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領(lǐng)導干部培訓班自我鑒定

時間:2023-04-20 13:00:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#個人簡歷# #領(lǐng)導干部培訓班自我鑒定#】領(lǐng)導干部培訓班自我鑒定是一種自我評估的方式,旨在幫助干部們更好地認識自己的優(yōu)點和不足,進一步提高自身素質(zhì)和能力。以下是®憂考網(wǎng)整理了的領(lǐng)導干部培訓班自我鑒定,歡迎閱讀!

1.領(lǐng)導干部培訓班自我鑒定 篇一


  這是難得的提升自己,鍛煉自己的機會,非常有幸我能夠成為其中的一員。雖然培訓結(jié)束了,但留在我心底的震撼卻是永恒。時間雖短,收獲頗豐,F(xiàn)將培訓期間的表現(xiàn),作如下自我鑒定:

  一、嚴格要求,身心到位

  在開班典禮上,各位領(lǐng)導給我們提出希望和要求:思想上高度重視,做到身心到位。我嚴格按照上級要求,不遲到,不早退,保證學習時間和效率。學習期間正值我的一堂閱讀指導課錄相,怎樣保證培訓與上課不沖突呢?我迅速調(diào)整自己的時間安排,在開班的前一天在學校試上,并利用晚上和周末時間認真修改教案課件試講,后在5月20日上午回學校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座,我深深遺憾,于是認真觀看他講座的課件,認真抄寫筆記。學習期間正值學校年度目標考核,我將資料抱回家,利用每天晚上休息時間完成。培訓期間的多少個晚上,我都是十一二點鐘才睡覺,有時甚至是一兩點鐘才休息,但是我覺得非常值得。因為每天的學習,拓寬了我的視野,增長了我的見識,傳遞著正能量,我找到了久違的累并快樂著的感覺!

  二、反思自己,總結(jié)提升

  這次培訓一共有四個階段。第一階段的理論學習讓我領(lǐng)略了教育前沿的新思想、新理念、新方法,拓寬了我的視野,增長了我的見識,明確了我的方向。第二階段的考察學習讓我從實踐層面領(lǐng)悟到“一個好校長就是一所好學!钡恼嬷B。第三階段的拓展培訓,挑戰(zhàn)了我的極限,磨練了我的意志,鍛煉了我的能力,蕩滌了我的靈魂。

  培訓,就是提升。以前,我們總是抱怨著我們的生活:覺得我們今天總在重復昨天的生活,明天又在重復今天的生活,好像我們的生活總是過著一天的日子。通過學習,我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)習慣庸俗地重復,并沒有認真規(guī)劃自己的人生,并沒有做到每天進步一點點。專家的講課只是一個引子,他們給我們打開了一扇窗子,讓我明白只有不斷地閱讀,不斷地學習才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個習慣:無論再忙都堅持閱讀,堅持寫日記,讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”,閆學老師的“優(yōu)秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍,如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……但是接觸教育管理類的書籍確實太少了。因此,在以后的學習和工作中,我要做好合理的規(guī)劃,加強閱讀學習,修 煉自己的人格魅力,開闊自己的學識眼界,提升自己的管理理論水平。

  三、努力實踐,加強協(xié)作

  培訓中,我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話:“戴著鐐銬跳舞!”誠然,我們的教育有這樣那樣的問題,但是怎樣在當前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞,如何實現(xiàn)學校的長足發(fā)展,引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長,保護好孩子們,讓他們學會為人,學會生活,學會學習,仍是我們作為管理者應當努力踐行的。

  此次培訓,感受深的就是團隊的力量。沒有完美的個體,只有完美的集體。反思我自己的教育教學管理,多的是“單打獨斗”式的自我成長與發(fā)展,團隊協(xié)作過多地停留在表面層次,缺乏跟蹤調(diào)查與激勵機制,效果平平。教育系統(tǒng)人才濟濟,沒有調(diào)動起教師們的積極性,發(fā)揮大家的團隊協(xié)作精神!調(diào)動老師們的工作熱情,加強教師之間的團結(jié)協(xié)作能力,做好上傳下達,爭取領(lǐng)導支持是我今后工作改進的重點。

  這次培訓,搭建了一個學習的平臺,給了我一個成長的機會,讓我有了沉甸甸的收獲,我將努力吸收內(nèi)化學習所得,加強研究,努力踐行,不斷提高工作能力和管理水平。

2.領(lǐng)導干部培訓班自我鑒定 篇二


  20xx年xx月,我有幸參加了(省市州縣)委組織部在(省市州縣)委黨校舉辦的xxxx年xx期領(lǐng)導干部培訓班。在(省市州縣)組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,現(xiàn)作自我鑒定如下:

  一是態(tài)度端正,刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學習,但由于單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導干部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的'或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

  二是仔細揣摩,學以致用。三十多天的培訓,培訓內(nèi)容結(jié)合當前世界國情以及我(省市州縣)的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道,內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《xx課程》一課中,讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過《xx》考試,更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《xx》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。

  三是樹立信心,明確方向。通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質(zhì),嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民。總之,通過一個月的學習培訓,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

3.領(lǐng)導干部培訓班自我鑒定 篇三


  7月份以來,我參加了市軍轉(zhuǎn)干部培訓班培訓活動,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和戰(zhàn)友的幫助下,通過自己的不懈努力,較好地完成了各項學習培訓任務,F(xiàn)自我鑒定如下:

  1、思想政治方面:能夠認真學習黨的創(chuàng)新理論,思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅持堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心,對xx的未來發(fā)展充滿信心。

  2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既認真參加黨校組織的各種學習,又積極地開展自學。一個月來,先后認真學習了黨的創(chuàng)新理論、公共基礎(chǔ)知識、公共行政、xx市情、電子政務等科目,收獲很大,開闊了視野,增強了自信,為下一步走上公務員崗位并盡快適應新的工作打下了堅實基矗

  3、生活方面:能夠發(fā)揚部隊優(yōu)良傳統(tǒng),厲行節(jié)約,維護公共秩序和財物;自身要求嚴格,遵守紀律,誠實守信,助人為樂,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,談吐得體,舉止大方,時刻注意保持形象。

  但是本人也還存在一些不足,主要是理論學習尤其是對黨的創(chuàng)新理論學習還需進一步強化,在工作實踐中運用能力還需進一步提高,這些都有待于在今后的工作中進一步完善和提高。

4.領(lǐng)導干部培訓班自我鑒定 篇四


  為期25天的培訓就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進黨校的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的'工作與學習,特作自我鑒定如下:

  培訓期間,本人嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有很強的學習欲 望,有很強的上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)回單位進一步做好各項工作的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。

  在學習上,能夠嚴格要求自己,專心聽講、勤于思考,認真記筆記,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,力求做到了理論與實際相結(jié)合,從而進一步提高了自己的科學文化素養(yǎng)。

  在生活上,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往較差,除了學習,平時與同學們的交往少。一起學習了近一月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會對不上號。

  在今后的工作、學習和生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的、名副其實的公務員。

5.領(lǐng)導干部培訓班自我鑒定 篇五


  轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個月的xx培訓就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

  培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習欲 望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質(zhì)的愿望,有進行批評與自我批評的'勇氣。在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。在工作上,認真負責,有較好的`組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任老師完成各種班級工作。在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳钭黠L,為人熱情方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。

  在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。