1.假期社會實(shí)踐心得體會怎么寫 篇一
在20xx年寒假中，作為大一新生，我們第參與并完成了寒假社會實(shí)踐。校區(qū)寒假社會實(shí)踐為我們提供了深入基層、接觸社會的機(jī)會，我們第采訪了基層工作者、第去政務(wù)大廳踩點(diǎn)。調(diào)研實(shí)踐過程也不是一帆風(fēng)順的，我們也曾經(jīng)歷過工作人員的拒絕，這雖然讓我們感受到了一些挫敗感，但使實(shí)踐更加完整。我們在實(shí)踐的過程中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也結(jié)合人力資源管理專業(yè)提出了一些建議，這使我們所學(xué)的專業(yè)理論知識也得到鞏固和提高。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。經(jīng)過此次社會實(shí)踐，我們收獲的不僅是一個(gè)豐富、充實(shí)的寒假，還讓我們深刻地體會到一個(gè)想法從誕生到落實(shí)再到完善，后有了結(jié)果的欣喜。非常感謝這次社會實(shí)踐活動也讓我們更好地了解社會，鍛煉自我！
2.假期社會實(shí)踐心得體會怎么寫 篇二
很高興能參加20xx年蘇州校區(qū)寒假社會實(shí)踐，在實(shí)踐過程中我們小組選擇了贛州客家祠堂文化這一調(diào)研方向。祠堂記錄著一個(gè)客家村落的秘史。在這次社會實(shí)踐活動中，我們了解了客家人的遷徙歷程、追溯了長達(dá)幾百年的家族歷史，在查閱縣志和族譜的過程中積累了對家鄉(xiāng)幾十年甚至上百年來的歷史變遷的知識儲備；在訪談的過程中我們感受到了大時(shí)代之下普通客家人對幸福生活的向往和追求，他們厚重的家族觀念、對祖先的敬重之情和對子孫后代的重視程度無不讓人感動。經(jīng)過這一趟追尋家族歷史的旅程，我們對客家祖先們一路篳路藍(lán)縷、跋山涉水的開拓精神印象深刻。一個(gè)籍籍無名的客家村落，竟然承載了七百多年的厚重歷史，見證過那么多偉大的歷史瞬間，作為子孫后代的我們沒有理由不懷揣對先人們的景仰之情更加努力地追夢和生活！
3.假期社會實(shí)踐心得體會怎么寫 篇三
家鄉(xiāng)的年味從一月中旬就開始了，馬路上掛滿了紅燈籠，大大小小的廣場內(nèi)也布置好了各種各樣的彩燈，處處洋溢著新年的氣氛。將探訪對象定為xx大鼓后，我們小組過完農(nóng)歷小年就開始了本次實(shí)地調(diào)研。xx大鼓是以山西長治地域方言為基本語言，配上獨(dú)特的唱腔而形成的藝術(shù)形式。研究潞安大鼓的發(fā)展路徑不僅可以為保護(hù)當(dāng)?shù)胤窖蕴峁C(jī)會，還可以為該地區(qū)其他藝術(shù)的傳承發(fā)展提供可參考建議。
感謝校區(qū)開展的寒假實(shí)踐活動讓我們有機(jī)會將潞安大鼓呈現(xiàn)在大家眼前，盡管我們的實(shí)踐由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和選取對象本身存在的局限性等沒能將本次社會實(shí)踐做得更完善，但我們?nèi)匀粸樽尭嗳丝吹搅诉@種小眾藝術(shù)而滿意。五千年歷史看山西，歡迎大家踏足三晉大地，感受不一樣的地域文化。
4.假期社會實(shí)踐心得體會怎么寫 篇四
在短短的一個(gè)月內(nèi)，通過寒假社會實(shí)踐活動，我對于調(diào)查研究、社會實(shí)踐有了一個(gè)全新的體驗(yàn)與理解。在這次的社會實(shí)踐中，我從自身的感受出發(fā)，聚焦在上海商場居民餐飲消費(fèi)習(xí)慣的變化，來感受祖國的基層巨變。
首先，我圍繞著上海商場近幾年的變化進(jìn)行了文獻(xiàn)查閱，確定了這次調(diào)研中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，通過次修改，終確定了調(diào)查問卷。然后，為了確保調(diào)研的普適性，我在上海各區(qū)都選擇一些商場進(jìn)行調(diào)研。后，對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納和總結(jié)，并從中得出結(jié)論。在此過程中也讓我學(xué)會了使用交叉分析等調(diào)研、分析的方法。通過寒假社會實(shí)踐活動，不僅開闊了我的視野，增強(qiáng)了人際交往能力，也讓我感受到了調(diào)研的嚴(yán)謹(jǐn)性，任何一個(gè)環(huán)節(jié)做不好都會影響到調(diào)研的質(zhì)量。
5.假期社會實(shí)踐心得體會怎么寫 篇五
暑假期間我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會實(shí)踐活動，因?yàn)橹皼]來過這個(gè)敬老院，所以不太熟悉這里的環(huán)境，在周圍轉(zhuǎn)了一圈看到了一位清潔工人，說明我們的來意后，他便笑了起來，連夸我們有愛心，然后就匆匆地領(lǐng)著我們來到了服務(wù)中心。
