zhǔn)自己。過于高要求的自我，固然是好，但是這樣可能造成一種逐漸惰性的產(chǎn)生，所以在為自己明確努力目標(biāo)的方向時，我要對自己做到一個合理適中的要求。
首先，把自己之前未能實現(xiàn)的目標(biāo)，做一個整體的自我總結(jié)，看到好與不足，努力的補足自己的缺陷。
其次，是對接下來自己的一個學(xué)習(xí)專業(yè)知識的發(fā)展方向定位，專向努力在專業(yè)知識上的補足與考核。
再次，是對自己整體的一種文化或技能知識進(jìn)行培訓(xùn)，也就是說，不能僅局限于對自我專業(yè)知識的培養(yǎng)上，還應(yīng)該更多注重整體的培養(yǎng)，做到全面發(fā)展自我。后，是一種對集體生活的培養(yǎng)，努力的做好自己在一個群體里面的職責(zé)，做好自己的班務(wù)或者校務(wù)工作，認(rèn)真做好社會實踐的培養(yǎng)。
4.大學(xué)生大二自我評價800字 篇四
學(xué)習(xí)成績不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了非常多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而非常快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述非常多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方法"，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學(xué)會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和非常多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來非常重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到非常開心，是一種傳統(tǒng)美德。樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到非常多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的職責(zé)義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé)，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了非常大提高。參加校內(nèi)的活動能夠認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自我的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自我的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
5.大學(xué)生大二自我評價800字 篇五
本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，在學(xué)校老師的教誨、同學(xué)的幫助下，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強(qiáng)、具有團(tuán)體精神的青年。本人所學(xué)的是市場營銷（電子商務(wù)）專業(yè)，已較好地掌握電子商務(wù)平臺操作與__國際貿(mào)易平臺操作，在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與__國際貿(mào)易專員培訓(xùn)，并通過取得助理電子商務(wù)師和__國際貿(mào)易專員證書。因此，我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力，相信自己能勝任相關(guān)工作。
通過了計算機(jī)水平一級和英語四級；在英語能力方面，我有較好的口頭表達(dá)能力，翻譯能力以及書面表達(dá)能力。在計算機(jī)能力方面，我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件，對Dreamweaver8、Photoshop等軟件有一定的了解。此外，我還懂得運用ERP用友軟件，掌握了其工作原理。
通過課程學(xué)習(xí)，例如《會計學(xué)》、《市場營銷》、《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》、《外貿(mào)函電》、《應(yīng)用文寫作》等，我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿(mào)易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。
我積極參加青年自愿者活動，多次參與“愛心學(xué)堂”的義教工作。
本人用先進(jìn)的理論武裝自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)注時政。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，具有良好的承受生活、工作壓力的能力，適應(yīng)社會發(fā)展要求。
當(dāng)然，本人還存在不足之處，諸如：
一是自信心不足，導(dǎo)致做事情過于瞻前顧后。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。
在今后的日子里，我會從自身找原因，揚長避短，努力改善自己，完善自我。
