1.兒童寓言故事精選 篇一
從前有一個(gè)人，從魏國(guó)到楚國(guó)去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國(guó)在魏國(guó)的南面，可這個(gè)人不問(wèn)青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問(wèn)他的車是要往哪兒去，他大聲回答說(shuō)：“去楚國(guó)!”路人告訴他說(shuō)：“到楚國(guó)去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)�！蹦侨藵M不在乎地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我的馬快著呢!”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說(shuō)：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國(guó)呀!”那人依然毫不醒悟地說(shuō)：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢!”路人極力勸阻他說(shuō)：“雖說(shuō)你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀!”那個(gè)一心只想著要到楚國(guó)去的人有些不耐煩地說(shuō)：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢!”路人無(wú)奈，只好松開(kāi)了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國(guó)人，不聽(tīng)別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
寓言告訴我們，無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。
2.兒童寓言故事精選 篇二
戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，有一個(gè)很聰明、講話幽默的人，名叫淳于，他知道齊宣王正準(zhǔn)備要去攻打魏國(guó)。便去晉見(jiàn)齊宣王，說(shuō)：“大王，您聽(tīng)過(guò)韓子盧和東郭逡[qūn]的故事嗎?韓子盧是天底下最棒的獵犬，東郭逡是世界上最有名的狡兔。有一天，韓子盧在追趕東郭逡，一只在前面拼命的逃，一只在后面拼命的追，結(jié)果呢!它們兩個(gè)都跑到精疲力竭，動(dòng)彈不得，全倒在山腳下死了。
這個(gè)時(shí)候，正好有個(gè)農(nóng)夫經(jīng)過(guò)，便毫不費(fèi)力地把它們兩個(gè)一齊帶回家煮了吃掉�！�
齊宣王一聽(tīng)：“這跟我要去攻打魏國(guó)有什么關(guān)系呀?”
淳于："大王，現(xiàn)在齊國(guó)發(fā)兵去攻打魏國(guó)，一定不是能在短期內(nèi)就可以打贏的。到頭來(lái)，雙方都弄成民窮財(cái)盡，兩敗俱傷，不但老百姓吃苦，國(guó)家的兵力也會(huì)大受損傷，萬(wàn)一秦國(guó)和楚國(guó)趁機(jī)來(lái)攻打我們，那不是平白送給他們機(jī)會(huì)一并吞掉齊國(guó)和魏國(guó)嗎?"齊宣王聽(tīng)了淳于的話，覺(jué)得很有道理，就停止攻打魏國(guó)的計(jì)劃。
后來(lái)，大家在形容二個(gè)能力差不多的人互相爭(zhēng)斗，不但誰(shuí)也沒(méi)贏還彼此都受了傷，就說(shuō)是“兩敗俱傷”。
我們要向故事里的齊宣王學(xué)習(xí)，他能夠虛心的聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)，及時(shí)停止錯(cuò)誤的決定。這個(gè)故事告訴我們，做事情的時(shí)候不要過(guò)于沖動(dòng)，要?jiǎng)幽X筋思考。有的時(shí)候與其兩敗俱傷，不如握手言和哦。
