【#親子教育# #親子閱讀家長感言大全簡短[10篇]#】閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。以下是®無憂考網(wǎng)為大家精心整理的親子閱讀家長感言大全簡短[10篇]，歡迎各位前來閱讀。

1.親子閱讀家長感言大全簡短 篇一

　　我是中一班承承小朋友的媽媽，平時(shí)工作非常忙碌，只有周末才能陪伴孩子，所以親子閱讀是我和孩子相處中非常重要的一部分，這里與大家分享一下我的一些感受。

　　我一直清楚閱讀對(duì)于孩子成長的重要性，從孩子幾個(gè)月大便開始購買各類繪本書籍。開始我是處在一種焦慮狀態(tài)，擔(dān)心書籍的質(zhì)量，擔(dān)心書籍的數(shù)量，就怕自己一個(gè)舉動(dòng)會(huì)影響到孩子的成長。有時(shí)焦慮情緒也會(huì)影響到孩子，孩子對(duì)于閱讀很難做到自發(fā)性閱讀，偶爾還會(huì)出現(xiàn)抵觸情緒。

　　改變是出現(xiàn)在上學(xué)期暑假，一個(gè)多月的時(shí)間里，每天帶著孩子去書店，或者在家里看書，悉心陪伴，從閱讀中尋找樂趣，親子閱讀就變得越來越輕松了。

　　孩子愛讀的一本書可以讓他反復(fù)閱讀，好幾本書承承幾經(jīng)看了幾十上百遍了吧，不太喜歡的書可以用有趣的閱讀方式呈現(xiàn)出來，去吸引他的注意力。只是有時(shí)也會(huì)提一些要求，避免每天只看那幾本書，會(huì)讓他挑一本自己喜歡的書，然后爸爸媽媽幫他挑一本我們希望他閱讀的書，并陪他一起閱讀。

　　他喜歡的書，想要的書，都會(huì)給他買回家，哪怕在書店或者幼兒園里看過很多次，讓他實(shí)現(xiàn)“書籍自由”。

　　把生活中的體驗(yàn)與書本結(jié)合，在書里看到的內(nèi)容，會(huì)帶著孩子從生活中去尋找，比如在書上認(rèn)識(shí)了苔蘚，就帶著孩子去小區(qū)里或者龍泉山尋找苔蘚的身影。

　　在閱讀中穿插提問，激發(fā)思考，親子閱讀也會(huì)變得更加有趣。

　　我們不太固定孩子每天什么時(shí)間閱讀，有時(shí)是上學(xué)之前，有時(shí)是放學(xué)后，有時(shí)是睡前，有時(shí)是從外面玩耍回來，根據(jù)孩子狀態(tài)去調(diào)整，只是每天都要堅(jiān)持。如果孩子玩兒忘了，也會(huì)提醒孩子，今天的閱讀完成了嗎？

　　我對(duì)孩子閱讀的要求不是讓他成為學(xué)霸，而是能從中感受到多彩的世界。并且孩子的很多繪本對(duì)于我們成人來說，也是讓我們紛繁忙碌的身心得以放松的很好體驗(yàn)，所以我很享受和孩子的親子閱讀時(shí)光！

2.親子閱讀家長感言大全簡短 篇二

　　近這段時(shí)間孩子幼兒園展開了“悅讀.閱愛.越成長”的閱讀活動(dòng)，我是眾多普通母親中的一員，由于時(shí)間和能力的有限無法全身心地養(yǎng)育孩子，大部分時(shí)間都是由外婆陪著。所以平時(shí)只要晚上我在家都會(huì)帶孩子一起親子閱讀，一起品味書的芳香。一個(gè)人的閱讀能力并不是與生俱來的，是幼兒時(shí)期需要我們父母去引導(dǎo)培養(yǎng)的，加上動(dòng)人的故事和每天的堅(jiān)持，相信每個(gè)孩子都會(huì)愛上閱讀。親子閱讀的好處數(shù)不勝數(shù)，有幾點(diǎn)對(duì)我感觸頗深:

