1.美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金有哪些
美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的頒發(fā)主體主要分為三大類：政府、私人和學(xué)校。
政府
在美國(guó)，政府機(jī)構(gòu)有一些專門向國(guó)際學(xué)生開放申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，比較常見的有 Foreign Fulbright Student Program，這個(gè)項(xiàng)目一般針對(duì)申請(qǐng)研究生、博士的國(guó)際學(xué)生，并且提供的是全額獎(jiǎng)學(xué)金；此外還有 Humphrey Fellowship Program，它是針對(duì)從事公共服務(wù)等特定領(lǐng)域工作的專業(yè)人士開放的項(xiàng)目，同樣也是全額獎(jiǎng)學(xué)金，會(huì)cover掉在美學(xué)習(xí)和生活的所有開支。
私人機(jī)構(gòu)
美國(guó)私人機(jī)構(gòu)向國(guó)際學(xué)生提供的獎(jiǎng)學(xué)金比較知名的有Joint Japan World Bank Graduate Scholarships / AAUW International Fellowships / Aga Khan Foundation International Scholarship Programme等。 不過每種獎(jiǎng)學(xué)金針對(duì)的人群、就讀學(xué)�？赡苡胁煌囊�，具體詳情可前往項(xiàng)目查詢。
學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金
但對(duì)大部分留學(xué)生來說，更大機(jī)率獲得的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目都來自學(xué)校。美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金種類繁多，大家可以在學(xué)校的Financial Aid版塊中找到，里面還包括了更多Financialsupport以及學(xué)生貸款相關(guān)內(nèi)容。
一般來說，美國(guó)私立大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目會(huì)比公立大學(xué)更多，獎(jiǎng)金金額也會(huì)更豐厚。一來是因?yàn)樗搅⒋髮W(xué)學(xué)費(fèi)高昂，校友及社會(huì)各界贊助多，經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚；二來是想通過高額獎(jiǎng)學(xué)金來吸引世界優(yōu)秀生源。
在美國(guó)，不同學(xué)習(xí)階段可申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金類別是不同的。
對(duì)大多數(shù)留學(xué)生來說，學(xué)校提供的碩士及博士獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目比本科階段更多，成功申請(qǐng)到的概率也更大。
研究生階段的學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金
美國(guó)院校給研究生頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金主要分為兩大類：
-非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金(Non-Service Scholarship)
-服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金(Service Assistantship)
這兩大類別下面又有幾種不同的種類細(xì)分。
Non-Service Scholarship
首先我們說下非服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金(Non-Service Scholarship)。這一大類獎(jiǎng)學(xué)金下面，按照發(fā)放獎(jiǎng)金數(shù)額的不同，又分為Fellowship、Scholarship和Tuition Waiver三種，而發(fā)放金額通常以學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)為主要參考標(biāo)準(zhǔn)。
1.Fellowship
Fellowship是一般指全獎(jiǎng)，也就是大部分留學(xué)生夢(mèng)寐以求的全額獎(jiǎng)學(xué)金，大部分學(xué)校甚至?xí)㧟over掉你所有的生活費(fèi)以及健康保險(xiǎn)等費(fèi)用。留學(xué)生如果得到這類獎(jiǎng)學(xué)金，在美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活基本無需再自掏腰包啦！
全獎(jiǎng)的申請(qǐng)者不僅要學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，有優(yōu)秀的個(gè)人背景，還要擁有相關(guān)領(lǐng)域的研究成果或論文發(fā)表等條件。因此，這種類型的獎(jiǎng)學(xué)金一般在博士（PhD）階段比較常見。通常去到美國(guó)比較頂尖大學(xué)攻讀博士學(xué)位的留學(xué)生，拿的都是Fellowship獎(jiǎng)學(xué)金。
2.Scholarhsip
Scholarhsip也是獎(jiǎng)學(xué)金的意思，同樣是根據(jù)申請(qǐng)者成績(jī)和學(xué)術(shù)背景來發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金，但通常金額沒有Fellowship高。一般會(huì)cover你的學(xué)費(fèi)，至于生活開支等費(fèi)用往往還需自己解決。一般來說，獲得Scholarship獎(jiǎng)學(xué)金的概率比Fellowship要大很多。
