1.工作心得體會通用版 篇一
如火的季節(jié)帶動如火的熱情，在這個夏季，我的工作也在努力中獲得了一些微小的成就，對于我們房產銷售這一工作也有了一些小小的個人心得。雖然這些心得也許在那些前輩領導眼里過于淺薄，可是對于我這個剛剛從事房產銷售不久的新人來說是相當值得注意和學習的個人寶貴心得了。所以，請允許我將我在工作當中產生的一些理解和獲取的心得進行一下匯報說明：
一、銷售工作學習很重要
在學校的時候就常常聽到教師說，人這一生就是學習的一生，不會因為你離開了學校就能夠不用學習了。相反，在離開了學校以后要更加主動的去進行學習，僅有時時刻刻更新自我的大腦和知識才能夠在這個日新月異的社會中趕上前人的腳步。
而房產銷售工作也是一樣，我們需要對客戶和我們的的商品進行十分深入的了解才能夠對癥下藥，針對性的提出提議，勾起客戶的購買欲才能夠做好一筆銷售。而這些如果你對于人的心理學以及建筑方面甚至是風水方面的知識不夠了解的話，就很有可能錯失機會，看著客人面帶失望的離開售樓部。
所以我們要常常補充知識，能夠在客戶面前侃侃而談，根據客戶的需求進行推薦，并找出我們銷售的房產之中的亮點進行深度挖掘性推銷，將我們的商品房產推銷出去。
二、銷售工作心態(tài)很重要
常說做銷售的就是要吃得苦，這種苦不僅僅是身體上的辛苦，更多的是心靈上的疲勞。為了將商品銷售出去，我們常常要放低自我的姿態(tài)，以迎合上帝的姿態(tài)去迎合客戶，甚至這樣還不必須能夠將生意做成。常常付出而又沒有收獲，這種失落感是足以讓人對工作失去熱情甚至厭煩的危險情緒。
所以我們銷售人員必須要會調節(jié)自我的情緒，學會在困難和苦楚面前堅持韌性，哪怕是真的屢敗也要做到屢戰(zhàn)！我始終相信經理說的那句話：“僅有努力拼搏，應對困難不放棄、不放松的人才能夠在越過一座座大山之后獲得終的勝利和成功”。
是啊，人生中不明白有多少大大小小的艱難險阻，未來又是如此的不確定，在工作中磨出不放棄的心態(tài)才能夠在人生中笑到終。我也相信，在我不懈的努力之下，我必須能夠在未來取得好的成績，獲得令我驕傲的業(yè)績！
2.工作心得體會通用版 篇二
時間過的好快，不知不覺我們在這已經熬過一個月了，記得剛來的時候，我們有太多的不滿接著是順從，既來之則安之，學會了慢慢適應！一個月從不懂到懂，從跟師傅到自己獨立，現在想想自己都不知不覺的熬過來了！今天下午人事部總監(jiān)與經理還有經理助理召集我們實習生開會，談我們的工作感受與生活問題，坐在那里我就在回想我的這一個月，以前在學校早上八點上課，下午四點五十放學，吃飯逛街玩，而如今工作了，生活也成定性的了，除過休息，早上八點上班，六點半起床，半個小時打扮的時間，七點去吃員工餐，之后開會，接著一天的工作就開始了，下午四點半下班，吃過飯就回宿舍休息，不累的情況下出去逛街！每天都是重復的生活，原來這就是所謂的社會人！我們也由學生變成了職業(yè)人的角色！
一切都有不習慣變成了習慣，好多同事看見我們幾個都說脫去工裝看著你們好��！有一個領班開玩笑的對我說:你好年輕哦！我們還是一個單純的小女孩，我們不會與人玩心眼，所以吃虧的總是我們！
