1.關(guān)于學習的演講稿 篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
在學習中,有辛酸,有苦辣,有喜悅。學習的五味瓶不知何時會被打翻,也不知何時會被塵封,一切都在意料之外。
曾幾時,我看這積堆如山的作業(yè)愁眉苦臉,一邊小聲抱怨,一邊低頭奮筆疾書,直到十點,身體才得以放松。
書山有路勤為徑,學海無涯苦坐舟。只有努力刻苦并努力學習,才能收獲豐碩的成果。但我們也要勤奮,想要學習好只有勤奮才是的途徑。
任務(wù)只是及格,而興趣卻是優(yōu)秀。我們不能把學習當成一種負擔,一項任務(wù)。只是隨意扒拉一下。應(yīng)務(wù)必將它轉(zhuǎn)變成快樂。解除一道難題,心中便有無限欣喜,這就是學習的快樂,快樂很容易。
現(xiàn)在的學習是為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。只有知識面廣并知識淵博,才能在社會中立足,更好地去工作,去生活。學習其實很快樂,其中有著知識的滿足,解除難題的喜悅。學習是對未來的向往,是我們踏上人生路途的第一步。
謝謝。
2.關(guān)于學習的演講稿 篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
學習的意義對我個人而言,重要的是為我自己。為自己的未來而奮斗,為自己的夢想而奮斗。
父母給了我們一雙手,一雙眼,一雙耳朵和一個嘴巴,這并非白給,我們要利用這些,來做更有志向的事情,自然就要好好享用這一切。
既然自己已經(jīng)降臨在這個世界上,既然和母親的xxxxx分離開來,那么我們就要找到自己的目標,尋找自己的夢想。并不是讓自己每天都那樣的迷茫、懵懂。
我們要握緊時間,哪怕是手指間的細縫也不能放他們走。
讓自己的人生自己駕馭,讓自己的生活更加精彩。讓生活像一杯咖啡,在這苦澀的味道中撒上細糖。
變得更加香甜、美味。
我們得到了佳訊,還得到了獎學金,父母當然心里簡直比高興還要高興吶。
看到他們臉上安詳?shù)男θ,聽著他們一陣陣慈祥的歡笑聲,誰不會心里一甜、舒朗起來呢?
沒錯,我們也更要讓父母的后半生享福,孝順他們。這也是我們學習的動力。
因此,學習的意義有很多,我們大可自身去體會,去尋找答案。
學習,才是有意思的事情!為了自己的夢想,不約束,斬斷前方的荊棘,向前,邁進!
謝謝。
3.關(guān)于學習的演講稿 篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
學生階段,我們重要的任務(wù)就是學習。有人說:“學習枯燥乏味!庇腥苏f:“學習沒有意思!边有人說……但是,我卻不這么認為,我認為學習是一件有趣、快樂的事情,你若不相信,那就聽我娓娓道來我的學習生活。
我酷愛讀書,讀書是件有意義的事,我總能從一本本書中找到我的精神需求,書中的故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。讀一本書,就像在看一部精彩的電影,那滋味多么愜意啊。走進書中,可以感受主人公的情感,還會隨著變幻莫測的故事情節(jié)或落淚惋惜,或一起喝彩,也可以去領(lǐng)略異域風情,增長科學知識,去探究更多的樂趣。
學習中還有斗爭,有比賽。我在每次考試時都要定一位競爭對手,看看在考試后誰的分數(shù)高。當我次的超過對手時,我又是多么快樂,多么開心!從考試中也可以體現(xiàn)學習的樂趣。當我被對手甩在后邊時,我會認真思考失敗的原因,找尋學習中的不足之處來彌補,爭取下的成功。
說了這么多,那么學習還有哪些樂趣呢?當然還有,那就是在做數(shù)學題時,當我碰到一道難題時,可能會一下子蒙了,但是,我經(jīng)過靜下心來,苦思冥想,畫線段圖,列方程,我一遍遍的嘗試,在草稿紙上的演算,終于想到了答案。那一刻,我就會欣喜若狂,有了一種特殊的愉悅感。
寫作文也是一種樂趣,我會放開情懷和思路,自由的寫,不會害怕有什么困擾,等到被校信通推薦,被老師認可后,又有一種自豪感油然而生。
學習是一件妙趣橫生的事情。說了這么多了,我想大家都已經(jīng)知道學習中的樂趣了吧,讓我們一起來努力學習,爭做好的自己吧!
謝謝。
4.關(guān)于學習的演講稿 篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
春秋時期大教育家、思想家孔子曾說:“學而不思則罔,思而不學則殆!边@句話就闡述了學習與思考的辯證關(guān)系。說明,學習是要經(jīng)過思考的,否則將一事無成。思考后就能得出學習成果,說的是非常對的。
學習的第一步——就是求知。顧名思義,就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量,我們就是要學會求知,變成一個善于學習、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。
從現(xiàn)在開始,我們要努力學習,就必須要樹立遠大的理想和堅定的信念,從點點滴滴做起,上課認真聽講,回家后認真復習、預(yù)習,能得到良性循環(huán),得到卓有成效的學習效果,那將會是一個多么快樂的事情!
讓我們學習再努力一點!前途將一片光明!明天將更加美好!
謝謝。
5.關(guān)于學習的演講稿 篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
經(jīng)過幾周的磨練,很多東西都有了不一樣的改變,在每一周時間里,老師都有對我們高期待、嚴要求,通過外界的力量逐步督促同學們養(yǎng)成良好的習慣,在學習、生活上自己掌握。
學習掌握在自己手中,做學習的主人就可以從每件小事做起,每道題帶著鉆研精神去練習,遇到不懂的題目秉承“死磕到底”的精神,直到將它弄透徹才罷休那才好,對于像我這樣數(shù)理嚴重弱勢的偏科王,那更是要堅持“死磕到底”的精神了,沒有什么是解決不了的,朝著目標堅定的前進,規(guī)劃自己數(shù)理的時間,合理分配其他科,讓自己明確的做每一件事,清晰的明白我的行動與目標,不貪多,但求精,這就是我暫時要完成的目標。
無論是學習也好,在生活上也要做自己的主人,沒有生活質(zhì)量的保障,學習也會受到很大影響。在家中即便完成了學習任務(wù),也要學會主動給父母減輕負擔,做做家務(wù),生活也要過的精彩,生活不能一成不變,它應(yīng)該多姿多彩。
主人,是個意義重大的詞語,它包含對自己負責的重大責任,時刻提醒自己要對自己負責,為自己規(guī)劃,這就是為什么說,自己的人生,自己掌握。
謝謝。