3.Tuition Waiver
Tuition Waiver是學(xué)費(fèi)減免的意思，也可以理解為獎(jiǎng)學(xué)金的一類，但在性質(zhì)上屬于經(jīng)濟(jì)資助（Finacial Aid）。學(xué)費(fèi)減免的金額，一般可以cover50%的學(xué)費(fèi)，部分優(yōu)秀學(xué)生可能獲得全免，所以該獎(jiǎng)學(xué)金也被稱為“半獎(jiǎng)”。這是很多非理工類中國(guó)學(xué)生拿得多的一類獎(jiǎng)學(xué)金類型。
Service Assistantship
Service Assistantship，顧名思義，申請(qǐng)者是需要付出勞動(dòng)才能獲得的獎(jiǎng)學(xué)金，一般分成助教獎(jiǎng)學(xué)金（Teaching Assistantship，TA）和助研金（Research Assistantship，RA）兩種。拿到此類獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生每周需要擔(dān)任12-20小時(shí)的輔助教學(xué)或研究工作。
TA通常要求申請(qǐng)者擔(dān)任教授、講師助教，給低年級(jí)學(xué)生代課或出題評(píng)分等工作，來獲得相應(yīng)的助教獎(jiǎng)學(xué)金。
RA則要求申請(qǐng)者參與到教授的研究工作中，例如實(shí)驗(yàn)操作、合作論文、數(shù)據(jù)分析等一系列活動(dòng)。該獎(jiǎng)學(xué)金基本只開放給研究生以上的學(xué)生申請(qǐng)，同時(shí)也是理工科學(xué)生申請(qǐng)比較多的一種獎(jiǎng)學(xué)金類型。
服務(wù)性獎(jiǎng)學(xué)金的具體發(fā)放金額，各校標(biāo)準(zhǔn)均不同，所以建議同學(xué)們自己去查詢具體細(xì)節(jié)。
本科階段的獎(jiǎng)學(xué)金
在本科階段，獎(jiǎng)學(xué)金主要分為兩類：
-Need-based獎(jiǎng)學(xué)金
-Merit-based獎(jiǎng)學(xué)金
Need-based
在向?qū)W校提出Need-Based獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要求和出示自己的資金情況時(shí)，必須非常有技巧，申請(qǐng)此獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)一定要按照自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，真實(shí)反應(yīng)獎(jiǎng)學(xué)金需求數(shù)額，且申請(qǐng)金額盡量不要過高，否則很容易失敗。
與此同時(shí)，申請(qǐng)Need-Based獎(jiǎng)學(xué)金的過程中大家可能還會(huì)面臨一個(gè)問題：應(yīng)該選Need-blind Admission還是Need-aware Admission？
Need-Blind是指與資金需求無關(guān)的助學(xué)金，且對(duì)錄取沒有任何影響。只要學(xué)校覺得你符合錄取標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)根據(jù)你的家庭情況做出判定，提供其家庭承受能力之外的美國(guó)留學(xué)費(fèi)用，發(fā)放形式可能全額獎(jiǎng)學(xué)金，也可是學(xué)費(fèi)減免、生活費(fèi)補(bǔ)助等。
目前美國(guó)的很多私立學(xué)校都執(zhí)行需求無關(guān)的助學(xué)金政策，例如哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)等。
Need-Aware是指與資金需求相關(guān)的助學(xué)金。以家庭經(jīng)濟(jì)情況決定數(shù)額，這類助學(xué)金申請(qǐng)會(huì)直接影響到錄取機(jī)會(huì)。助學(xué)金數(shù)額只會(huì)根據(jù)當(dāng)年學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的具體預(yù)算政策而發(fā)放，所以一定根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，真實(shí)填寫需求數(shù)額，且申請(qǐng)金額不要過高。
因?yàn)樵谏暾?qǐng)者條件相同的情況下，大學(xué)可能傾向于錄取能夠全額自費(fèi)的申請(qǐng)者。這些大學(xué)在招生時(shí)會(huì)考慮學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況，先錄取一部分能自費(fèi)的學(xué)生，以此保證滿足所有被錄取學(xué)生的需求。
在此提醒大家一點(diǎn)，某些學(xué)校對(duì)本國(guó)或持綠卡學(xué)生采取Need-blind，但對(duì)國(guó)際學(xué)生卻采用Need-aware，留學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)要特別留意相關(guān)要求。
Merit-based
Merit-based是基于申請(qǐng)者學(xué)術(shù)成績(jī)發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金。不需要提供家庭資金證明也無需償還，屬Free Money。但是名額一般很少，而且數(shù)額不會(huì)太多。只要學(xué)校認(rèn)可申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)背景，都會(huì)給予獎(jiǎng)學(xué)金，起到對(duì)學(xué)生的表彰和鼓勵(lì)作用。