一個月來我單單是工作，可以說是混日子吧！還是沒有從我的工作中找到樂趣，發(fā)現我好機械化！經理有給我談話問我后悔不后悔我的選擇，我說后悔過，但是那是在學校的時候我后悔我的選擇，現在走進工作崗位，去實踐過之后我不后悔了。記得他第就教導我們幾個要擺正心態(tài)，從學習中成長，從小事做起！那次很令我感動，我有一個工作沒有做到位，他就親手教我，尤其他那句話說的很好:細節(jié)做不到何來管理！他還鼓勵我繼續(xù)學習英語，堅持做下去總有成功的那一天！我們幾個在談的時候當輪到我時，當我把我的感受說出來時，說實話我心里是很不平衡，整天工作的很壓抑、沒有激情，然而孟助理針對我的感受又談了她的見解，她的一席話瞬時點亮了我，當你無法改變這個環(huán)境的時候你就改變你自己，我們是堂堂大學生是不錯，是社會就不承認你是大學生怎么著，你是大學生那來的經驗讓人家用你，你不還得從零做起，所以心態(tài)很重要！孟助理期待第二個月之后我們再見面我有新的感受，然而這個月每天的工作都是一個新挑戰(zhàn)，相信我會以嶄新的姿態(tài)迎接工作上的挑戰(zhàn)，但愿我能學會更多！
3.工作心得體會通用版 篇三
入職第一天，懷著激動的心情，早早的到達了法院北門，很榮幸自己能夠成為這個大集體的一員，當時的心情只有興奮、喜悅，摻雜更多的是好奇。
我想我是幸運的，我們的第一堂課，理論課堂教育，授課宗旨是讓我們需要端正自己的人生觀，價值觀，了解自己馬上要進入的工作崗位職責，需要做好心理以及身體素質的全面準備。學習中讓我明白了，就算一個小小的職位，也有至關重要的職責所在。
后續(xù)我們進入了體能培訓、開始熟悉工作環(huán)境，這讓我從開始對工作崗位淺顯的認識，慢慢開始加深了解。平時注重規(guī)范自己的警榮、警姿是我們必須邁好的第一步。通過這幾天的學習實踐，留在心里深刻的兩個字，就是責任，在工作中我們需要有極強的責任心，無論我們在哪個崗位，都要堅定自己的責任心，爭取零失誤完成每一項工作，對工作負責的同時也是在對自己負責。
在以后的工作中，我會勤于思考，善于學習，盡快適應新的工作環(huán)境，更要多問、多聽、多學習。時刻保持高昂的學習熱情，不斷提升自己，善于總結，改正自己的不足之處，認真完成每一項工作。
非常榮幸我能步入這個大集體，我會好好珍惜這次來之不易的工作機會，我想這次工作經歷將會在我的人生道路上留下濃墨重彩的一筆。
后非常感謝這些天領導與同事們的教導與照顧，愿我們以后能成為工作上、生活上彼此陪伴的好幫手、好伙伴。
4.工作心得體會通用版 篇四
時光飛逝，轉眼間我來到xx中心已經四個月的時間了，在這段時間里，我被xx人勤勞、智慧、勇于拼搏的精神所深深感動，我為我自己能成為一名合格的xx人而感到光榮而自豪。
我們xx城區(qū)分校是一個十分團結友愛的集體。大家在自己的崗位上都能夠兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，工作人員都能夠緊密的團結在以崔校長為核心的領導中心周圍，認真貫徹校長的指示與安排，所以xx學校無論哪個部分有出色的表現，我相信都是集體的功能。沒有工作人員大家的互幫互助，團結友愛，就不會有城區(qū)分校今天這樣的成績。
我來到xx學校后擔任的職務是安全巡視，從接手這個工作起，就知道這是個難度相當大的工作，剛開始工作時我與馬騫合作，我為他的責任心所深深的欽佩，他對工作的那股認真勁也深深的打動了我，也許是一開始就與如此優(yōu)秀的員工一起合作，養(yǎng)成了我工作認真，責任心強的習慣，所以我在以后的工作中都能踏踏實實，認真負責。
擔任安排巡視這個工作四個月來，我深深的體會到要干好這個工作，必須有“三心”：
責任心：安全巡視是一個十分重要的工作，我們擔負著全校學生，公物的安全，沒有很強的責任心，整天愛管不管的是不可能干好這個工作，也必定不是一個合格的安全巡視人員。