　　1.能增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流。

　　2.培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

　　3.增強(qiáng)語言能力,想象力和注意力�，F(xiàn)在的父母每天都很忙碌，很少有時(shí)間陪著孩子玩，但不管有多忙，親子閱讀時(shí)間是一定要騰出來給孩子的。

　　通過閱讀，父母與孩子終身學(xué)習(xí)，共同成長。

3.親子閱讀家長感言大全簡短 篇三

　　孩子的成長與未來的社會(huì)生存的確需要很多很多的知識(shí)，但今天陪孩子讀書才深切體會(huì)到未來孩子不僅需要豐富的知識(shí)，更需要有端正的生活態(tài)度。知識(shí)只是孩子未來謀生的技能，而做人的道理與端正的態(tài)度才能決定孩子人生的高度與價(jià)值。讓我們多陪孩子讀讀書吧，用我們的人生歷練與領(lǐng)悟去讀讀孩子的書，因?yàn)槲覀兊捏w會(huì)更深刻與真實(shí)，我們有必要將孩子理解不到的東西結(jié)合我們的體會(huì)早早地告訴給孩子，讓他更多更深刻地理解未來他要用什么樣的態(tài)度去做人、去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。今天陪孩子讀的這篇故事所得到的心得我們就可以分享給孩子，告訴他貪婪與不切實(shí)際地索取、內(nèi)心的狠毒與自私，終會(huì)讓人的一生一敗涂地。人生的美好是要自己真真切切地去創(chuàng)造，這樣的人生才有價(jià)值與意義。

　　讓我們用另一種心態(tài)去做陪讀吧！多給孩子一些課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，不要用索取孩子成績的心態(tài)去做陪讀。與孩子共同學(xué)習(xí)，與他分享我們的人生經(jīng)歷與對(duì)生活的理解，這會(huì)是家庭生活的大樂趣，也是真正意義的陪讀，讓我們將陪讀進(jìn)行到底吧！

4.親子閱讀家長感言大全簡短 篇四

　　不知不覺豆豆小朋友閱讀11天了，通過親子共讀，發(fā)現(xiàn)小朋友語言表達(dá)能力提升了不少，尤其是會(huì)靜下來思考了，親子共讀，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，下面給大家分享我的親子閱讀心得。

　　豆豆小朋友在同齡中不算是特別喜歡主動(dòng)閱讀的孩子，記得每次去超市路過玩具區(qū)時(shí)，在書與玩具之間豆豆選擇了更具誘惑力的玩具，我問豆豆：“你要不要去看本書呢？”豆豆說：“不要，我要玩玩具。”其實(shí)我們家里也買了不少繪本，因?yàn)橛泻芏喽际歉绺缧�時(shí)候看過的一直放在書柜里，只有哥哥需要閱讀時(shí)才會(huì)拿出來，平時(shí)豆豆不會(huì)主動(dòng)去拿書出來閱讀的。

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀使人明其心智，讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣確實(shí)很重要，通過“悅讀.閱愛.越成長”活動(dòng)，為了讓豆豆能喜歡上閱讀，我把家里書柜的繪本拿出擺放在豆豆容易看到，容易拿到的地方，為了豐富其閱讀量，買來中華神話故事繪本、福爾摩斯探案等繪本，每天晚上睡覺前都會(huì)和豆豆一起閱讀，這樣的方法還是有一定的效果，現(xiàn)在她會(huì)拿起擺放在顯眼位置的繪本進(jìn)行翻閱，每天睡覺前都會(huì)要求講繪本。

　　在親子閱讀方面我還遇到一個(gè)問題是豆豆不專注，有幾次晚上讀故事，一個(gè)故事沒有讀完，就跑去干自己想做的事情去了，有幾次我都?jí)阂植蛔“l(fā)了脾氣，雖然明白情緒對(duì)此無濟(jì)于事，但是仍舊苦惱于沒有方法支持她完整地讀完一本書或者一個(gè)故事，后來慢慢發(fā)現(xiàn)我選擇的書籍可能未必是豆豆喜歡的，同時(shí)讓她一起參與進(jìn)來才更可以調(diào)動(dòng)她的積極性，于是現(xiàn)在每周我們會(huì)一起去逛書店，然后她選擇自己喜歡的書籍，回家之后閱讀的時(shí)候也增加更多的形式，再讀《真相只有一個(gè)一邏輯思維訓(xùn)練》這本書籍的時(shí)候，豆豆很投入，她喜歡聽福爾摩斯探案的過程，然后自己表達(dá)出她對(duì)案件的看法，目前豆豆閱讀的習(xí)慣已經(jīng)開始慢慢建立，所以親自閱讀中孩子是主體，家長只是輔助，不能按照家長的喜好強(qiáng)制孩子閱讀。