Merit-Based獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定過程略有不同。招生辦會(huì)將候選人提名給學(xué)生資助辦，學(xué)生不需要單獨(dú)申請(qǐng)。換句話說，學(xué)校在審閱申請(qǐng)材料時(shí)會(huì)自動(dòng)判斷你是否符合學(xué)習(xí)類獎(jiǎng)學(xué)金的條件。但大家要記得在填寫學(xué)校申請(qǐng)時(shí)勾選相應(yīng)選項(xiàng)，表明自己希望申請(qǐng)這類獎(jiǎng)學(xué)金。
由于美國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)方式及種類非常繁多，手續(xù)也相對(duì)復(fù)雜，需要花時(shí)間多做一些功課。在不影響正常申請(qǐng)的進(jìn)程的情況下，建議有需要的同學(xué)們?cè)缱鰷?zhǔn)備。
2.留學(xué)美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)材料
一、獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)材料
1、本科階段的GPA及Rank
GPA （Grade Point Average），平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)，也就是我們常說的＂大學(xué)積點(diǎn)＂。美國(guó)留學(xué)學(xué)校非�？粗貙W(xué)生的平時(shí)成績(jī)，一般來說，3.0以上才能申請(qǐng)到Top 100的學(xué)校。GPA不高但排名高的話，可以在提供成績(jī)單的時(shí)候，附加一張Rank列表，列明這樣的成績(jī)?cè)谌唷⑹侨祵W(xué)生中的名次，并加蓋大學(xué)公章，大部分美國(guó)學(xué)校都能夠認(rèn)可。
2、標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)
美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，通常來說需要提供語言成績(jī)（TOEFL）、能力測(cè)試成績(jī)（GRE、GMAT、LSAT、MCAT等）。有不少學(xué)校都設(shè)有考試分?jǐn)?shù)低限，如TOEFL必須高于80，GRE高于1100（前兩項(xiàng)高于1000），GMAT高于550，LSAT高于170分等等。當(dāng)然，分?jǐn)?shù)越高成功申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的可能性越大。
3、個(gè)人成就
不同于大學(xué)本科的申請(qǐng)，在研究生的申請(qǐng)中，個(gè)人成就非常為教授所看重。根據(jù)不同專業(yè)，有些材料是必須提供的，比如建筑設(shè)計(jì)要求申請(qǐng)人必須提供相關(guān)的設(shè)計(jì)作品、美術(shù)專業(yè)也需要美術(shù)作品。有些專業(yè)未必需要，但是在材料中夾帶這些證明--尤其是足夠分量的個(gè)人成就，將大大增加你獲得錄取和美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。
4、工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗(yàn)
美國(guó)人的教育觀念與我國(guó)有區(qū)別，大部分美國(guó)人愿意在工作多年后再申請(qǐng)研究生院就讀。有些專業(yè)就是開設(shè)給已經(jīng)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人進(jìn)行深造和系統(tǒng)培訓(xùn)的。有些專業(yè)雖然沒有明確要求，但是如果已經(jīng)有一段時(shí)間的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)（或者實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)），則可成為你的亮點(diǎn)。
5、申請(qǐng)文書
常常聽到許多考試高分的學(xué)生卻沒有得到獎(jiǎng)學(xué)金，而成績(jī)并非那么突出的人卻得到許多資金贊助，造成這種情況的原因很大程度上就是＂個(gè)人申請(qǐng)文書＂的優(yōu)劣而成。在文書中有效挖掘自己的優(yōu)勢(shì)，甚至升華自己的優(yōu)勢(shì)，可以在現(xiàn)有＂硬件＂基礎(chǔ)上大大加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的文書，更需要花大力氣來論證你的學(xué)習(xí)和科研、工作能力，這是決定是否可以得到資助的關(guān)鍵。
二、獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)要點(diǎn)
1、申請(qǐng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
申請(qǐng)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，無論是高中成績(jī)還是大學(xué)成績(jī)，采用兩種形式來表現(xiàn)，一種是GPA（GradePointAverage）即“平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)”，另一種是“Rank”，即“畢業(yè)名次”。這兩種形式是美國(guó)大多數(shù)學(xué)校采用的衡量申請(qǐng)人學(xué)業(yè)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)，通過了解申請(qǐng)人以前的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)名次來了解其學(xué)術(shù)能力和學(xué)業(yè)潛力。
2、申請(qǐng)學(xué)生的平均成績(jī)點(diǎn)數(shù)（GPA）
