【#英語(yǔ)口語(yǔ)# #入門英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn)#】英語(yǔ)口語(yǔ)的好壞與自己的努力、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是分不開的。以下是©無憂考網(wǎng)整理的入門英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn)，歡迎閱讀！
1.入門英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn) 篇一
學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身的目的應(yīng)該是使學(xué)習(xí)者獲得更多的英語(yǔ)交際能力，因此，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注重提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)溝通和交際能力。
能用流利的英語(yǔ)口語(yǔ)交流通常要經(jīng)過不計(jì)其數(shù)的實(shí)際鍛煉，但前提是要有一個(gè)很好的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。在真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境中，不僅可以培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，而且在交流方面也有足夠的信心。
在很多人看來，所謂好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，無疑就是那些英語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在那里不僅可以為學(xué)生提供更完整、更方便的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且在教師方面也有很多自學(xué)者所沒有的優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)樵谡Ｇ闆r下，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的外籍教師都有自己鮮明的特點(diǎn)。無論是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是教學(xué)能力上，它們都可以幫助學(xué)者更快地進(jìn)入英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)。
尤其是遇到問題時(shí)，外教可以從側(cè)面發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解決問題，這樣學(xué)生就不再害怕犯錯(cuò)，從而拒絕日常交流和溝通。
此外，很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)讓學(xué)生有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，并將其靈活運(yùn)用到日常工作和生活中。在這方面，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為學(xué)習(xí)者提供了一個(gè)很好的途徑，除了訓(xùn)練學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)技能外，還創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生能夠互相學(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中得到充分的學(xué)習(xí)和鍛煉。
2.入門英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn) 篇二
提高英語(yǔ)口語(yǔ)并不像你想象的那么難，只要堅(jiān)持和努力，隨著時(shí)間的推移，會(huì)有很大的收獲。
1、打好基礎(chǔ)，加強(qiáng)語(yǔ)音訓(xùn)練
萬(wàn)事開頭難，打好基礎(chǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中關(guān)鍵的一步，在英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練中，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練是基礎(chǔ)。如果學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)掌握不好，會(huì)直接影響他們的口語(yǔ)表達(dá)。
要突破語(yǔ)音，學(xué)生只能從簡(jiǎn)單的入手，首先要理解單個(gè)音素的發(fā)音規(guī)則，在此基礎(chǔ)上掌握口語(yǔ)表達(dá)中常見的語(yǔ)音現(xiàn)象，如連讀、縮讀，然后練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏。
2、記住英語(yǔ)口語(yǔ)中的常用表達(dá)
熟記不同場(chǎng)合下常見的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)是提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的有效捷徑。在我們的日常生活中，應(yīng)該仔細(xì)收集一些常見的表達(dá)方式，如簡(jiǎn)單的問候和道歉、如何贊美他人、自我介紹、談?wù)撎鞖�、�?qǐng)求和建議等。英語(yǔ)中有一些固定的表達(dá)方式，一旦我們掌握了這些表達(dá)，就可以在英語(yǔ)交流中自由使用它們。
3、正確處理聽說關(guān)系
聽、說、讀、寫是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的四項(xiàng)基本技能�！奥牎笔堑谝晃坏模@里自然有一定道理的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任何語(yǔ)言都是從聽開始的。
要學(xué)好口語(yǔ)，我們也要從“聽”開始學(xué)，平時(shí)聽一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)廣播、英語(yǔ)兒歌和一些英語(yǔ)故事，在聽的過程中，注意模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。隨著時(shí)間的推移，英語(yǔ)口語(yǔ)水平一定會(huì)提高。
4、養(yǎng)成說英語(yǔ)的好習(xí)慣
在剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，很多學(xué)生都很膽小，害怕說英語(yǔ)，怕被別人嘲笑。其實(shí)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來說，只有敢說愛說才會(huì)在口語(yǔ)上取得更大的進(jìn)步。因此，我們必須充分利用課堂時(shí)間，集中注意力和精力，積極配合老師，對(duì)于提出的問題勇敢的做出回答。
5、多看看英語(yǔ)電影和電視
與一些枯燥的學(xué)習(xí)方法相比，英語(yǔ)電影和電視節(jié)目更受學(xué)生的歡迎。除了為我們創(chuàng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，電影和電視節(jié)目提供的語(yǔ)言更生活化、口語(yǔ)化，學(xué)生更容易學(xué)習(xí)和理解。
3.入門英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn) 篇三