3.兒童寓言故事精選 篇三
自然界的飛禽種類繁多，俗稱“百鳥(niǎo)”，故有“百鳥(niǎo)朝鳳”的說(shuō)法。其實(shí)鳥(niǎo)類在大自然中遠(yuǎn)不止百種。每種鳥(niǎo)都既有鳥(niǎo)類的共性，又有各自的個(gè)性。
在南方，有一種鳥(niǎo)叫“蒙鳩”，它的個(gè)性很古怪。古怪就古怪在它筑巢時(shí)根基不牢，辛苦筑窩，終歸徒勞。
蒙鳩筑窩是用發(fā)絲把羽毛編織起來(lái)，做成它的窩，又把它的巢結(jié)在蘆葦桿頂尖上。風(fēng)和日暖的天氣里，很溫暖。大風(fēng)吹來(lái)，蘆葦桿折斷了，它的巢被大風(fēng)掀掉了，窩里的雛鳥(niǎo)和蛋被掀掉在地上，雛鳥(niǎo)被摔死，蛋被打破了。
蒙鳩之所以遭遇到這樣的不幸，并不是它筑建的窩不完善、不堅(jiān)固，是因?yàn)樗某蚕到Y(jié)在既不牢靠又經(jīng)不起大風(fēng)吹刮的蘆葦上啊。
這篇寓言故事的寓意在于提醒人們，要學(xué)習(xí)以正道為立身之本。做事情或干工作，必須要打好基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不牢，工作再認(rèn)真細(xì)致，付出勞動(dòng)再多，也是不行的。
4.兒童寓言故事精選 篇四
孔子前往楚國(guó)，路過(guò)一片樹(shù)林，看到一個(gè)駝背老人，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿正在粘知了。老人的技術(shù)非常嫻熟，只要是他想粘的知了，沒(méi)有一個(gè)能逃脫的，就好像信手拾來(lái)一樣輕而易舉�？鬃芋@奇地說(shuō)：“您的技術(shù)這么巧妙，大概有什么方法吧！
”駝背老人說(shuō)：“我的確是有方法的。夏季五六月粘知了的時(shí)候，如果能夠在竹竿的頂上放兩枚球而不讓球掉下來(lái)，粘的時(shí)候知了就很少能夠逃脫；如果放三枚不掉下來(lái)，十只知了就只能逃脫一只；如果放五枚不掉下來(lái)，粘知了就像用手拾東西那么容易了。你看我站在這里，就如木樁一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；我舉起手臂，就跟枯樹(shù)枝一樣紋絲不動(dòng)；盡管身邊天地廣闊無(wú)邊，世間萬(wàn)物五光十色，而我的眼睛里只有知了的翅膀。外界的什么東西都不能分散我的注意力，都影響不了我對(duì)知了翅膀的關(guān)注，怎么會(huì)粘不到知了呢？”孔子聽(tīng)了，回頭對(duì)弟子說(shuō)：“專心致專，本領(lǐng)就可以練到出神入化的地步。這就是駝背老人所說(shuō)的道理啊！”
寓意：一個(gè)人如果能夠排除外界的一切干擾，集中精力，勤學(xué)苦練，就可以掌握一門過(guò)硬的本領(lǐng)。古人說(shuō)的精誠(chéng)專一，確實(shí)是我們做事的。
5.兒童寓言故事精選 篇五
從前，楚國(guó)有個(gè)老頭以飼養(yǎng)猴子為生，楚國(guó)人都把他叫作狙（ju）公。每天早上，狙公起床以后都在院子里給他的猴子們分配任務(wù)。他讓老猴子帶著猴子們跳出去，采摘山里果樹(shù)的果實(shí)。晚上，等猴子們回來(lái)了，狙公就逼著猴子們交出它們所采果實(shí)的十分之一。光靠著這些猴子采來(lái)的果實(shí)，他就可養(yǎng)活自己，而且還略有盈余。有一次幾個(gè)猴子覺(jué)得自己白白辛苦一場(chǎng)，狙公卻坐享其成，不愿交出果實(shí)，狙公就對(duì)它們棍棒相加，一陣毒打。猴子雖然覺(jué)得每天采摘果實(shí)是件苦活，可又怕狙公的棍棒，不敢違背狙公的命令。
有一天，一只不懂事的小猴子突然問(wèn)這群猴子："山里果實(shí)累累，難道是狙公親手所種嗎？"大伙都說(shuō)："不是呀，誰(shuí)都知道這些果樹(shù)并沒(méi)有什么人去栽種，都是天生的。"小猴子又問(wèn)："既然這樣，我們干嗎靠給狙公做苦力過(guò)日子呢？"小猴子話還沒(méi)說(shuō)完，猴子都已經(jīng)恍然大悟。
