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小學競選班長的演講稿精選5篇

時間:2023-02-28 12:49:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#演講稿# #小學競選班長的演講稿精選5篇#】演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,好不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。以下是®無憂考網為大家整理的小學競選班長的演講稿精選5篇,供您閱讀借鑒!

1.小學競選班長的演講稿精選 篇一

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫xxxx,是黃隊的一名數學組長,也是黃隊的大組長,今天,我想競選班長。

  我當數學組長,每次收數學作業(yè)都認真負責,有不齊的現象,就去問,去查;有不簽字的現象,就退回去;把忘帶、沒簽字的同學記上名字,把收到的作交給數學課代表。我當大組長,同學有困難時,我就去主動幫助他們,打掃衛(wèi)生時,我?guī)ь^把沒掃干凈的地方再掃一遍。

  為了更好地為班級,為同學服務;為了組與組之間競爭學習;為了煅煉自己,幫助老師,我決定競選班長。

  如果我能當上班長,我會主動幫助學習不太好的同學,讓學習好的同學分別輔導落后的同學,提高全班的學習成績。上課前,我會讓每組的副班長管好自己的組,把每人的表現記下來,每周進行評分。如果我當了班長,我會下定決心當好,同時也不忘把自己的學習提升上去,不辜負老師和同學們對我的期望。請大家為我投上寶貴的一票吧。

  祝老師和同學們身體健康,學習進步。

  謝謝。

2.小學競選班長的演講稿精選 篇二

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議。憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。我保證做到將班委成員的積極性都調動起來,使他們團結協(xié)作,互促互補。再次,我相信自己能夠為班級的利益著想,為老師分擔一些負擔。我打算做到以下幾點:

  1、廣泛地征求全體同學的意見,制訂出班委工作的整體規(guī)劃。

  2、調動同學們的積極性,把班級管理和建設落實到每一個身上,發(fā)揮大家的責任心和主人翁精神。

  3、上課不說話,不做小動作,積極發(fā)言,認真聽講。

  4、同學們在學習、生活上有什么問題我會及時給予解答幫助。

  5、和組員互相團結,齊心協(xié)力管好我們班級。

  6、積極協(xié)助老師做好班級的各項工作。

  7、設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。我會是一個民主的班長,班級工作都會進行班委集體討論決定,所有決策都必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”,對我進行批評。

  同學們,請信任我,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們一定能把班級搞得更加出色,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

3.小學競選班長的演講稿精選 篇三

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:“群龍不能無首!蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的班長。

  我競選班長的信心來源于從小不錯的管理能力。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。而且我的腦子動得很快,只要一出現什么難題,腦子一咕嚕一轉,馬上,答案就清晰可見,然后把它安排好。

  同時,我也當過很多年的班長,擁有較多處理班級事物的經驗,可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。

  如果我當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

  當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班級活動,讓班級活動成為我們展現自我的舞臺。并且,我也會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動的開展與活動的策劃。

  若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續(xù)完善自我,爭取在下次可以競選成功。

  我相信,在我們全班同學的努力之下,一定可以讓班級擁有更高的榮譽,讓大家擁有美好難忘的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!

4.小學競選班長的演講稿精選 篇四

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級二班的xxxx,我今天站在這里是為了競選班級元首——班長。

  我從一年級開始,就開始當班干部,有當班長的經驗,這是我的優(yōu)勢。我在xxxxx里混過,沒有官相官態(tài),有的是敢做敢當,我的官念是做一個徹底的平民班長。

  班長是架在老師與同學之間的橋梁,向老師反饋同學的意見,向老師傳達不懂的問題。在任何情況下,都要首先想同學們之所想,急同學們之所急。當同學之間發(fā)生矛盾時,明辨是非,堅持原則。

  班長也是除了老師之外的班級核心人物,應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證將同學們的積極性都調動起來,是每個同學揚長避短,互促互補,形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應變能力,正所謂處變不驚,臨慌不亂,能夠處理好各種突發(fā)事件,將損失降到低。我平時和大家相處融洽,人緣關系好,這樣就減少了工作的難度。

  同學們,奮斗是我的能量,理想是我的追求,請投給我一票吧。

  謝謝。

5.小學競選班長的演講稿精選 篇五

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  這天,我競選的職位是班長。競選這一職位,我認為自己有如下幾點優(yōu)勢。第一,我具有多年擔任班長的經歷,具有豐富的班級工作經驗;第二,我個人綜合素質好,學習成績優(yōu)秀,德、智、體全面發(fā)展,多次被評為三好學生和優(yōu)秀班干部;第三,我組織能力強,對待班級工作熱情、熱心,能夠充當老師的好助手和同學的好榜樣;第四,我平時注意團結同學,在同學們中有很好的人緣,同學們一向都很支持我的工作。

  如果我當選班長,我會發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的言行感染身邊的同學們,營造和諧的班級氛圍;如果我當選,我會和大家共同努力,為班級爭取更多的榮譽;如果我當選,我會繼續(xù)熱心幫忙同學,為大家服務好;如果我當選,我會和其他班干部團結協(xié)作,使五(2)班更加團結、大家共同進步!

  老師們、同學們,請你們相信我的實力,投我一票。如果我落選了,我仍會像我說的那樣去做,刻苦學習,團結同學、樂于助人,為五(2)班的進步奉獻自己的力量。

  謝謝大家!