1.教師自我介紹1分鐘 篇一
大家好,我是趙老師。作為一名幼教工作者,我已經(jīng)在北海幼兒園工作十余年,對于帶小年齡班的幼兒,有很多自己的經(jīng)驗。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和小二班全體老師,真誠的為家長們服務(wù),希望在家長的配合下,共同照顧我們的孩子。
20xx年畢業(yè)于中華女子學(xué)院,在北海幼兒園工作四年。
四年來,我從孩子們身上獲得了許多快樂,也伴隨著孩子們的成長,讓自己逐漸成熟起來。工作中,我喜歡和孩子們一起游戲,細心的照顧班里的每一名幼兒。特別喜歡小班幼兒,看著他們天真無邪的笑臉與想法,仿佛讓自己也回到了童年。
和孩子們在一起,有時候很辛苦,但更多的還是快樂!期待小二班所有的寶寶們快快加入進來!
2.教師自我介紹1分鐘 篇二
各位同學(xué)好,我是你們班的新語文老師,以后負責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫xxxx,畢業(yè)于xxxx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。
3.教師自我介紹1分鐘 篇三
你們好,我叫xx,是你們的新老師,從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。
同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會認為他是了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學(xué)們,對于你們來說這是新的開始,對于我來說也是心的生活,我希望我們大家一起努力,爭取能夠以一起成長,一起學(xué)習(xí),度過未來的每一天。
4.教師自我介紹1分鐘 篇四
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好,我叫xxx來自河北師范大學(xué)20xx級物理系,很高興這學(xué)期能和大家一起學(xué)習(xí)物理課程。
河北師范大學(xué)是一個有著悠久歷史的大學(xué),深厚的文化積淀和良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我受益匪淺!皯烟煜,求真知”的校訓(xùn)可以看出師大人的目標和胸襟。“學(xué)為人師,行為世范”是我們行動的目標和動力。第要在講臺上成為一名教師,來實現(xiàn)我的夢想,我感到萬分榮幸。
物理系出身的我,對物理有著特殊的感情。物理學(xué)大的美在于探索,探索自然規(guī)律、探索未知的世界。而物理又是無處不在的,用“萬物之理”來說明這門學(xué)科合適不過,所以我們這門學(xué)科取名“物理”。接下來的這學(xué)期我想和大家一起來探索生活中的物理,一起來探索和發(fā)現(xiàn)物理的美,一起來了解生活中無處不在的物理,一起來解決生活中以前遇到的不解問題。
課堂上我們是師生,我們一起來學(xué)習(xí)物理知識,課下我們可以是朋友。我性格比較外向,熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲,可還不至于有代溝吧,我有一個弟弟和你們年齡一樣,所以中學(xué)生的話題我也知道不少呢,我想我們一定會成為無話不談的好朋友的。
我一直認為老師和學(xué)生的關(guān)系不能是傳統(tǒng)的“師徒如父子”的關(guān)系的,而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系!
5.教師自我介紹1分鐘 篇五
各位評委、面試官:
大家好!
通過測驗,今天,我以本崗位筆試第一的成就進入了面試。對我來說,這次機遇顯得尤為可貴。我叫xx,今年xx歲。我從xx師范學(xué)校畢業(yè)。當時xx小學(xué)師資不足,經(jīng)人介紹,我在xx小學(xué)擔(dān)負了一年的臨時期課教師。
回憶起那段時間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同窗們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生涯中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘甘心。不料,xx開端清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心境,悄悄地分開了學(xué)校。
今天,我想通過此次測驗重新走上講壇的欲 望是那樣急切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照料已上了年事的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測驗,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)幻想,但我暗下決心,只要有機遇,我就一直考下去,直到幻想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生涯的考驗,比起我的競爭對手,在年紀上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐煩和義務(wù)心,更多了一份成熟和自負。
教師這個職業(yè)是神圣而巨大的,他請求教師不僅要有豐盛的知識,還要有高貴的情操。因此,在讀師范時,我就十分重視自身的全面發(fā)展,普遍地培育自己的興致喜好,并學(xué)有特長,做到除善于繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在重視知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培育自己高貴的道德情操,自覺遵紀守法,遵照社會公德,沒有不良愛好和行動。我想這些都是一名教導(dǎo)工作者應(yīng)當具備的起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷盡力學(xué)習(xí),盡力工作,為故鄉(xiāng)的教導(dǎo)事業(yè)貢獻自己的力氣,決不辜負人類靈魂的工程師這個光彩的稱號。
謝謝大家!