熱心：無論家長還是學生，初來xx學校，第與他們打交道的人就是我們安全巡視人員，我們可以說是xx學校給社會各界人士的第一印象，所以我們的形象，態(tài)度如何，直接影響到xx學校的名譽與聲譽，所以我們一定要有一顆熱情的心。無論是接待家長還是巡視，都應該熱情積極，微笑服務，給他們一個良好的第一印象，使他們知道xx學校很專業(yè)。
恒心：安全巡視是一個體力消耗比較大的工作，很容易產生疲勞，而在你休息時，很可能出現安全隱患，所以，我們安全巡視人員必須要有恒心，能堅持工作，只有這樣才能干好這份工作。
四個月來，在辦公室及各位班主任的大力配合下，我們的工作進展的還算順利，我覺得我們做得好的地方有，我們能熱情積極的接待家長，做好咨詢工作，給家長一個良好的印象，我能認真負責的做好安全巡視工作及時發(fā)現安全問題及時解決，保障學生能有一個安全舒適的學習環(huán)境。
當然，人無完人，我們在自己的工作中還有很多的不足與缺點，我們是新工作人員，欠缺豐富的工作經驗，對一些突發(fā)事件的處理上有很多不足，我們很容易出現疲態(tài)，工作的時候很容易產生惰性，而且工作的時候由于自己年青氣盛，很容易帶情結，我們會在以后的工作中加強自己這方面的能力，努力干好這份工作。
總之，我們必在以后的工作中，發(fā)揚自己的優(yōu)點和長處，彌補自己的缺點與不足，努力干好這份工作，為xx的壯大貢獻自己的一份力量。
5.工作心得體會通用版 篇五
不知不覺，我來到公司已經將近十天了�；叵胍幌拢谶@幾天里面我雖然感覺到了前所未有的壓力，但是，我也一直在努力適應著這種壓力，雖然曾經有放棄過，但是我昨天晚上想了一夜，既然已經來了，就要做到好，受一點委屈算什么，如果這一點委屈都受不了，那根本就不用出家門，直接呆在家里天天靠父母好了，經過了跟組，還有叔叔以及同事們的交淡，我找回了自信心，雖然現在不會，現在會犯錯誤，但是只要我每天都努力了，每天都有進步了。那就是收獲。
其實，可能還是我不太熟悉和了解吧，所以出現錯誤的機率就會比較多一些，而且以前一直沒有接觸過這個東西，其實想想吧，這個一點都不難，像以前我在XXX公司的時候，那才是真正的麻煩，而且那個時候又沒有人教，花了幾天時間才了解基本知識，相比起來在這里已經算很好了，客服，其實是一個復雜而又簡單的工作，簡單的說，就是為客戶服務，一切為客戶著想，當然這得確保在不損公司利益的情況下。
如果想做好一個客服，第一，就是要有良好的心態(tài)，就像昨天，我一直以為我可能要被開除了。我這么差，還老是犯錯誤，沒有一點信心，結果后面出錯的機率越來越多，連基本的時間和格式都改錯或者是超格了，而且還有客戶好心的提醒我已經超格了，不過，俗話說：人非圣賢誰能無過其實主要的還是心態(tài)沒有放好，現在我想通了，如果我再這樣下去，就會真的被開除的。
叔叔說的對，如果我做好了，錯誤出現就盡量不要出現第二次，反省一下為什么出錯，錯在哪里，為什么錯了，下次就會不會出現這樣的錯誤了，就比如一個人騎車走在路上，他原本并不知道那里有個洞便一直往前走，結果掉下去了，下次，他就不會再走那條路了，因為已經吸取教訓了，就像XXX說的，犯第一錯沒有關系，第二次錯如果還犯的話那就是自身的問題了，而且犯了錯誤就要及時提出來，不要私立自解決。
現在，以后我會努力奮斗，努力學習，盡量做到不犯錯誤，認真對待每一個客戶，努力做到每個客戶都能滿意，以及領導和同事的滿意。
6.工作心得體會通用版 篇六
