1.兒童寓言故事文字版 篇一
磨坊主和他的兒子一起趕著他們的驢子，到鄰近的市場上去賣。他們沒走多遠(yuǎn)，遇見了一些婦女聚集在井邊，談笑風(fēng)生。其中有一個(gè)說：“瞧，你們看見過這種人嗎，放著驢子不騎，卻要走路�！崩先寺牭酱嗽�，立刻叫兒子騎上驢去。又走了一會，他們遇到了一些正在爭吵的老頭，其中一個(gè)說：“看看，這正證明了我剛說的那些話�，F(xiàn)在這種社會時(shí)尚，根本談不上什么敬老尊賢。你們看看那懶惰的孩子騎在驢上，而他年邁的父親卻在下面行走。下來，你這小東西!還不讓你年老的父親歇歇他疲乏的腿�！崩先吮憬袃鹤酉聛�，自己騎了上去。他們沒走多遠(yuǎn)，又遇到一群婦女和孩子。有幾個(gè)人立刻大喊道：“你這無用的老頭，你怎么可以騎在驢子上，而讓那可憐的孩子跑得一點(diǎn)力氣都沒啦?”老實(shí)的磨坊主，立刻又叫他兒子來坐在他后面。
快到市場時(shí)，一個(gè)市民看見了他們便問：“朋友，請問，這驢子是你們自己的嗎?”老人說：“是的�！蹦侨苏f：“人們還真想不到，依你們一起騎驢的情形看來，你們兩個(gè)人抬驢子，也許比騎驢子好得多�！崩先苏f：“不妨照你的意見試一下�！庇谑�，他和兒子一起跳下驢子，將驢子的腿捆在一起，用一根木棍將驢子抬上肩向前走。經(jīng)過市場口的橋時(shí)，很多人圍過來看這種有趣的事，大家都取笑他們父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄使驢子很不高興，它用力掙斷了繩索和棍子，掉到河里去了。
這時(shí)，老人又氣憤又羞愧，趕忙從小路逃回家去。
這是說，任何事物都不可能使人人滿意，想使人人滿意，反而會誰也不滿意。
2.兒童寓言故事文字版 篇二
宋國人澄子不知在什么地方丟失了一件黑布做的上衣。他跑上大路沿途尋找，到處都找不著那件黑衣。
蝕財(cái)?shù)耐聪Щ癁橐还蓺鈵�。他一邊走，一邊捉摸著要想出一種辦法來補(bǔ)救丟失一件上衣的損失。碰巧這時(shí)迎面走來一位身穿黑色上衣的婦人。澄子不由分說地將她一把抓住。他一面拉扯那婦人的衣裳，欲取其衣，一面狠狠地說道：“剛才我丟失的黑衣，原來在你這里!”那婦人被這光天化日之下突如其來的攔路行兇舉動(dòng)嚇懵了。她急忙對澄子解釋道：“這件衣裳是我親手紡的線、織的布，親手剪裁、縫制而成的。它的長短、大小正合我身。雖然您丟的也是一件黑衣，但是并不是這一件呀!”那婦人的聲音聽起來顯得有一些柔弱、哀憐。但是她如泣如訴吐出的一字一句里所含的份量，使澄子心里怔了一下。如果把一個(gè)小女子的衣裳說成是自己的，扒下來后，自己卻穿不上豈不荒唐?于是他立刻轉(zhuǎn)了一個(gè)話題，但是仍然氣勢洶洶地說：“我丟失的是一件夾衣，而你身上穿的這件是單衣。你用一件單衣抵我一件夾衣，難道還不便宜嗎?”