我們這次敬老院志愿者服務(wù)活動之行，前往有養(yǎng)老院慰問養(yǎng)老院的孤寡老人，讓他們感受社會大家庭的溫暖，給他們這去一份關(guān)愛。孟子曾說到做人兒女的一境界：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。要做到這種境界不是那么容易的，但是一些小小的關(guān)愛，我們是可以做到；尊老愛幼是中華民為族的傳統(tǒng)美德。然而，社會經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)、競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落是養(yǎng)老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護(hù)。
我們的到來讓他們欣喜萬分，我們和老人們談心，他們是那么的健談，有些老人80多歲了，因?yàn)槟昙o(jì)大了，他們的語言能力有些起化，他們說話時(shí)大部分我們是一邊仔細(xì)的聽一邊分析他們說了什么，老人們很興奮，他們緊握著我們的手，仿佛我們就是他們的孩子，我們會問他們的年紀(jì)和在這里的生話，他們會問我們今年多啦，家里是哪里的家里有幾口人，雖然沒有太多的共同語言，但是我們盡量找些簡單的話題，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。總之大家談得很開心，我們也由衷地希望能給他們帶來心靈上的慰藉。
在這次的活動中，我通過另一個(gè)視角，認(rèn)識到生活在當(dāng)下的世界里，我們不能只為著自己的利益而做事，要學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會奉獻(xiàn)愛心。我們志愿者雖然能為老人們做的事情很少，但是意義卻很大。這不僅能夠溫暖老人的心，而且還能夠鍛煉我們的能力，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)一份微薄之力。
這個(gè)社會缺少對老人的關(guān)心，讓我們多多的關(guān)心關(guān)心老人，時(shí)�？梢匀ゾ蠢显嚎纯此麄儯词怪皇橇牧奶煲埠�，他們現(xiàn)在正如同小孩子一般需要人們的愛護(hù)，他們現(xiàn)在的樣子就是我們未來的影子，不要讓我們的未來在寂寞中度過，獻(xiàn)出我們的愛心，給老人院中的老人一絲溫暖吧！
6.假期社會實(shí)踐心得體會怎么寫 篇六
在這個(gè)暑假我找到了一份家教的工作，想借這個(gè)機(jī)會鍛煉自己。我想走出學(xué)校，增加一點(diǎn)自己的社會經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧，這些東西對我之后的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展幫助很大。
作為一名家教，我深刻的感受到自已要面對的壓力不僅僅是教育小孩那么簡單。在工作方面，我們不僅需要面對學(xué)生，同時(shí)也要面對家長。既然請來家教，家長自然是希望有成果，希望孩子能得到提升。為此，家長們都希望能看到成果。而學(xué)生這邊則不同，畢竟是假期，很多學(xué)生都更希望能好好的去玩，所以在學(xué)習(xí)上不上心的情況也比比皆是。為此，我在教育工作中積極發(fā)揮自身的溝通能力，一邊和學(xué)生交流、認(rèn)識，并展開了解和教學(xué)，另一方面也與家長溝通，在分析學(xué)生情況的同時(shí)，也給予了些建議，給學(xué)生合理里的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
實(shí)踐是結(jié)束了，回到學(xué)校之后，我也是要針對我個(gè)人能力方面一些不足的地方去更好的改進(jìn)，去找到好的一個(gè)方法，提升自己，也是讓我清楚，只有將自己學(xué)到的東西去用，去教別人，那么才能真的轉(zhuǎn)為自己的一個(gè)能力，而不是還停留在書本上面的一一個(gè)知識，那樣的話，只能說自己學(xué)了，而不是學(xué)到手了，只有去實(shí)踐，才是真的學(xué)到了。但重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂別人是沒有辦法體會的。
通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我，更好的接觸社會，了解社會，參加到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時(shí)，社會實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸。深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗(yàn)過，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識。還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。
7.假期社會實(shí)踐心得體會怎么寫 篇七
中醫(yī)院實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲，這一個(gè)月收獲滿滿，感受頗多。非常感謝xx計(jì)劃帶給我的這次實(shí)踐機(jī)會，同時(shí)也感謝中醫(yī)院工作單位對我們見習(xí)想法的尊重，讓我們能夠按照自己以后的職業(yè)規(guī)劃感受相應(yīng)的工作環(huán)境。