作為一名剛剛參加工作的年輕人，我很幸運的參加了部里組織的縣直各部門領導班子考察工作，在領導的關系和愛護下，自身的綜合素質在考察過程中得到鍛煉，能力顯著提高，自己對于考察的理解也從開始的認真的聽座談，努力的學各領導現成的工作方法，進步到用心的想如果我面對這種情況該如何開展工作的問題。在思考過程中，深深的感受到自身能力的缺陷，明確了在今后的工作生活中應該抓住機會，不斷歷練，全面提升個人素質和能力。以下是我的一點感受。
一、如何做好辦事員。
考察過程中，個別座談環(huán)節(jié)遇見綜合素質較高的辦事員，往往能快速而準確的提供考察需要的信息，對工作和同事作出客觀公正的評價，自身一般也能得到同事和領導一致的認可；反之，則會出現抱怨工作，抱怨領導，甚至影響到自身工作的情況。我認為，辦事員作為各單位各部門的“骨骼”“經絡”，支撐全局運轉，業(yè)務流程不可或缺的重要角色，首先不應妄自菲薄，只要有充滿激情的工作態(tài)度和積極進取的精神面貌，肯學肯鉆，自然能把領導交辦的事情做好做實，作出亮點，進而得到領導的器重，爭取走上領導崗位。對這一點感觸深的，要數在法院進行的年輕干部座談過程中，17名法院年輕干部，開場白無一例外都是我熱愛法律，他們中大部分也已經通過了司法考試，成為了助理審判員，正是這份對工作的熱愛，促成了他們在法律事業(yè)上邁出堅實的第一步。
換個角度來思考，要想有機會成為領導，先得做好辦事員�！叭f丈高樓從地起”，沒有天生的，再優(yōu)秀的也是從基層工作中歷練，具備了領導能力后才能完成從辦事員到領導的轉變。因此，先認清自己的角色、擺正自己的位置，在追隨領導的過程中歷練提高，具備了領導才能，領導才會給你更好的展現平臺。
二、如何做好班子成員。
一個單位業(yè)務工作的好壞，很大程度上取決于具體分管業(yè)務工作的領導。作為一名班子成員，我認為，明確角色定位是根本，一方面應發(fā)揮“助手”作用，要多一點責任少一點權欲，多一點團結少一點內耗，多一點真誠少一點虛假，多一點謀事少一點謀人。應支持和配合正職的工作，對分配給自身的工作任務必須大膽負責，該強硬推行就堅決按照制度實施，大膽行使正職賦予的開展工作權力，積極主動的工作，做到言必行，行必果。對于需要協(xié)作完成的工作，要有大局意識，不要分份內份外，積極協(xié)作，確保全局工作的有序進行。必須養(yǎng)成雷厲風行的工作作風，對于正職決定的，安排的工作，必須一絲不茍的去執(zhí)行，不能拖沓、推諉。要當好參謀，在討論決策中，提出正確的意見，特別是自身分管的業(yè)務工作，應當提出具體的意見和改進措施。另一方面要發(fā)揮“獨當一面”的作用，一般情況下，決策形成后，執(zhí)行的任務都落在班子成員的肩膀上，就要求分管領導在工作中發(fā)揮主管能動性，當好本職工作的主角，發(fā)揮獨當一面的作用。對班子決策的工作，要在落實中結合實際，做好查缺補漏，當然副職權利有限，在遇見需要正職拍板時，做好匯報請示，爭取正職的支持和通盤協(xié)調，也尤為重要。
三、如何做好“一把手”。
“一把手”是各單位和部門的決策者、組織者和管理者，他的領導水平、領導藝術的高低，直接關系到全局工作開展的好壞，業(yè)務水平的優(yōu)劣。
在考察過程中發(fā)現，出色的各單位“一把手”為更好的適應工作的需要，擔當起“帶隊伍、抓業(yè)績”責任，首先都非常重視學習，注重堅持學習，實時的掌握上級部門法律政策的變化，明確把握全局工作發(fā)展的方向，形成了一種良好的大局意識，才能很好的勝任肩負的工作職責。同樣，凡事都能夠嚴于律己，作出表率，率先垂范。往往能起到一個很好的帶頭作用，形成一種自上而下的良好循環(huán)。
