1.參加公益活動總結(jié) 篇一
在院黨委的關(guān)心下，在醫(yī)院各級職能、臨床部門的支持下，我院將“樹新風”活動和“志愿者醫(yī)院服務”活動有機結(jié)合，以志愿服務為載體，大力宏揚奉獻精神和志愿服務精神，我院志愿服務活動蓬勃發(fā)展，現(xiàn)將一年活動總結(jié)如下：
一、加強志愿者服務隊管理，抓志愿者隊伍建設
從我院志愿服務對管理辦法著手，加強對我院現(xiàn)有志愿者的管理，重申志愿者管理制度，做好對志愿者參加志愿服務的登記，同時加強對參與我院志愿服務活動的社會志愿者的管理，做好上崗前的培訓，確保安全及服務的質(zhì)量。同時，我們還對志愿者進行了考核，根據(jù)參與情況及活動中的表現(xiàn)予以評比，并對優(yōu)秀志愿者予以了表彰。
為進一步壯大我院志愿者隊伍，我們加強了對新進人員的宣傳，利用新進人員崗前培訓的機會，向新進工作人員普及志愿服務理念、宣傳志愿服務精神，促使更多的同志投身到我院的志愿服務事業(yè)。
二、立足醫(yī)院特色，開展義診咨詢服務
作為醫(yī)療服務單位，我院一直將志愿醫(yī)療服務作為志愿服務的重點工作，通過健康教育、社區(qū)義診等多種形式體現(xiàn)我院的社會公益性。我院開展了2次規(guī)模較大的義診咨詢活動。我院舉行了“凈化醫(yī)療廣告環(huán)境，樹立誠信服務意識”主題宣傳周大型義診活動，組織各科專家在我院門診大廳為附近的居民進行了義診咨詢。兩次活動均側(cè)重于為社區(qū)居民解決實際的問題，受到了居民的廣泛好評。
三、攜手建康職業(yè)學院，做好學生志愿服務活動
今年，院團委再次與江蘇建康職業(yè)學院團委牽手，組織學生志愿者利用寒、暑假的時間在我院開展志愿服務活動。培訓后，學生志愿者分組開展了門診導醫(yī)、病區(qū)陪檢等服務，受到了就診患者的好評�；顒雍�，院團委根據(jù)學生志愿者的表現(xiàn)，共評出8名先進個人，并進行了表彰。
2.參加公益活動總結(jié) 篇二
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀學生，更應該有責任和義務發(fā)揚這一美德。我校少先隊、團委小干部，高舉著隊旗，排著整齊的隊伍，在少先隊輔導員及老師的帶領下，前往泉塘子敬老院舉行慰問活動，孩子們不僅自帶著衛(wèi)生工具，準備了精彩的節(jié)目，還給老人們準備了很多的餅干、糖果、蛋糕等慰問品。
進到敬老院便看到了二十多張慈祥的臉龐，孩子們熱情的和爺爺奶奶打完招呼，孩子們把老人一個一個攙扶到一起圍成個圈坐下來，孩子們要給老人表演節(jié)目了，唱歌、吹笛子、拉小提琴、彈吉他……看到孩子們精心準備的節(jié)目，爺爺奶奶們激動不已，也加入到了孩子們的行列，唱起了動聽的歌，有個老爺爺還教同學們吹口琴！老人們的掌聲不斷，笑聲不斷。看到老人們臉上洋溢的笑容，同學們也笑了，整個敬老院充滿了歡聲笑語。敬老院的領導也給同學們發(fā)表了熱情洋溢的講話，在講話中充分肯定了同學們這次關(guān)愛老人的活動，高度評價了這次活動的意義。
表演完節(jié)目后，學生們拿著自備的衛(wèi)生工具，進入一個個房間勞動起來，掃地、擦窗戶、撿垃圾、疊被子、幫老人捶背，給癱瘓的老人翻身，向老人們噓寒問暖，了解老人們的生活狀況，給老人們講故事、講笑話……此次活動在校領導的大力支持下圓滿的結(jié)束了，同學們都紛紛表示很愿意參加這類活動。
同學們都覺得通過這次活動，既鍛煉了自己，奉獻了愛心，履行了少先隊員、團員的義務，也為母校爭了光，是一件很有意義、很光榮的事情。
3.參加公益活動總結(jié) 篇三
學校曾組織過很多次公益活動，而在每公益活動中我都明白了許多為人處事的道理。學校組織這些公益活動就是為了培養(yǎng)我們小學生良好的道德品質(zhì)，明白更多做人的道理。例如：我要保護環(huán)境，不隨地亂扔垃圾等。都是在教導我們要愛惜自己的家園，保護環(huán)境，愛護花草樹木。還培養(yǎng)了我們從小就學會做好人好事的習慣。多次舉行這種活動就是讓我們持之以恒不放棄，我們一旦養(yǎng)成了這樣的好習慣，那將對我們以后的成長有很大的幫助。和別人交朋友一起相處你將擁有高尚的道德品質(zhì)!別人會喜歡有你這樣一個好朋友，一個知心的朋友，你就會得到別人的信任，自己也會收獲一份快樂。
有的公益活動則是在學校附近或住宅小區(qū)撿拾白色垃圾，每次我們把撿到的垃圾裝了滿滿一袋子，這就說明了也有很多不愛護環(huán)境的人隨地隨手的亂扔垃圾，不但破壞了環(huán)境也給美麗的家園環(huán)境曾添了一份不和諧。所以每去撿都在教育我們要愛護環(huán)境，愛護我們這個共同居住的家園。
在參加每公益活動都有我們要明白的道理，讓我們一起努力，不再讓這些道理只是一條警告語，讓我們一起行動起來，養(yǎng)成這些好習慣，讓每一條警示語都成為現(xiàn)實吧!