當(dāng)天晚上，猴子們趁狙公睡熟之后，悄悄地打破柵欄，弄壞籠子。然后，它們拿上狙公積存的果實(shí)，手牽著手跑進(jìn)了樹(shù)林深處，從此再也不回去了。狙公一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)覺(jué)猴子們都跑光了，他賴以生存的手段沒(méi)有了，只得待在家中活活地餓死了。
這個(gè)故事告訴我們：做人要自食其力，如果自己不付出努力，企圖依賴別人，或者靠剝削別人過(guò)活，最終只能落得像狙公那樣活活餓死的下場(chǎng)。
6.兒童寓言故事精選 篇六
有一只狐貍遭到了不幸，他被捕獸器夾斷了尾巴，這只狐貍覺(jué)得沒(méi)有尾巴是一種恥辱，日子很不好過(guò)，他思來(lái)想去，決定勸說(shuō)別的狐貍都去掉尾巴，大家都一樣啦，自己的缺點(diǎn)也就好掩飾過(guò)去了。可是別的狐貍怎么能輕易就同意割掉尾巴呢？它想來(lái)想去，想了個(gè)主意。
這一天，他把所有的狐貍召集在一起，對(duì)它們說(shuō)：“尾巴這東西呀，既不好看又累贅，完全沒(méi)有用處，你看我把我的尾巴割掉了，一身輕松，多好��！所以我勸你們都割掉尾巴，這樣呢，又輕松又好看。”
狐貍們聽(tīng)了，你看看我我看看，都覺(jué)得很奇怪，長(zhǎng)得好好的尾巴，為什么要割掉呢？
可是聽(tīng)這只狐貍說(shuō)的也有一些道理，而且他自己不就沒(méi)有尾巴了嗎？
這時(shí)候有一只老狐貍，歪著腦袋想了想，擠到前面對(duì)著斷了尾巴的狐貍大聲喊道：“喂，朋友如果這個(gè)事兒不是對(duì)你有什么好處的話？你就不會(huì)勸我們割掉尾巴啦！”
這個(gè)故事是告訴我們，有一種人，他們勸告別人做什么事不是出于好心，而是為了自己的私利，對(duì)于這種人呢咱們必須加以提防。
7.兒童寓言故事精選 篇七
孔子前往楚國(guó)，路過(guò)一片樹(shù)林，看到一個(gè)駝背老人，手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿正在粘知了。老人的技術(shù)非常嫻熟，只要是他想粘的知了，沒(méi)有一個(gè)能逃脫的，就好像信手拾來(lái)一樣輕而易舉。孔子驚奇地說(shuō)：“您的技術(shù)這么巧妙，大概有什么方法吧！
”駝背老人說(shuō)：“我的確是有方法的。夏季五六月粘知了的時(shí)候，如果能夠在竹竿的頂上放兩枚球而不讓球掉下來(lái)，粘的時(shí)候知了就很少能夠逃脫；如果放三枚不掉下來(lái)，十只知了就只能逃脫一只；如果放五枚不掉下來(lái)，粘知了就像用手拾東西那么容易了。你看我站在這里，就如木樁一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)；我舉起手臂，就跟枯樹(shù)枝一樣紋絲不動(dòng)；盡管身邊天地廣闊無(wú)邊，世間萬(wàn)物五光十色，而我的眼睛里只有知了的翅膀。外界的什么東西都不能分散我的注意力，都影響不了我對(duì)知了翅膀的關(guān)注，怎么會(huì)粘不到知了呢？”孔子聽(tīng)了，回頭對(duì)弟子說(shuō)：“專心致專，本領(lǐng)就可以練到出神入化的地步。這就是駝背老人所說(shuō)的道理啊！”
寓意：一個(gè)人如果能夠排除外界的一切干擾，集中精力，勤學(xué)苦練，就可以掌握一門過(guò)硬的本領(lǐng)。古人說(shuō)的精誠(chéng)專一，確實(shí)是我們做事的。
8.兒童寓言故事精選 篇八
狐貍剛逃過(guò)獵人的追捕，好不容易才敢停下來(lái)歇會(huì)兒，旁邊卻傳來(lái)“咔嚓咔嚓”的聲音。
狐貍回頭尋找，原來(lái)是野豬在路旁的樹(shù)干上磨牙。狐貍驚跳起來(lái)：“獵人又來(lái)了嗎？”
野豬說(shuō)：“沒(méi)有呀�！�
狐貍不明白：“這里沒(méi)有獵人，也沒(méi)危險(xiǎn)，你為什么要磨牙？快歇會(huì)兒吧�！�
野豬搖搖頭說(shuō)：“我就是要趁現(xiàn)在多磨幾下，一旦危險(xiǎn)來(lái)臨了，就沒(méi)磨牙的工夫了，那時(shí)我就可以用這些磨好的利牙對(duì)付敵人啦�！�
狐貍明白了，自己平時(shí)不做準(zhǔn)備，見(jiàn)了獵人才這么驚慌的。