　　親子閱讀不應(yīng)片面化。時(shí)代在進(jìn)步，知識(shí)的獲得也不僅僅可以從書中獲得。我從不反對(duì)孩子看電視、玩。關(guān)鍵是要有度，培養(yǎng)孩子正確地看電視，玩電腦習(xí)慣更重要。不要采取“堵”的方式，而應(yīng)運(yùn)用“疏”的策略，看電視玩電腦堵不住，即使堵住，孩子也要落伍。我認(rèn)為，與孩子看電視，玩電腦也是一種親子閱讀。當(dāng)然，內(nèi)容不是成人連續(xù)劇，暴力游戲。豆豆經(jīng)�？吹碾娨暿莿�(dòng)畫片，時(shí)間要控制好，動(dòng)畫片的內(nèi)容，要讓豆豆講講。

　　親子閱讀要與生活相結(jié)合，與孩子聊聊天，談?wù)劙嗬锇l(fā)生的事，說說自己工作上的事情，讓孩子隨時(shí)了解大人的工作，我們隨時(shí)了解孩子內(nèi)心的喜怒哀樂。多讓孩子說，父母多聽聽，這是很有益的。

　　在未來成長的路上，我也會(huì)更加專注于親子閱讀，爭取讓豆豆從小建立好的閱讀習(xí)慣，書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。

5.親子閱讀家長感言大全簡短 篇五

　　這段時(shí)間和孩子一起讀書，感覺學(xué)習(xí)的氛圍提升上來了，我偶爾也會(huì)以向孩子“請(qǐng)教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)，萌發(fā)做一個(gè)有知識(shí)的人的自豪感�，F(xiàn)在孩子5歲了，正是閱讀的好年齡，需要挑選適合她的書，通過一段時(shí)間的對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)圖片多、文字少的書更適合她，容易理解，圖片的表達(dá)也更生動(dòng)，會(huì)增加她的閱讀興趣，當(dāng)然在閱讀的過程中家長也要參與進(jìn)去，而不是單一地丟本書給她，持續(xù)了十幾天，每天到了讀書時(shí)間，她都很自覺，從未斷過，值得表揚(yáng)，再接再厲！

6.親子閱讀家長感言大全簡短 篇六

　　由于我和孩子爸爸工作忙，兒子三歲以前很少在我們身邊，導(dǎo)致孩子嚴(yán)重缺乏安全感，害怕嘗試所有的新鮮事物，閱讀識(shí)字也不例外。至今想起，仍覺得內(nèi)心懊悔并慚愧。但是每個(gè)孩子不一樣，他的成長過程也是不一樣的，只要我們堅(jiān)信自己的孩子是棒的，及時(shí)糾正我們錯(cuò)誤的教導(dǎo)方式，我們的孩子會(huì)同樣的優(yōu)秀。

　　一、錯(cuò)誤的方法會(huì)扼殺孩子對(duì)閱讀的興趣

　　都說興趣是好的老師，初為人父母的我和孩子爸爸懂得這個(gè)道理，卻用錯(cuò)了方法。

　　孩子上了幼兒園，8月出生的他在班上本身年齡就偏小。而我們做父母的，在看到身邊的孩子能說會(huì)道，以及不了解孩子的情況下，我們開始“逼”著孩子“閱讀”。我們希望通過“逼”著他閱讀能讓他發(fā)現(xiàn)書中的樂趣。