無論通過哪種方式來學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，都要多聽、多讀，加強(qiáng)英語(yǔ)思維和表達(dá)能力的培養(yǎng)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是通過聽、讀來獲取信息，對(duì)語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行組織和加工，然后轉(zhuǎn)化為英語(yǔ)口語(yǔ)輸出的過程。因此，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的后一步就是要達(dá)到英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的狀態(tài)，所以加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)是很有必要的。
通過加強(qiáng)英語(yǔ)聽力訓(xùn)練，來提高英語(yǔ)口語(yǔ)。我們剛才提到口語(yǔ)表達(dá)是建立在聽的基礎(chǔ)上的，獲取信息是開口說話的第一步，只有充分理解所聽到的信息，才能正確表達(dá)所要傳達(dá)的內(nèi)容。
研究中英文化差異也是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的一種進(jìn)價(jià)方法，英語(yǔ)口語(yǔ)的初級(jí)階段是找一個(gè)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，只有在英語(yǔ)的環(huán)境中，才更容易掌握日常交流的內(nèi)容，比方說聚餐、做客、購(gòu)物等。這些基本的表達(dá)，一定要達(dá)到脫口而出的程度，才是打好學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的初級(jí)階段。
英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該遵循由易到難的過程，當(dāng)初級(jí)的日常對(duì)話熟練時(shí)，就可以開始更高層次的訓(xùn)練，這個(gè)階段是培養(yǎng)連貫說話的能力，可以從復(fù)述短文、回答問題、觀點(diǎn)討論等方面，練習(xí)連貫的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)。
4.入門英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn) 篇四
1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，大家必須有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的，太大的目標(biāo)不僅會(huì)不利于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)，也會(huì)削弱學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
因此，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)之前，必須制定詳細(xì)的計(jì)劃，但是需要注意的是必須遵守自己的計(jì)劃，不能光說不做，這不可能學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的。
2.遵循“聽說讀寫”的語(yǔ)言規(guī)則
如果想學(xué)好英語(yǔ)，必須遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)則。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過程中，許多人忽略了聽英語(yǔ)的重要性，一上來就是說英語(yǔ)。這就像教孩子走路一樣，很明顯，在孩子們學(xué)會(huì)走路之前讓他們跑是不可能的。
因此，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過程中，首先要有大量的英語(yǔ)輸入來培養(yǎng)語(yǔ)感。輸入是收聽外國(guó)原創(chuàng)英語(yǔ)音頻材料、英文歌曲、電影、電視劇等。我們應(yīng)該用所有自己感興趣的方式聽英語(yǔ)。一方面，增加了詞匯量，另一方面，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
3.做好“長(zhǎng)期作戰(zhàn)”的準(zhǔn)備
眾所周知，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我認(rèn)為它會(huì)因人而異。學(xué)習(xí)英語(yǔ)過程，重要的是堅(jiān)持下去。在開始學(xué)習(xí)之前，大家應(yīng)該做好長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備，給自己堅(jiān)持學(xué)下去的動(dòng)力。只有這樣才能克服困難，真正掌握英語(yǔ)。
5.入門英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn) 篇五
必須為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間表，按照每天的時(shí)間表堅(jiān)持早讀，每天堅(jiān)持至少半個(gè)小時(shí)。
長(zhǎng)期以來，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要是以應(yīng)試為主，并不是很多學(xué)生可以真正用英語(yǔ)交流。因此，“啞巴英語(yǔ)”已經(jīng)成為小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一大障礙。
事實(shí)上，根據(jù)目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，我們與國(guó)際交流越來越密切，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力變得尤為重要。
1、不斷擴(kuò)大詞匯量
詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有足夠的詞匯，就很難很好地表達(dá)我們的真實(shí)想法。因此，除了多聽多說，我們還需要做大量的閱讀訓(xùn)練來增加詞匯量。
這可以幫助學(xué)生建立豐富的詞匯量，此外，我們還可以通過一些有趣的單詞接龍游戲來更好的記憶單詞，積累的多了，自然可以提高表達(dá)能力，讓我們的表達(dá)會(huì)更清晰，更有條理。
2、培養(yǎng)敢說的好習(xí)慣
很多學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)有這樣一個(gè)缺點(diǎn)，即他們不能熟練地將所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。事實(shí)上，在日常生活中，我們可以試著經(jīng)常地用英語(yǔ)交流，培養(yǎng)自身敢于說英語(yǔ)的良好習(xí)慣，不要害怕犯錯(cuò)誤，并從錯(cuò)誤中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有這樣，我們才能更好地鞏固所學(xué)知識(shí)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，從而提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、堅(jiān)持晨讀
英語(yǔ)口語(yǔ)的提高，不是靠突擊就可以進(jìn)行流利表達(dá)的，突然拼命地花幾個(gè)小時(shí)去練習(xí)，也無濟(jì)于事，它需要循序漸進(jìn)的進(jìn)行日常練習(xí)。
因此，必須為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間表，按照每天的時(shí)間表堅(jiān)持早讀，每天堅(jiān)持至少半個(gè)小時(shí)，聲音越大越好，因?yàn)槁曇粼酱螅覀兙驮接行判�。只要我們�?jiān)持很長(zhǎng)時(shí)間，一定會(huì)取得好的學(xué)習(xí)效果。