其次，好的“一把手”都能切實做到講民主，促團結。很好的堅持集體領導和個人分工負責制度。用權上做到了掌權但不專權，決策上果斷而不武斷，用人上寬容但不縱容，在工作中樹立了“民主平等、協(xié)調共事”的意識，遇事和班子成員多商量、多溝通，在溝通中增加理解，促進團結，交流思想，達成共識。而且能用好中層干部，把“能干、會干、實干”和群眾公認的干部提拔起來，充分信任、放權，提高中層干部工作積極性的同時、激勵全局干部以飽滿的熱情圍繞領導意圖開展工作。
當然，重要的仍然是搞好協(xié)調，作為基礎“一把手”既要面對省、市上級部門，同時又要面對地方政府，搞好內外部協(xié)調，是創(chuàng)造舒適工作環(huán)境的前提和基礎。一方面需要搞好與上級領導和相關業(yè)務科室的協(xié)調，及時做好溝通匯報，了解上級政策動向和工作重點，領會實質，早謀劃，早起步，創(chuàng)造性的抓好落實，作出業(yè)績。另一方面，善于協(xié)調地方關系，創(chuàng)造業(yè)務工作合力，保障業(yè)務開展力度，在思想和行動上保持和地方單位政府高度一致，爭取更大的發(fā)展空間，確保全局工作的順利進行。
以上是我個人的一點浮淺的認識和體會，在今后的工作和生活中，我會進一步通過實踐，修改和完善考察所得的收獲，將它雕琢為我學習進步的基石。
7.工作心得體會通用版 篇七
我作為一個年輕教師，參加工作十年來，在學校領導和老教師的關心和幫助下，不斷地總結教育教學的經驗和教訓，使自己的教育教學能力和水平都有了很大的進步和提高。工作這些年以來，在教育教學方面也有一些心得體會，現總結如下：
一、以身作則，樹立威信
教師要與學生平等對待，建立一個平等的師生關系。要求學生做到的，教師要嚴格要求自己，自己首先做到。這樣，學生才能信服，才能樹立教師在學生心目中的形象和威信。因此，教師要以身作則，樹立威信，才能給學生以榜樣的示范作用。
二、建立良好的師生關系
教育學認為：“教學活動既是以傳授知識和吸收人類間接經驗為主的實踐活動，也是特定的情緒中的人際交往活動�！币虼�，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學生、尊重學生，和諧的師生關系，是學生主動獲取知識的情感基礎。在工作中，我以真誠、平等的心態(tài)與學生相處，我的真心換得了學生對我的誠意。在孩子心中，我不僅是老師，更是一位可以信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講，學習和生活上有了困難愿意向我尋求幫助，課堂上，在對聯知識的探索中，課堂氣氛既嚴肅又輕松，大家積極思考，踴躍發(fā)言。甚至已經下課了他們也經常圍著我問這問那，從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐中我也體會到，良好的師生關系可以轉化成學生學習的動力，使學生體會到成功的喜悅，可激發(fā)學生產生自信、自強、奮進向上的決心。
三、教學形式要多樣，激發(fā)學生興趣
在課堂教學過程中，不能老采用一種教學形式，這樣可能會使學生感到沒有新鮮感，提不起學習的興趣，容易在課堂上開小差。教師在設計課堂教學時，應利用各種教學方式方法，使教學過程形象、生動。除了利用多媒體教學外，在上課時，為了激發(fā)學生興趣，我會將全班分為若干組，每組有小組長，進行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學生們在“玩”中就自然學到了東西。教學經驗表明，經常變換教學形式，容易激發(fā)學生的興趣，提高學生學習積極性和學習效率。