　　現(xiàn)在回想，小班時(shí)候的“陪讀”由于我們方式的不對(duì)，已經(jīng)嚴(yán)重傷害了孩子對(duì)閱讀的興趣。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我們更多的是希望他能夠認(rèn)識(shí)更多的字，在給孩子讀完一個(gè)故事后更多的是逼著孩子記住書中的字�？菰锏恼J(rèn)字旅程也讓我和爸爸對(duì)于教孩子閱讀產(chǎn)生了強(qiáng)烈的挫敗感，更可怕的是因?yàn)楹⒆右呀?jīng)形成的不安全感讓他更加害怕認(rèn)字，久而久之，讓他自己閱讀或是我們陪讀都變成了一件不愉快的事情。

　　二、別把“閱讀”當(dāng)做任務(wù)

　　幼兒園期間，在老師的熱心關(guān)心和悉心照顧下，老師發(fā)現(xiàn)了孩子怕犯錯(cuò)的特點(diǎn)，經(jīng)常和我們溝通并慢慢引導(dǎo)，也讓我和孩子爸爸意識(shí)到我的孩子和別的孩子不一樣�；蚴翘焐�的內(nèi)向性格，亦或是三歲以前我們常年奔波讓孩子缺失了安全感，都已經(jīng)成了既定的現(xiàn)實(shí)，我需要幫助我的孩子。

　　上了中班以后，我和家人更多的是增加了對(duì)孩子的耐心和包容。只要有時(shí)間，我都會(huì)陪孩子“閱讀”，但是這一年里，我更多的是與孩子一起反反復(fù)復(fù)解讀書中有趣的地方。我們不再糾結(jié)每個(gè)字，也沒有硬性要求孩子認(rèn)識(shí)書中的生字。這一年，我發(fā)現(xiàn)我們的“親子閱讀”變得愉快的多。但是這個(gè)時(shí)候，家中的老人和孩子的爸爸覺得，這樣的閱讀沒有用，孩子應(yīng)該自己閱讀�？粗�緊張的孩子，我堅(jiān)持了我自己的方法。我反復(fù)地告訴孩子，“寶貝，閱讀不是任務(wù)，只是媽媽希望和你一起看到更多好聽的故事！”，就這樣，孩子不再排斥讓我給他念故事。

　　這一年孩子的認(rèn)字量似乎沒有明顯長進(jìn)，但是我發(fā)現(xiàn)孩子比以前開朗多了，我能聽見他爽朗的笑聲，也能看見老師們多次給他頒發(fā)“進(jìn)步之星”的榮譽(yù)證書。這，我相信我的孩子他與別人不一樣，我們慢慢來，孩子會(huì)愛上閱讀。

　　三、別放棄，任何時(shí)候開始都不晚

　　孩子上大班了，即將跨入小學(xué)的大門。閱讀成了孩子必須具備的條件。看著孩子從沒有自主閱讀過任何一本書，其實(shí)我的內(nèi)心是很焦慮的。但是我愛我的孩子，我時(shí)刻提醒自己，他快樂度過每一天才能健康快樂地成長，才能更好地融入校園生活。所以，我依舊是希望他能自主產(chǎn)生對(duì)閱讀的興趣，我堅(jiān)信“我還不能逼他”，我相信循循漸進(jìn)的方法一定能讓我的孩子慢慢愛上閱讀。

　　今年，我又給孩子添置了很多的新書，有成語故事也有一些簡單的繪本故事。成語故事讀起來較難理解，生字較多，基本都是我給他繪聲繪色地講解，孩子也基本能記住書中的故事。而大部分普通的繪本故事由孩子自己閱讀。就在近期的閱讀打卡期間，孩子又讀完了一本35頁的繪本故事，他識(shí)得其中80%的漢字。這對(duì)我來說是莫大的安慰，我看到了我們付出的努力有了收獲，我也看到了孩子臉上多了一份對(duì)自己閱讀能力的自信。

　　而就在昨天晚上，他答應(yīng)了我要去參加班上的故事分享會(huì)。雖然他依舊有些拘謹(jǐn)，但是他說他要帶著書去給小朋友們講解“草船借箭”的故事。孩子看著我手機(jī)里面錄下的他自己的閱讀“彩排”視頻，他很高興地說要發(fā)給爸爸、爺爺奶奶、伯伯叔叔。這，我被孩子感動(dòng)了。