這則寓言告訴我們，任何時(shí)候都要尊重事實(shí)，不論如何狡詐詭辯，事實(shí)總是不能歪曲的。
3.兒童寓言故事文字版 篇三
古時(shí)候有個(gè)叫薛譚的人喜歡唱歌，他唱的歌很好聽。薛譚在學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候是拜當(dāng)時(shí)唱歌唱得非常好的秦青為老師，向秦青學(xué)唱歌。秦青也很耐心地教他，告訴他應(yīng)該怎樣練音，怎樣唱出節(jié)拍，怎樣在唱歌時(shí)投入情感等。薛譚學(xué)了一段時(shí)間后，他唱的歌好聽多了；但是他還沒有把秦青的本領(lǐng)全部學(xué)到手便自以為學(xué)會了，可以出師了，便向秦青提出要告辭回家。
秦青聽到薛譚不打算繼續(xù)學(xué)習(xí)而要告辭回家的意思后，也不勸阻他，就在薛譚臨行的這天，在郊外的大路旁擺設(shè)著酒為他送行。當(dāng)飲完臨別酒后，秦青自己卻向著他的學(xué)生——薛譚打著節(jié)拍，自己唱著送別的歌曲。秦青唱著、唱著，他的歌聲慷慨悲壯，在樹林中縈繞，樹木都仿佛被這抑揚(yáng)動(dòng)聽、悲壯激昂的歌聲振動(dòng)了；那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)宏亮，在天空回蕩，連天上的彩云也仿佛是被什么阻住，也不浮動(dòng)了，好像佇立在天空靜聽著。
聽到秦青為他送行唱的歌一會兒慷慨悲壯，抑揚(yáng)動(dòng)聽；一會兒優(yōu)美宏亮，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。薛譚這才意識到自己還沒有學(xué)完秦青老師的全部技術(shù)，自己唱的歌遠(yuǎn)不及老師唱的好，內(nèi)心感到非常慚愧。于是薛譚忙向秦青道歉，請求回到老師身邊繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。從此以后，薛譚一輩子也不敢再提起回家的事了。
這篇寓言故事告訴人們：學(xué)無止境。要想真正學(xué)有所成，就不能只滿足于一知半解，否則便不會有任何成就。
4.兒童寓言故事文字版 篇四
很久很久以前，有一個(gè)笨人，他不管做什么事情都不動(dòng)腦筋、不加思索，常常做出一些糊涂事來惹人家笑話。
有一次，他在家里熬一鍋菜湯。熬得差不多了，他想試試咸淡合不合適，就用一把木勺舀了一勺湯出來嘗。這人喝了一點(diǎn)湯，咂了咂嘴巴，覺得似乎淡了一些，就隨手把裝著剩湯的木勺放到一邊，抓了一把鹽撒到鍋里。這時(shí)，鍋里的湯已經(jīng)加上鹽了，而木勺里的湯還是原來的湯，他也不重新舀上一勺，又拿起原來的那勺湯來嘗。嘗過以后，他奇怪地摸了摸腦袋，又皺了皺眉頭，自言自語地說：“咦，明明加過鹽了，這鍋湯為什么還是這么淡呢?”
于是這個(gè)人就又抓了一把鹽放進(jìn)鍋里，但他還是沒有覺察到自己究竟在哪里出了差錯(cuò)，仍舊還是去嘗勺里的湯。勺里的湯自然還是淡的，他就又以為鍋里的湯鹽還是不夠，于是又往鍋里拼命加鹽。
就這樣，木勺里的湯始終沒有更換過，他也重復(fù)著嘗一口湯、往鍋里加一把鹽的過程，也不停下來想一想是不是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題。一滿罐鹽經(jīng)他這么一折騰，已經(jīng)見了底了，可他還撓著頭皮，百思不得其解地想：今天真是活見鬼了，為什么鹽都快要加完了，鍋里的湯卻還是咸不起來呢?
這個(gè)笨人實(shí)在是辦了一件傻事，通過沒有加鹽的湯來評定加過鹽的湯。事物總是發(fā)展變化的，我們?nèi)艨偸峭ㄟ^相對僵化的局部來判斷全局的情況，又和這個(gè)笨人的錯(cuò)誤有什么兩樣呢?
5.兒童寓言故事文字版 篇五
“喔喔喔---”一只公雞在打鳴，無意中，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的寶玉�？矗氂裨谔栂�，它射出了五顏六色的光茫，是多么美��！“嘿，這不是主人的寶玉嗎？”那只公雞說，之后，它把寶玉啄起，再小心翼翼的把寶玉放在它主人的家門口，自言自語道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的寶箱里，不會把你弄丟了！”于是，公雞頭也不回地走了。一群母雞圍這他問：“多好的寶玉呀，你干嗎不要它，它多么值錢你又不是不知道！再說，你有了它，你就是雞中的明星了��！”公雞回答：“錢和當(dāng)明星有什么用，寶玉是很貴，但對我來說一點(diǎn)也沒用，與其給我所有財(cái)寶，不如給我一粒麥子呢！”大家聽了，都說公雞說的有道理。
寓意：這是一個(gè)伊索寓言里的故事，旨在說明一個(gè)關(guān)于心理態(tài)度的道理，自己需要的東西才是真正珍貴的。
