【#工作計劃# #高中新學期教學工作計劃#】制定計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。本篇文章是®無憂考網為您整理的《高中新學期教學工作計劃》,供大家閱讀。
1.高中新學期教學工作計劃 篇一
一、指導思想
本期高二地理教學將認真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針;遵照地理教學大綱要求,在學校、教導處、年級組、教研組的統(tǒng)一部署下,地理教學認真落實新課程計劃,“精心備好每一節(jié)課、精心上好每一節(jié)課、精心輔導好每一個學生”,努力培養(yǎng)學生的地理創(chuàng)新思維能力、實踐技能與終身學習能力,力爭使學生學有所長、學有所用,將來成為一名合格的中學生。
二、教學目標
使學生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經濟、中國地理的相關基礎知識,培養(yǎng)學生地理學習能力和地理實踐能力,力爭使學生掌握用基礎的地理知識去分析去解決學習與生活中所遇到的問題,成為有強烈愛國情操又具有實事求是科學態(tài)度的中學生。
三、工作要求
1、認真鉆研教學大綱和教材,精心備好每一堂課,精心設計、選編好每一套復習試題。每周進行集體備課,在本期內向全校推出一至二堂高質量的公開課。
2、針對不同的的教學內容,選用科學的教學方法,特別是“形象直觀教學法”和“案例教學法”,指導學生形成符合自身特點的學習方法,以提高學習能力,終達到提高學習成績的目的。
3、充分利用電化教學設備,活躍課堂教學形式,提高學生學習積極性,以達到提高教學質量的目的。
4、布置適量的課堂或課后練習,并及時批改和輔導,以了解學生的學習狀況,便于老師有針對性教學與命題以期達到調動學生的學習積極性。
5、加強研究性學習,指導學生撰寫研究性學習論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成績。
6、指導學生積極參與社會實踐活動,將所學的地理知識運用到生產生活中去。
2.高中新學期教學工作計劃 篇二
一、指導思想
開展教育活動,加強學風、班風建設,深化教學改革,全面推進素質教育,進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階。
二、教學目標
1、體育課程改革,積極推進體育教學的科學化進程,構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發(fā)展。
2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習慣,終身受益。
3、積極開展課余訓練。管理好學校體育器材。
三、教材情況分析
由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生通過自主學習,培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長。
四、主要任務
1、以德育為首,五育并進,形成整體推進素質教育的新格局;
2、以教學為中心,深化教學改革,全面減輕學生過重的課業(yè)負擔,大幅度地提高學生的素質;
3、體育重點提高學生綜合素質為導向,加強學生綜合素質的練習;
4、不惜一切代價,帶好今年體育高考隊的準備工作。
五、具體實施、措施
1、對教育工作的熱愛,對自己教育教學能力充滿自信,對在學生中樹立良好教師形象充滿自信,對提高我校教學質量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學計劃的保障。
2、認真研讀《教學大綱》,理清重點、難點,根據(jù)學生的實際情況,設計與之相適應的教學方案,備好每一節(jié)課。上課過程中,通過日常生活中的例子引導學生更好地理解和掌握該課內容。注重實際,面向全體,盡可能切入學生實際。
3、除課堂教學外,還組織校田徑隊的訓練與比賽,抓住每個班級有體育特長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生,利用課余時間指導學生訓練,為提高我校競技成績而努力。
4、對體育偏差生,則幫助制定進步計劃,指導學生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習慣。培優(yōu)與補差學生的訓練,鍛煉時間與年級組,班主任溝通商量形成計劃,共同協(xié)作執(zhí)行。