寓意：這則寓言是說(shuō)，人們應(yīng)當(dāng)在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨之前，就有所準(zhǔn)備，才不至于到時(shí)候手忙腳亂。
9.兒童寓言故事精選 篇九
從前，有一只老虎，又笨又懶。有一天，它肚子餓了，想到野外找點(diǎn)東西吃。找著，找著，它看到一只刺猬朝天睡在前面的草地上，圓乎乎略帶鮮紅鮮紅的，以為是塊肉，便急急忙忙地走攏去，正準(zhǔn)備張口咬住它，冷不防被刺猬卷住了鼻子，老虎被這突如其來(lái)的襲擊嚇得不得了，鼻子上的刺猬越卷越緊，扔也扔不掉。它又疼痛又害怕，嚇得趕快跑，趕快跑……
老虎跑著，跑著，一直跑到大山中，又困又乏，實(shí)在是不能動(dòng)彈了，便無(wú)可奈何地躺在地上，不知不覺(jué)地昏昏沉沉睡了。受驚的刺猬見(jiàn)老虎不動(dòng)了，對(duì)自己沒(méi)有什么威脅了，這才放開(kāi)老虎的鼻子，迫不及待地逃走了。
老虎一覺(jué)醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)鼻子上的刺猬走開(kāi)了，也不再害怕了，用舌頭舔了幾下，覺(jué)得鼻子還在，很高興，肚子餓也忘記了，便到半山腰的橡樹(shù)下面去玩。老虎低頭走著、玩著。不知不覺(jué)間看見(jiàn)一個(gè)橡子的殼兒，圓溜溜地躺在地下，以為又是只小刺猬。它心頭猛一驚，不知不覺(jué)又有點(diǎn)害怕起來(lái)，害怕自己的鼻子又要被這只“小刺猬”卷著了，趕快側(cè)著身子，提心吊膽但又不得不很客氣地對(duì)橡子的殼兒說(shuō)：“我剛才遇上了您的父親，您父親真厲害呀!他的本領(lǐng)我已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)了�，F(xiàn)在我不和您小兄弟計(jì)較了，還是希望您小兄弟讓讓路，放我走吧!”
這個(gè)寓言故事告訴我們：一個(gè)人在受到驚嚇后，不要心有余悸，如果馬馬虎虎、粗枝大葉，到頭來(lái)只能是自己恐嚇自己。
10.兒童寓言故事精選 篇十
有一個(gè)人背著一把大弓，四處游歷。他那張弓確實(shí)是漂亮，雕花的弓彎，上好牛皮條做的弓弦，可就是空背在背上，英雄無(wú)用武之地。有人上前好奇地問(wèn)他說(shuō)：“為什么只見(jiàn)你有弓而沒(méi)有箭呢？”那人驕傲地回答說(shuō)：“我的弓是的弓，可惜還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可供它使用的箭！”
又有一個(gè)人拿著一支箭，到處轉(zhuǎn)悠。他那支箭的確是支好箭，箭頭包著銀，銳利而閃閃發(fā)亮，箭尾上帶著漂亮的羽毛�？墒沁@支箭只能一天到晚提在這個(gè)人手中，不能實(shí)現(xiàn)它高遠(yuǎn)的理想。有人走過(guò)去不解地問(wèn)：“怎么你只是手里拿著一支箭空轉(zhuǎn)悠，你的弓呢？”那人不以為然地笑笑說(shuō)：“我這支箭太好了，舉世無(wú)雙，可惜還沒(méi)有見(jiàn)到能發(fā)射它的好弓！”
這兩個(gè)人的話被后羿（yi）聽(tīng)見(jiàn)后，后羿立即找到那個(gè)有良弓的人，又找到那個(gè)有利箭的人，對(duì)他們說(shuō)：“你們的弓和箭的確都是上好的�？墒牵愕募俸�，不用弓發(fā)射，這支箭也只能束之高閣或被你永遠(yuǎn)地握在手中。再說(shuō)你的弓，再好的弓如果沒(méi)有箭，也只能是張空泛無(wú)用的弓。”
這兩個(gè)人聽(tīng)了后羿一番話，似乎有些明白了。于是后羿對(duì)他倆說(shuō)：“來(lái)，把你們的良弓、利箭合在一起，我來(lái)教你們射箭，你們?cè)賮?lái)真正領(lǐng)略一下你們的弓和箭好在哪里吧！”
【寓意】這個(gè)故事告訴我們，有些事情是相互依賴對(duì)方而存在，通過(guò)對(duì)方才能顯示出它本身的光彩來(lái)。如果我們看不到事物的相互聯(lián)系而片面地強(qiáng)調(diào)一面，那就很難使之發(fā)揮出真正的優(yōu)勢(shì)來(lái)。
