1.大一新生自我評價500字 篇一
珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，余下未知的生活正向我展露微笑。在即將到來的大二生活前，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。通過大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方，這里再不會有中學(xué)時老師一天到晚的灌輸和監(jiān)督，除了自己以外，沒有人可以幫助你。學(xué)習(xí)完全自主，想學(xué)什么，怎么樣去學(xué)習(xí)，愿意學(xué)多少，這些都不會再有老師幫你統(tǒng)一安排，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一一年都還沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對自己比較放松，學(xué)習(xí)無自主性更無計劃性，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定會更好的分配自己的時間，俗話說：兵馬未動，糧草先行。什么時間應(yīng)該做什么事情，必須做什么事情，事先都要有個計劃，更加的主動自覺，這樣自己的學(xué)習(xí)才會慢慢走上正軌。雖然學(xué)習(xí)成績還是不優(yōu)秀，我不會輕易放棄。一步一個腳印、踏踏實實的不斷努力，大學(xué)學(xué)習(xí)一定會取得顯著成效。
日常生活方面，我能與舍友、同班同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過交流我結(jié)識了一些高年級的學(xué)長學(xué)姐，向他們請教了一些學(xué)習(xí)、生活上的問題，因地制宜，效果明顯。大學(xué)其實就是一個小型的社會，是展示自我的平臺，不僅需要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更需要培養(yǎng)自己各方面的能力，以便于將來更好的適應(yīng)社會。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
自然，大一一年有我辛勤的付出，也有輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，在學(xué)習(xí)生活等方面走的更遠(yuǎn)。
2.大一新生自我評價500字 篇二
大一一年以來，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在學(xué)習(xí)方面，眾所周知，學(xué)生的任務(wù)主要就是學(xué)習(xí)，在為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛；同時，在大一上學(xué)期就把英語四級通過了，并參加了六級考試，積極為自己的目標(biāo)而努力奮斗。
在思想行為和生活方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每天都堅持跑步，還經(jīng)常和同學(xué)一起去打籃球等，同時注意發(fā)揮自己的特長，例如，我喜歡打乒乓球，積極參加校系開展的相關(guān)比賽。不足之處就是人際交往能力有待提高，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
無論如何，過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)的一年。
3.大一新生自我評價500字 篇三
自從踏入大學(xué)，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊，制定并落實有效的學(xué)習(xí)計劃，能通過多種渠道、多種方式學(xué)習(xí)，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣，作業(yè)質(zhì)量優(yōu)，階段性考試、考查成績良好，學(xué)習(xí)意志品質(zhì)良好，能對自我行為進行評價與約束，我能綜合動用所學(xué)知識進行研究活動，實驗、實踐等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。
思想方面，我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位，觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾，舉止文明，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉，尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。經(jīng)過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學(xué)習(xí)，作中一定不斷學(xué)習(xí)，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
4.大一新生自我評價500字 篇四
經(jīng)過上一個學(xué)期的大學(xué)生活，我收獲了許多，也成長了許多。從初進入xx中醫(yī)藥大學(xué)的陌生到如今的漸漸熟悉，在對大學(xué)生活逐漸適應(yīng)的同時，我也對自己有了更為深刻的了解。在學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)識到大學(xué)的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自主，學(xué)習(xí)者本身要充分發(fā)揮主動性。因此，我在認(rèn)真學(xué)好課堂知識的同時積極利用圖書館的豐富資源來擴充自己的知識視野。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以每隔一段時間我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并且虛心向同學(xué)們學(xué)習(xí)。除此之外，我還積極的和同學(xué)們參加一些學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)熱情。
作為大學(xué)生，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時我們還要注重個人能力的培養(yǎng)，不僅要會學(xué)習(xí)而且還要會交流，要有良好的社交能力。進入大學(xué)后，我憑借自己開朗陽光的性格和同學(xué)們建立了良好的關(guān)系，并且積極參加班級和學(xué)院組織的各項活動，在活動中我的個人能力又得到了更進一步的提高。
班級是一個大家庭，是一個需要我們用心去維護的集體。在這個大家庭中，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。我有較強的實踐能力和組織能力，遇到問題我總會竭盡所能地獨立完成，盡量不給同學(xué)添麻煩。我積極配合班委們的工作，關(guān)心和關(guān)注班級的活動，將自己融入在這個大家庭里。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，使我變得更加堅強和獨立，也讓我逐漸成長起來。
5.大一新生自我評價500字 篇五
邁入大學(xué)校門后首先讓我在軍訓(xùn)中練就了將強和毅力，讓我能夠努力的控制和堅持，能與自己的思想做斗爭，在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了詮釋。去戰(zhàn)勝自己，克服自己。其次，在這段時間，我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力和不斷接受新的文化知識的能力，還注重提高自己的思想政治素質(zhì)能夠積極的參加學(xué)校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協(xié)作能力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛生活，能幫助別人，在各項工作中，能把同學(xué)們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下，我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講，記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)。
這學(xué)期我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活，能夠列出大學(xué)生的人生清單，在清單之列的努力去做，不在清單之列的決不去做，能夠很合理的利用時間，并對學(xué)習(xí)和生活做出規(guī)劃，能夠很好的投入到學(xué)習(xí)中去，勇于面對挑戰(zhàn)的精神已在我身上根深蒂固，經(jīng)過一個假期的反省，我已經(jīng)改掉我的壞習(xí)慣，養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活上的好習(xí)慣。