這一個(gè)月的時(shí)間里，我先后輪轉(zhuǎn)了成人康復(fù)科，兒童保健康復(fù)科，腦病科以及文宣辦。不僅感受到臨床工作的緊張，也感受科室里面溫馨的工作氛圍。工作上我看到奮斗在工作一線的醫(yī)護(hù)工作者的專業(yè)與敬業(yè)，對生命的意義有了更深的理解與感悟；也學(xué)到了許多臨床上的理論知識與實(shí)踐技能，完整了我的專業(yè)技能理論體系。
這次實(shí)踐經(jīng)歷也將鼓勵我在未來努力成為新時(shí)代有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏?br>
8.假期社會實(shí)踐心得體會怎么寫 篇八
首先，感謝xxxx委舉辦的“xx計(jì)劃”的社會實(shí)踐活動�！皒x計(jì)劃”開展以來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的精心領(lǐng)導(dǎo)下，我在各各崗位上努力學(xué)習(xí)、鍛煉，深深體會到了工作的不易與實(shí)際工作和書本上的區(qū)別。也逐步認(rèn)識到了書本知識的匱乏。
在這期間，我對醫(yī)院運(yùn)行模式的認(rèn)識從模糊到清晰，從感性到理性。在平常的工作生活中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任和同事對我的照顧很多，也教會了我很多知識，熟悉了工作的流程，這對我來說都是很寶貴的財(cái)富。也理解到我國對電力部門的需求及對于學(xué)電氣的我們所提出的要求與職責(zé)。讓我更加清楚的認(rèn)識社會、融入社會。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將會勤學(xué)善問，多思多想，盡心竭力，專于業(yè)務(wù)，履職盡責(zé)，與大家戮力齊心，積蓄智慧力量。
一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，但其意義已經(jīng)深刻的刻入我的腦海當(dāng)中。如果有機(jī)會的話，我將再次參加青鳥計(jì)劃活動，這不僅讓我體會到了家鄉(xiāng)在這些年發(fā)展的迅速，也讓我堅(jiān)定了扎根家鄉(xiāng)沃土的決心。再次感謝縣團(tuán)委與廣饒縣中醫(yī)院給予的這次實(shí)踐機(jī)會，這一個(gè)月以來的實(shí)踐活動將永遠(yuǎn)存留在我的記憶中，督促我去為這個(gè)社會盡一份力，為這個(gè)時(shí)代添光添彩！
9.假期社會實(shí)踐心得體會怎么寫 篇九
我所在的崗位是xx縣中醫(yī)院急診科。我來到急診科后，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行協(xié)助工作。剛來到急診科時(shí)，我的協(xié)助工作十分生疏，對一些藥物不了解，基礎(chǔ)操作不規(guī)范，這些對我的協(xié)助工作都造成了一定程度上不好的影響。幸得老師在工作之余帶我認(rèn)識藥品，熟悉科室工作，規(guī)范基礎(chǔ)操作，使我在協(xié)助工作上越來越熟悉，并且對本科室平時(shí)的工作內(nèi)容有了更加深入的了解，并且對自己的定位也更加清晰。我開始在老師的帶領(lǐng)下，為病人加藥、換藥，并且已經(jīng)能處理科室中一些比較簡單的問題。在社會實(shí)踐的這些天里，老師們對我照顧有加，教會了我很多臨床上的知識，并規(guī)范了我的基礎(chǔ)操作，在鞏固了我課本上的知識的同時(shí)，也讓我學(xué)到了更多新的臨床上的知識。通過本次社會實(shí)踐，我對我的專業(yè)有了更深的了解，也對自己有了一個(gè)更加清晰的定位。未來我將用我的專業(yè)，去為更多的病人服務(wù)。
10.假期社會實(shí)踐心得體會怎么寫 篇十
這次實(shí)踐活動對我來說，是難得的鍛煉機(jī)會，雖然自己在許多方面仍有欠缺，但是這一個(gè)月我深入了解了小兒推拿和成人針推的流程，把書本上的知識更深入的應(yīng)用到臨床中，學(xué)習(xí)了如何使用一些儀器設(shè)備使針推的療效放大到大化，在這里收獲滿滿。這中醫(yī)綜合治療科室里，我感受到了這里工作的忙碌，但同時(shí)也感受到了同事們高度的責(zé)任感以及他們工作的謹(jǐn)慎性、高效性，這更加為我注入了一支強(qiáng)心劑，愿自己將來，將醫(yī)學(xué)誓言落實(shí)到行動中去，為人民健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。也非常感謝院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)對我們親切的關(guān)懷與問候，崗位同事們對我的照顧。在回到學(xué)校以后，我定會以更積極樂觀、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)中醫(yī)知識，虛心向各位前輩和同伴學(xué)習(xí)，努力成為一名真正的優(yōu)秀醫(yī)生。