美國(guó)的大學(xué)一般對(duì)于申請(qǐng)學(xué)生的GPA都是有著低的規(guī)定的，對(duì)于達(dá)不到要求的是不會(huì)予以考慮的。所以學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)盡量要提高自己的平時(shí)成績(jī)，然后在在申請(qǐng)材料里面注明自己成績(jī)?cè)谀昙?jí)和班級(jí)里面所排的名字和百分比，這樣才能確認(rèn)帶給申請(qǐng)大學(xué)一個(gè)比較直觀的印象。
3、申請(qǐng)人提供的標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)
其實(shí)大家一般都知道語言是敲開美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的關(guān)鍵，而在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，一個(gè)優(yōu)異的標(biāo)準(zhǔn)考試成績(jī)更是美國(guó)院�？疾斓闹攸c(diǎn)。一般是TOEFL、IELTST、GRE、GMAT、LSAT五種， 申請(qǐng)學(xué)生要根據(jù)學(xué)校的要求和審核的依據(jù)來考出滿意的成績(jī)。
4、申請(qǐng)學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)
在申請(qǐng)美國(guó)院校獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，具有工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)學(xué)生比沒有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)會(huì)大很多，而且有些美國(guó)院校的專業(yè)甚至不會(huì)接收美國(guó)工作經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)人，如果申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，那么在大學(xué)期間的課外實(shí)習(xí)或者是之后的工作經(jīng)驗(yàn)都是成功獲得獎(jiǎng)學(xué)金的一種籌碼。
5、申請(qǐng)學(xué)生的學(xué)歷
在學(xué)歷方面美國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金分布也是有所不同的，一般的美國(guó)大學(xué)對(duì)于申請(qǐng)本科學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的較少，而在申請(qǐng)碩士及博士時(shí)申請(qǐng)的數(shù)量則會(huì)較大。
3.美國(guó)留學(xué)學(xué)制的設(shè)置
1、學(xué)期制
這和國(guó)內(nèi)高校的學(xué)制安排是一樣的，每一學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期，每美個(gè)學(xué)期安排14-20周的課程，學(xué)習(xí)的時(shí)間在九個(gè)月左右，每學(xué)期會(huì)安排一周的時(shí)間作為考試周，大家完成課程的考核。
這樣的安排，學(xué)生會(huì)有比較多的時(shí)間，可以安排自己的課程學(xué)習(xí)，以及準(zhǔn)備考試，不管是理論學(xué)習(xí)還是項(xiàng)目研究，都會(huì)有比較充足的時(shí)間；不過這樣也會(huì)帶來效率低的缺點(diǎn)，讓資源得不到程度上的利用。
2、學(xué)季制
一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)分為了十分學(xué)期，每個(gè)學(xué)期大概有9-11周的課程，還會(huì)包括有暑期的課程，會(huì)根據(jù)四季安排每一個(gè)季度的目標(biāo)，這樣大家的學(xué)習(xí)就會(huì)比較緊湊，安排的暑期課程是選修課，可以報(bào)備不上課。
安排縮短了教學(xué)的時(shí)間，增加了學(xué)期的數(shù)量，讓學(xué)生可以保持在一個(gè)比較活躍和敏感的學(xué)習(xí)階段，每學(xué)期的課程也會(huì)要少一些，精力能夠更集中，不過由于時(shí)間緊湊，大家要面臨的壓力也是比較大的。
3、三學(xué)期制
這門在歐洲各國(guó)中比較常見的學(xué)制，目前也被美國(guó)引進(jìn)了，將一年的十二個(gè)月等分成了三個(gè)學(xué)期，學(xué)生必須要讀滿秋季和冬季學(xué)期，春夏班可以選修，每年有四次入學(xué)機(jī)會(huì)，完成學(xué)業(yè)即可申請(qǐng)畢業(yè)。
第一學(xué)期就是秋季班，會(huì)安排在八月底九月初開學(xué)，在圣誕節(jié)前結(jié)束課程；第二學(xué)期是冬季班，每年一月開學(xué)，十月結(jié)束；第三學(xué)期會(huì)分為兩個(gè)小學(xué)期，大家任選一個(gè)學(xué)期入學(xué)選修即可。
4、4-1-4制或4-4-1制
顧名思義，即將一學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間，劃分為了三個(gè)階段，包括兩個(gè)四個(gè)月的學(xué)期和一個(gè)一個(gè)月的學(xué)期，迷你學(xué)期可以安排在學(xué)期之間，也可以安排在學(xué)期后。
十個(gè)月的學(xué)期學(xué)習(xí)即大家正式的專業(yè)課程學(xué)習(xí)時(shí)期，大家需要在學(xué)校內(nèi)完成自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，迷你學(xué)期則會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，或者在校外實(shí)習(xí)。