四、教師要學會傾聽
教師要學會傾聽，善于傾聽。傾聽本身就是褒獎對方談話的一種方式，是接納對方、尊重、理解對方的具體體現。你能耐心聽別人傾訴，就等于告訴對方你的態(tài)度，無形之中會提高對方的自尊心、自信心，加深彼此的情感交流。因為傾聽能使教師走進學生心靈、了解學生內心需要；傾聽，將使我們教師更虛懷若谷，博采眾長，銳意進取，內涵深厚。在傾聽中師生理解溝通，終實現教學相長，課堂教學就有了靈性。
以上就是我參加教學工作以來的心得和體會，在教育教學上仍然存在著眾多的不足，但是我會繼續(xù)努力，不斷迎接新的挑戰(zhàn)。
8.工作心得體會通用版 篇八
在第教師例會上，我跟老師們交流了做一個怎樣的教師這個話題。
在當今社會，人們將教師的稱號抬得很高，可以看出社會對教育的期待是很高的。然而，微薄的收入，繁瑣的事務，總令人望而興嘆，以致很多優(yōu)秀的大學生都不愿從事教師這一職業(yè)。那么，我們從事教育的人，如何在平凡的工作中有意義地存在，恐怕是很多教育者的困惑。
我想，做教師，就應該有追求，做一個"高貴"的教師。這里說的"高貴"，不是自抬身價，擺出高姿態(tài)，而是一種內心向上，不斷攀登的精神氣質。它可以體現在外部形象和精神內涵兩個方面。
先說外部形象。作為教師，個人的穿著打扮非常重要。著裝要得體大方，不穿奇裝異服，好是穿正裝。女教師應當化淡妝上班，男教師不留長發(fā)，不蓄胡須。言談舉止要文雅，說話溫和，不爆怒，不粗俗。教師應當給學生一個儒雅樸素，端正康健的形象，通過外部形象，流露出內在的氣質。
教師的精神內涵更顯重要。教師是文化的傳播者，其思想境界、文化內涵決定著職業(yè)的高度和生命的廣度，更決定著學生未來的成長和發(fā)展。
教師要有愛。教育是一項愛的事業(yè)，有了愛，教育才有溫度，有意義。愛學校，把自己當做學校的主人，認同學校的辦學理念和文化。主動關心學校的各項工作，將自己融入學校的大環(huán)境中，積極獻計獻策，為學校的發(fā)展貢獻力量；愛工作。遵守校規(guī)校紀，上好每一節(jié)課，落實好每節(jié)課的教學任務，從知識層面、習慣層面到思想層面，讓學生都得到提升；愛學生。真正愛學生的教師，都是學生喜愛的老師。真誠關心學生的身心健康，體察學生的情緒變化，關注學生認知、發(fā)展規(guī)律。我們教育的目標就是培養(yǎng)未來的社會人，因此，愛學生，還應當適當開展一些班級文化活動，鼓勵每個學生參與其中，增強班級凝聚力、班級榮譽感，使學生在集體活動中成長。
教師要有團隊精神。教育原本就是凝聚智慧、傳播智慧的工作。一群高素質的人才聚集在一起，假如各自為政，一盤散沙，很難做成大事業(yè)。如果大家群策群力，協(xié)同合作，就很容易開拓局面，取得意想不到的效果。有團隊精神的教師，就有和諧的人際關系，有強烈的服務意識。能夠獨立承擔責任，更能夠積極配合各部門有效完成各項工作。因此，有團隊精神，是教師必備的一種品質。
教師要有專業(yè)的追求。吳非老師一個"不茍且"，道出了教師的師道尊嚴。人都有追求，能夠把自己的職業(yè)當做追求，才能夠享受職業(yè)的幸�！，F在的年輕教師，很多都有這樣一種心態(tài)，當一天和尚撞一天鐘，做好眼前事，不問未來程。這是一種悲哀，可以說，在打拼事業(yè)的黃金時段，已經可以看到退休時的樣態(tài)了，那么，人生的意義何在？你可以選擇別的職業(yè)，但如果你只能選擇教師，就應該好好經營這份職業(yè)。當教師，就應當多讀書，多學習，多實踐，在專業(yè)上不斷攀升，形成自己的教育思想、教學風格，用專業(yè)的方法和學識滋養(yǎng)學生。