5、教學中充分注重從學生中反饋收集以矯正和調控教學的作用,從而增強學生的體育鍛煉的信心,優(yōu)化課堂教學,全面提高教學質量。
3.高中新學期教學工作計劃 篇三
一、指導思想
認真學習“體育與健康教育”新課標,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學生發(fā)展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受。在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。
二、基本情況分析
學生進入高二上期,身體素質較初中有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。
三、本期學習的主要任務和目的
本學期教學內容為高中體育第一冊:體育與健康基礎知識、田徑、體操、球類等內容。學生雖然進入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學生學習體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學中,要讓學生從被動學習到主動去練習,提高學生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學中應注重能力的培養(yǎng)。
學習目的
1、深入了解體育教材的內容和教學手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進行身體鍛煉。
2、學習一些基本體操,加強協(xié)調性練習。通過素質練習,提高學生跑、跳、投的能力。進一步促進身體正常發(fā)育和內臟器官機能的發(fā)展。
3、進一步學習和掌握上期所學的內容。使之學為所用,提高體育達標成績。
4、培養(yǎng)學生的組織紀律性和頑強拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質。加強愛國主義教育。
四、教學措施
1、課堂教學時盡量利用學,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎知識教學與基本技能訓練相結合。
2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準確。教法要因地制宜,靈活多變。
3、抓好兩操及課外活動,促進學生身體素質全面發(fā)展。
4、積極配合學校組織學生開展各種形式的體育活動。
4.高中新學期教學工作計劃 篇四
一、學情分析
高二5班共有學生xx人,8班共有學生xx人。兩個班級都是高二理科班的三類班,大部分學生基礎不扎實,學習興趣不高,甚至很多學生存在怕數(shù)學科的心理。但他們還是存在一顆想學好數(shù)學的心,也想融入變化多端的數(shù)學世界,更想在每次考試中獨領風騷,鑒于此,對他們正確引導,教學中適當調整難度,起點放低點,步子邁小點,還是會有好成績的。
二、教學計劃
1.加強自身學習。
、偌訌娬n本的研讀。教科書是一切教學的出發(fā)點,同時也是考試的歸屬地,任何一個數(shù)學知識點都會從教科書中找到類型題或者相似題或者其影子。對教科書能否吃透,專研到位,直接決定著教學知識的全面性和系統(tǒng)性。也就決定著研讀教材的必要性。
、谒街,能夠攻玉。一個人由于生活的環(huán)境,應對的對象,自身知識局限等多方面原因,視野和出發(fā)點都有局限,思考問題和解決問題的廣度和深度都有局限,所以,多閱讀教學參考類的書,吸取他人的經驗,借鑒他人所長彌補自我所短,對于增強教學的針對性和精彩性大有裨益。
③強化課改意識。新課改已經全面鋪開,新課改的精神和思想都獨具時代性,前瞻性,科學性,所以,加強新課改知識的學習,領悟新課改思想,增強新課改意識,是時代的需要,是發(fā)展的需要。所以,積極參與新課改培訓,領會新課改精髓,并應用于實踐中是當前必須要做的,僅有這樣,才能使自我的知識新陳代謝。
④認真參與組內備課。珍惜每周的團體備課,充分利用好這次團體備課機會,從同行們那里學習到自我缺乏或者不擅長的東西,并進取實施好組內的各項安排,落實好課時要求。
、菰鰪娐犝n意識。按照學校的要求,積極參加新課改年級的課堂聽課活動,聽取授課教師的點評,發(fā)現(xiàn)亮點,記錄亮點,積累亮點,點亮亮點。
2.抓好課堂教學主戰(zhàn)場,激發(fā)師生學習數(shù)學熱情。