　　坐在電腦前撰寫這篇“陪讀心得”也讓我想起2年多來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。除了感慨這一路走來的坎坎坷坷，還有一些讓我為之感動(dòng)的過往。2年多來，孩子遇到了一群有愛的老師和一個(gè)教導(dǎo)有方的幼兒園。在幼兒園期間，老師們幫著孩子一點(diǎn)一點(diǎn)樹立信心，老師們又包容孩子的小性子，老師們一遍又一遍跟我們溝通孩子在幼兒園的情況，正是因?yàn)樵谟變簣@老師的指導(dǎo)和家長的共同努力，如今的bell小朋友與剛上幼兒園相比在各個(gè)方面有了明顯的進(jìn)步。作為家長，對(duì)所有的老師充滿了無限感激和深深的情誼。

　　每一個(gè)孩子都不一樣，每一個(gè)孩子都會(huì)有他自己的成長道路。我相信在家長和幼兒園的共同努力下，每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的天使。

7.親子閱讀家長感言大全簡短 篇七

　　閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生有價(jià)值的習(xí)慣。近期的閱讀打卡活動(dòng)，讓我在每天的讀書陪伴中有了一些感悟：

　　栩涵每日睡前固定的一項(xiàng)活動(dòng)是睡前故事，栩涵坐在書桌前，在家里大人的陪伴下閱讀。我們的睡前故事內(nèi)容豐富，有童話故事、寓言故事、中國兒童百科知識(shí)、兒童畫報(bào)等，栩涵喜歡的是《兒童繪本》。

　　閱讀的過程中，栩涵提出了很多我們意想不到的問題，比如讀《狼來了》，栩涵并不理解為什么小孫子在三番兩次的謊報(bào)狼來了之后，狼真的來了大家卻不再來救他。我會(huì)告訴他這涉及到了一個(gè)人的誠信，也就是誠實(shí)。永遠(yuǎn)都不要去消費(fèi)別人的善意。栩涵似懂非懂地眨了眨眼睛。我知道雖然他可能還沒有完全明白其中的寓意，但是這個(gè)故事已經(jīng)在它心中埋下了種子，也許在不久的某一天，偶爾的一件事，就能讓他茅塞頓開。在這個(gè)階段，知識(shí)就是在日常一點(diǎn)一滴的累計(jì)。

　　大人和小孩看問題的角度不一樣，得到的結(jié)論自然也不一樣。和孩子一起讀書能較好地理解他的心理活動(dòng)，能較準(zhǔn)確地分析他的思想狀態(tài)，這對(duì)理解孩子思考問題的方法很有用。并且，在孩子的成長過程中，會(huì)面臨許多的問題：怎樣面對(duì)挫折和失��？怎樣面對(duì)膽小和煩惱？這些問題是每一個(gè)孩子在成長的道路上都會(huì)遇到的，有時(shí)做家長的我們，還真不知道應(yīng)該怎樣回答，尤其是面對(duì)現(xiàn)在的孩子，他們有自己的世界，自己的想法，有時(shí)還真不知道該如何去教育他才好，而和他一起去讀一些他這個(gè)年齡段該讀的一些書，就會(huì)在書中和他一起找到答案，和孩子一起讀書，一起享受讀書帶來的快樂。

　　親子閱讀，和孩子一起成長。有書香做伴，生活會(huì)多一份樂趣，情感會(huì)多一份高尚，人生就會(huì)多一份精彩！

8.親子閱讀家長感言大全簡短 篇八

　　人類文明，是先輩通過不斷的實(shí)踐，不斷的總結(jié)，后升華成經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，然后通過書籍傳承下來的偉大文明成果。陪孩子一起讀書，是陪伴孩子一起開拓眼界，增長智慧的關(guān)鍵。古人云：“遺子千金，不如遺子一經(jīng)�！�

　　養(yǎng)成孩子讀書習(xí)慣將是父母送給孩子一生好的禮物。陪孩子一起讀書，可以讓我們與孩子擁有共同的成長記憶。每天在孩子晚上睡覺之前，陪伴孩子一起看書，一起在書中感受故事的精彩，詞語的優(yōu)美，一起回味歷史的厚重沉淀，體驗(yàn)大自然的美妙，探索科學(xué)的新奇。一起了解人類適應(yīng)自然、利用自然、改造自然的人類文明成果，感受人定勝天的偉大精神。

　　通過長時(shí)間的陪孩子讀書，我發(fā)現(xiàn)這不僅使孩子對(duì)讀書增加了興趣，而且在他不懂的時(shí)候可以及時(shí)地幫他解答，使他能在第一時(shí)間懂得書中要告訴他的道理。就這樣慢慢增長他的智慧，培育他的精神。

　　我們要把親子共讀進(jìn)行到底。就算工作再忙，也要抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子共同來讀書，在充滿親情的氛圍中，和自己的孩子一起沉醉于書的世界里，享受讀書帶給我們的快樂！

　　讓孩子在一個(gè)充滿積極向上、樂于學(xué)習(xí)、與書為伴的家庭環(huán)境中，健康、快樂成長！

9.親子閱讀家長感言大全簡短 篇九

　　讀繪本，是陪伴孩子一種很重要的方式，回望陪伴孩子的閱讀時(shí)光，滿是溫暖和美好的回憶。

　　孩子很早就開始了閱讀啟蒙之路，那時(shí)也沒有想過有什么收獲，只是抱著孩子安安心心地給孩子讀上一段時(shí)間書，享受溫馨的親子時(shí)光。

　　慢慢地發(fā)現(xiàn)通過閱讀繪本，有了收獲，如讀繪本時(shí)間長了，發(fā)現(xiàn)孩子的語言能力越來越強(qiáng)了。孩子用詞用句多了，說話時(shí)會(huì)把繪本里的對(duì)話運(yùn)用到日常中，讓人出乎意料。對(duì)于書面語和日常事物的關(guān)聯(lián)也運(yùn)用精準(zhǔn)，有時(shí)常會(huì)驚訝于孩子把某句話用得異常巧妙，聽孩子說是出自哪個(gè)繪本后，才恍然大悟。

　　還有一些意外收獲就是增強(qiáng)了理解能力，書本上的一些文本性文字其實(shí)大人很難跟孩子解釋清，但是當(dāng)讀繪本的時(shí)間長了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子自然而然就懂了，無需再跟孩子過多的解釋。

　　繪本給孩子帶來了很大的想象空間，在讀繪本的影響下，孩子會(huì)自導(dǎo)自演一些小劇場，也會(huì)自己想出一個(gè)故事講給父母聽。

　　孩子對(duì)于繪本的喜愛，也讓大人有空時(shí)就給孩子讀書，滿足孩子的閱讀愿望，與孩子的感情也因繪本變得更深厚，幸福感也因此而滿滿。

　　閱讀的重要性父母都知道，繪本帶來的好處還有很多。而閱讀是一種很低成本的投資，由此而讓孩子從小培養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，通過閱讀開啟一扇認(rèn)知世界、認(rèn)知自我的大門，有利于孩子走向更廣闊的成長空間。

10.親子閱讀家長感言大全簡短 篇十

　　通過每天的閱讀，讓孩子體會(huì)到了堅(jiān)持做一件事情的重要性，有快樂也有收獲！不知不覺，家里的書積累的更多了，讀的書多了，兒子的知識(shí)面更加開闊了，語言表達(dá)能力也更加豐富了，表演力也增強(qiáng)了，也變得更加自信了！通過堅(jiān)持每天讀一本書，孩子不僅從書中收獲了許多閱讀的方法和知識(shí)，也養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣和能力，每天不讀書就會(huì)覺得不自在，還養(yǎng)成了收拾書架的好習(xí)慣，甚至主動(dòng)要求我給他買新書，把書當(dāng)成他好的禮物……這都是每天閱讀帶給我們的巨大財(cái)富�？粗�他的成長，我的內(nèi)心說不出的喜悅。