教師的職業(yè)稱號可謂是高大上的，可只有從事教育的人知道，教育的過程是多么平凡、瑣碎，而且缺少光彩。但是，我們還是堅信，黎明前開放的牽�；�，雖然生長在野外，樸素淡雅，都能在黎明的曙光中展示她高貴的色彩，我們教師也同樣能做得精彩高貴！
9.工作心得體會通用版 篇九
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到：
一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三、不斷提高自身素質，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力，豐富自己的教學經驗。
同時也真心的希望局領導和校領導們能多給我們新教師歷練的機會，多舉行一些會課活動，使我們能有一個充分展示自己的平臺。
一份春華，一份秋實，在這短暫的兩年里，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。在今后的日子里，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
10.工作心得體會通用版 篇十
本學期我擔任信息技術課教學，教授的是計算機入門知識和幻燈片制作內容。根據學生的知識結構及學習特點，以下是我這段時間的工作心得體會。
作為信息技術教師，我覺得幫助學生打好扎實的基礎，養(yǎng)成良好的學習習慣顯得尤為重要。為此，我從培養(yǎng)學生的學習興趣入手，開展教學工作。對于剛開始接觸計算機的學生來說，他們一般都有較濃厚的興趣，積極性較高，但較迷茫，不知從何處學習。此時，我以講故事的形式介紹計算機的發(fā)明、發(fā)展過程，讓學生在輕松愉快的氛圍下接受計算機基礎知識。
然后，我以打比方的方式介紹計算機的組成原理，用我們人身體的各個部分來類比計算機的組成部件，學生比較容易接受和掌握計算機的基本組成原理。接下來，我用玩游戲的方式介入鍵盤的操作知識的講授。對于剛學習計算機的學生來說，練習鍵盤本來是一件單調枯燥乏味的事情，如何保持學生學習計算機的積極性，我選擇了金山打字通軟件，該軟件里面有打字練習游戲。從此入手，學習變得輕松有趣了，學生在不知不覺中掌握了鍵盤操作。
在本學期的幻燈片制作課程教學中，我主要采取的教學方式是讓學生分組合作完成各自的主題制作項目。每個小組選取一個主題制作項目，自己搜集制作所需的圖片、聲音、動畫等素材，完成各自的創(chuàng)意設計，然后制作完成各自的主題項目。在此過程中，我主要是講解關鍵的制作技術，同時輔助各小組，提供技術上的支持。
根據各小組的完成情況，學生基本上能制作圖文并茂的作品。在此過程中，學生不但能掌握各種幻燈片制作技術，而且提高了大家互相協(xié)作的意識，增強了團隊精神。當然，項目完成的質量還不算太高，諸如創(chuàng)意設計還有待提高，我相信經過進一步努力學習，學生會有長足的進步。
教學是一個長期復雜的過程，如何進一步組織好學生、組織好教學、提高教學質量，是我長期值得研究的課題，我將一如既往的扎實工作，提高工作效率，高標準的完成各項教育教學任務。
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