4.參加公益活動總結(jié) 篇四
我社與民院心連心主辦的公益活動取得圓滿成功，實現(xiàn)了我社首次在公益方面的涉足，是我社走出校園的轉(zhuǎn)折點；同時更是為我社以后走出校園奠定了堅實的基礎，更進一步提高本社團的影響力與知名度。此次活動是我社與民院社團第二次進行合作，從在整個活動的目的來看，還是沒有達到我們的預想：總共花費我社220元（人民幣）、募捐資金2376元（人民幣）。于此同時也總結(jié)以下幾點經(jīng)驗：
實現(xiàn)強強合作，不僅可以更好的提高兩個社團的知名度，還能限度的發(fā)揮合作優(yōu)勢，實現(xiàn)價值化。本次活動無論是人力、還是物力，對于兩個社團來說，都不是很大的問題，但主要的卻是合作雙方的協(xié)商，只有建立在誠信的基礎上，大家齊心協(xié)力，才能實現(xiàn)后的目的。
從活動啟動開始，我社主要準備節(jié)目，而對方主要負責贊助。既然是合作，那就得做好合作方案，在合作方案的前提下，相互幫助，相互理解，這樣才能更好的達到合作的效果，實現(xiàn)合作的價值。
與高校社團合作，可以讓我們更好的吸收經(jīng)驗，更好的向別的社團學習是怎么調(diào)配人員、如何管理、怎么做宣傳、怎么去請恩施晚報、怎么去尋找捐助對象等，同時也能夠更好的為社團積累人脈，為社團以后更好的走向社會奠定基礎。
從活動啟動開始，就要學會控制，特別是節(jié)目和贊助的進程以及人員的調(diào)動，這幾個方面只要任何一方出現(xiàn)問題，都可能使整個活動不能順利的開展；所以，學會控制活動進程是提高活動質(zhì)量的前提。
5.參加公益活動總結(jié) 篇五
上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長心連心”親子活動，可真是受益匪淺那，“成長心連心”是一項公益活動，它引用體驗式學習方式作為活動的基礎模式，通過不同類型的練習與分享，從體驗中學習人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩，自信與責任心等等，從而為社會新一代創(chuàng)造一個更有效、更好的發(fā)展環(huán)境，社會整體素質(zhì)此得以提升。
活動期間，不論參加者平日的身份是同學還是老師或是家長，都可以暫時放下，沒有身份、年齡的界限，讓我們每個人都回歸到根本的人與人之間的關(guān)系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會到一些比平時更有內(nèi)涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是棒的，能健康開心投入學習中去。
通過這次活動讓我們家長們更深刻地了解了我們的孩子，了解了我們那些可愛的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動的性格，通過這樣的活動讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會時爭先恐后，有的孩子推都推不上臺，但這些不上臺的孩子并不是她（他）沒有體會，而是沒有上臺的勇氣。我們組里有四個孩子，三個初二男生的和一個初三的女生（既然是一場親子活動，很遺憾家長們沒能和自己的孩子分在一組。），他們都沒有上臺的勇氣，無論我們怎樣鼓勵都不行，由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動舉手回答問題的學生，我們問他們?yōu)槭裁吹臅r候，孩子是這樣回答的：因為他們不知道自己的答案是否正確，害怕說錯了別人會笑話自己。其實這樣的孩子很多，他們不夠自信，也不能信任別人，當讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來傳送時，開始都做不好，我們組的幾個孩子在義工的堅持下做了一遍又一遍，直到他們能放松自己的思想，把自己完全交給自己的團隊，這是自我意識的一種挑戰(zhàn)，相信這些挑戰(zhàn)成功的孩子在今后的一定會是棒的。