①加強新課情景創(chuàng)設,激發(fā)學生學習熱情。每一節(jié)新課的開展,都有其現(xiàn)實意義,有其價值所在,有其趣味性,充分挖掘好這方面知識,可起到一個良好的開端作用。
、诰x精講例題。對于學生自我學得會的,不講,對于學生討論后能夠解決的,給以適當點撥,對于學生在教師引導下完成的,要慢慢講,細細的講,爭取每個學生都聽得進,聽得懂,學得會。對于超越學生承受本事的,一概不講。
、劬牟贾谜n后作業(yè)。課后作業(yè)是課堂教學的反饋,作業(yè)質量的高低,必須層面能夠反映教學效果的高低,所以,作業(yè)的布置需要科學化,分層化,多樣化,且知識點具有全面性。
3.做好課后輔導工作。
、倮猛碜粤,充分給以每個學生耐心、細心、全面的輔導。讓學生積累的問題得到徹底解決。
、诶米粤曊n時間,尋找需要幫忙的學生進行輔導,公式背不出來的,抓背公式,不交作業(yè)的,責令補交作業(yè)。
4.做好作業(yè)、考試反饋工作。
學生認真完成作業(yè)和考卷,教師進行批改,總結共性問題,發(fā)現(xiàn)個性問題,有針對性的給以反饋,及時消除困惑。
5.規(guī)范作答,養(yǎng)成良好習慣。
此刻學生的數(shù)學答卷,條理不清晰,邏輯混亂,因果顛倒,這是基礎不扎實的表現(xiàn),更是一種思維的缺陷。所以,現(xiàn)階段抓好規(guī)范答題,有助于學生良好數(shù)學思維的養(yǎng)成,避免將來高考失分和日后生活的凌亂。
6.培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣,普及數(shù)學價值規(guī)律的應用。
興趣是的教師。數(shù)學難,數(shù)學煩,難在何處,煩在何方找到原因,對癥下藥,經過課堂,移植中外數(shù)學趣味知識,讓學生體會到數(shù)學的價值所在,經過多媒體,降低數(shù)學思維難度等等都是提高學生興趣的好方法。
5.高中新學期教學工作計劃 篇五
一、學生情況分析:
大部分學生初中沒有系統(tǒng)的上美術課,所以對美術課已經麻木了,不明白美術課在塑造健康心理、提高個人素質方面起到了不可替代的作用。一幅經典的畫所包含的直觀形象和豐富的哲理會影響人們的生活。但是由于一定的生活經驗和知識積累,學生的理解能力得到了提高,可以接觸和吸收一些繪畫甚至美術領域固有的優(yōu)質文化。這也是對他們個人藝術修養(yǎng)的一種熏陶和提高。
二、教材分析:
《美術欣賞》是普通高中美術學科的一個內容系列,是義務教育美術課程之后,在學習領域基礎上的更高層次的拓展和延伸。藝術欣賞活動可以幫助學生在欣賞、識別和評價藝術作品的過程中逐步提高審美能力,形成熱愛自己文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。
三、教學目標:
1、認知目標:
1)學會從各種藝術作品中感受藝術的語言美。
2)掌握外國繪畫不同時期的畫家及其作品。
3)了解優(yōu)秀的建筑和雕塑,感受它們的內在表達語言。
2、了解目標:
1)學會分析一些優(yōu)秀畫作的藝術特征。
2)能講一些有代表性的美術作品。
3)理解和欣賞一些藝術作品的特點和語言。
四、具體實施措施:
1、在課堂教學中充分發(fā)揮學生的積極性和主動性,在藝術欣賞課中發(fā)揮美育主渠道的作用,認真學習教學大綱,透徹理解教材,熟練運用各種教學方法,尤其是先進的教學媒體,讓學生成為真正的學習主人。
充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,使高中美術欣賞課與網絡信息技術合理整合。利用計算機課件教學,讓學生接觸信息技術,通過信息技術手段和渠道了解藝術。也可以經常改變一些形式,讓信息技術和美術很好的融合,被學生接受和歡迎。以實現(xiàn)課堂教學的改革與創(chuàng)新,形成自己的教學風格。真正提高學生的整體素質。
2、課堂教學的延伸
為了培養(yǎng)學生的自覺和自主學習能力,學生可以利用課余時間,通過網絡信息技術,從網上搜集一些課本上沒有涉及到的內容,可以是優(yōu)秀的美術作品,優(yōu)秀的畫家或者畫家生活中的趣事等。以及關于藝術的各種知識內容。為了培養(yǎng)他們的積極性和主動性,很容易通過互聯(lián)網龐大的信息資源庫找到一些書本上沒有的藝術知識。在課堂上,可以組織學生相互交流,可以用語言描述,也可以用計算機顯示。讓他們不局限于書本上一些單一枯燥的東西,讓學生選擇自己想了解的有趣而豐富的藝術世界。提高學生自主探究學習的能力。讓學生走出課堂,走出校園,走出社會。