1.幼兒園整改工作報(bào)告 篇一
按照市教育局的統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)通知要求,我園各級(jí)教職工積極行動(dòng),認(rèn)真查找上報(bào)。
通過整改活動(dòng),我們了解到教職工對(duì)幼兒園園務(wù)的事業(yè)心、團(tuán)結(jié)、協(xié)作是認(rèn)可的,但也存在一些與幼兒園發(fā)展要求不相適應(yīng)的問題,還需要采取更為積極有效的措施,才能把幼兒園各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步引向深入。
一、存在的問題
。ㄒ唬┯變簣@規(guī)章制度有待進(jìn)一步完善。
。ǘ┙搪毠すぷ髯黠L(fēng)和方法有待改進(jìn),決策水平需要提高。
(三)適當(dāng)調(diào)整教職工作息時(shí)間。
(四)解決未實(shí)施教師績效工資職工福利待遇。
二、整改措施
。ㄒ唬┙⑼晟频目茖W(xué)決策制度
1、深入到教職工中進(jìn)行調(diào)查,從以人為本出發(fā),通過自查,進(jìn)一步建立健全幼兒園日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、考勤制度等,使教職工各得其所,各盡其職,讓每一個(gè)教職工的工作和行為有章可循,從而大限度地避免因職責(zé)不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會(huì)等一些消極影響,不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平,營造良好的制度環(huán)境。
2、10月中旬至下旬,我園根據(jù)各崗位工作情況,對(duì)主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時(shí)間將進(jìn)行調(diào)整,使其更能體現(xiàn)以人為本。目前,我園園長也在積極想辦法解決未實(shí)施教師績效工資職工福利待遇的問題。
(二)以人為本,求真務(wù)實(shí),推進(jìn)科學(xué)管理
1、為了促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,我園依托教育管理,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),尊重幼兒發(fā)展的特點(diǎn),重視幼兒心理健康,關(guān)注個(gè)體差異,用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的各種能力,為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
2、幼兒園將圍繞“凝心聚力促和諧,千方百計(jì)謀發(fā)展”開展學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),圍繞創(chuàng)“創(chuàng)名園、樹、展特色”的目標(biāo),制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,選擇工作思路、制定工作策略等都必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā);工作檢查要平實(shí)高效,目的明確,指導(dǎo)性強(qiáng);工作總結(jié)要實(shí)事求是,既看待成績又指出不足,客觀公正,符合實(shí)際。
(三)創(chuàng)新思路、和諧發(fā)展是方向
我們認(rèn)識(shí)到發(fā)展是硬道理,更是幼兒教育的主題。因此,幼兒園要全面客觀分析本園現(xiàn)狀,以體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建為主翼,為孩子積極創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的育人環(huán)境,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)開拓的良好園風(fēng),促進(jìn)幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。
2.幼兒園整改工作報(bào)告 篇二
通過20XX年幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)打分情況,結(jié)合我園實(shí)際,現(xiàn)將自查整改情況匯報(bào)如下:
一、科學(xué)完善各項(xiàng)制度促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展
幼兒園的制度需要全體教職員工共同來維護(hù),如果制度執(zhí)行者及被考核者,同時(shí)也是制定制度的參與者,幼兒園的管理就具有了更大的民主性和群眾性,同時(shí)也有了更強(qiáng)的可行性。
我園將通過教師座談共同討論,進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,使教職員工對(duì)其目的有更深刻地了解,體會(huì)到制定制度的目的是讓幼兒園有更好的發(fā)展,所有教職員工都應(yīng)本著促進(jìn)幼兒園發(fā)展的初衷,認(rèn)同各項(xiàng)制度考核,并按要求去執(zhí)行。
二、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍的建設(shè),加大涉外培訓(xùn)力度
我園是一支以青年教師為主的隊(duì)伍,有朝氣有熱情,幼兒園會(huì)大力支持教師深造并采取學(xué)歷、職稱與待遇掛鉤的方式,積極鼓勵(lì)教師參加幼教資格證考試及職稱的評(píng)定等。并增設(shè)專項(xiàng)資金,加大教師外出學(xué)習(xí)及請(qǐng)入園培訓(xùn)的力度,同時(shí)開展好園本培訓(xùn),用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
三、加大教研活動(dòng)的廣度和深度
我園教研基本圍繞教材開展,缺乏園本特色的教研活動(dòng),今后,我園會(huì)加大園本教研力度,深挖教研活動(dòng)的深度及廣度,激發(fā)教師參與教研的熱情,以基礎(chǔ)教研促原本教研的快速發(fā)展將會(huì)成為我們幼兒園的另一教學(xué)特點(diǎn),同時(shí)我們將我園親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等亮點(diǎn)作為研究方向,從而提升整個(gè)的校園文化建設(shè),以教研活動(dòng)為基礎(chǔ)從而提升我園教師的專業(yè)化成長,總結(jié)出一套科學(xué)、規(guī)范的活動(dòng)實(shí)施方案細(xì)則。在教研組的分設(shè)上也將采納各位領(lǐng)導(dǎo)專家的建議,更加細(xì)化,發(fā)揮每一位教研組長的特長同時(shí)都能真正起到帶頭作用。
3.幼兒園整改工作報(bào)告 篇三
為更好地貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于認(rèn)真排除安全隱患切實(shí)做好幼兒園安全工作的通知》精神,進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度,建立了安全工作臺(tái)帳,目前學(xué)校安全穩(wěn)定,教學(xué)秩序井然,F(xiàn)將三月份安全檢查情況匯報(bào)如下:
一、宣傳教育
按照文件精神和校長批示,進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度,明確責(zé)任。我們首先進(jìn)行了宣傳教育,利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、上安全課、各種安全演習(xí)等形式,讓廣大幼兒掌握安全防范知識(shí)和自救、自護(hù)能力。自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防煤氣中毒”等工作。
二、安全檢查
小組集中對(duì)校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查,看有無老化用電線路,學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全和疏散通道,疏散指示標(biāo)志是否清晰,樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案。對(duì)排查情況進(jìn)行了及時(shí)處理,只有大門口教學(xué)樓墻面瓷板有輕微脫離沒有處理。因?yàn)闀?huì)影響上課,要等到暑假再修理。
三、強(qiáng)化了交通安全措施
我園在校門口劃了車位線,設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志,增強(qiáng)安全意識(shí),遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識(shí),嚴(yán)防各種交通事故的.發(fā)生。
四、強(qiáng)化了藥品的管理
健全了規(guī)章制度,加強(qiáng)了藥品的管理,有嚴(yán)格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度。
五、進(jìn)一步做好了學(xué)校安全保衛(wèi)值班工作
校園安全,校門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)巡邏制度,堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏。領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人員能堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題能及時(shí)處理,每天都有一名門衛(wèi)值夜班,并不間斷的巡查校園每個(gè)角落。
六、全面檢查,不留死角
學(xué)校安全檢查小組每周進(jìn)行安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生。
4.幼兒園整改工作報(bào)告 篇四
為了強(qiáng)化我園的安全工作,增強(qiáng)全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責(zé)任意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)上級(jí)要求,針對(duì)我園實(shí)際情況,對(duì)我園校園校舍、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防、保教保育安全接送等方面發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行整改,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
一、思想重視,提高意識(shí)。
成立以校長為第一責(zé)任人的幼兒園安全整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師專題會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、對(duì)認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度等方面進(jìn)行排查和整改
1、每天早晨7:30——8:00送孩子,每天下午4:00——4:50接孩子,幼兒園不準(zhǔn)家長讓孩子自己來園,不準(zhǔn)未成年人(中小學(xué)生)來接孩子。
2、家長有事需早送或晚接孩子須先跟班級(jí)老師打招呼予以告知。
3、遇幼兒親朋來接孩子,教師必須詢問清楚,如果是孩子認(rèn)識(shí)的,教師也必須與家長取得聯(lián)系,查驗(yàn)來人證件。未得到家長許可不得把孩子交給他人。
4、靜園后的時(shí)間段,由值班人員帶孩子,值班人員一定要照看好孩子,嚴(yán)格按上述條款執(zhí)行。
三、對(duì)加強(qiáng)消毒工作等方面進(jìn)行排查和整改
1、消毒粉已過期,以后一定注意消毒藥品的保質(zhì)期,現(xiàn)在我們已用有效期內(nèi)的'消毒水。
2、班級(jí)內(nèi)做到每日一消毒(包括幼兒水杯、巾、空氣消毒)由值日老師負(fù)責(zé),辦公室及幼兒盥洗室的消毒工作由值日教師負(fù)責(zé)。
3、已上報(bào)到學(xué)?倓(wù)處,請(qǐng)求買皮搋子,空氣清新劑,洗衣粉等用于幼兒盥洗室的清潔工作。
4、幼兒園甬路采取撒爐灰渣子的措施進(jìn)行防滑。
5.幼兒園整改工作報(bào)告 篇五
幼兒園本著對(duì)學(xué)生、家長、社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格按照教育局、中心校的要求,對(duì)幼兒園食堂食品安全進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,現(xiàn)將食堂食品安全自查工作匯報(bào)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí):
幼兒園成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長;
成員;
二、自查工作情況:
幼兒園本著勤儉節(jié)約,讓利幼兒的原則,做好食堂銷售管理工作,把食品安全做為學(xué)校工作的重中之重。
1、自查內(nèi)容:學(xué)校食品安全各項(xiàng)責(zé)任制度建立情況、餐飲服務(wù)許可證情況、環(huán)境衛(wèi)生、健康證明、索證索票管理、加工制作健康制度、消毒清洗、使用食品添加劑等情況。
2、自查情況:能做到園長為食品安全第一責(zé)任人,明確分工,落實(shí)責(zé)任。食堂環(huán)境衛(wèi)生做到專人負(fù)責(zé)、隨時(shí)清理。食堂從業(yè)人員一年一檢,做到持證上崗,在采購物品時(shí),嚴(yán)格索票索證管理制度,嚴(yán)格采購入庫出庫登記制度。在食品加工制作過程中,未發(fā)現(xiàn)加工過期、腐爛和變質(zhì)食品、四季豆、出牙土豆等現(xiàn)象。能按上級(jí)要求做好防蠅防鼠措施。
三、存在的'問題:
1、食堂操作間空間太小,不易物品的擺放和做到食物原材料和加工相分離。
2、由于受市場(chǎng)、地方條件的影響,菜品種類偏少,難以滿足每個(gè)人學(xué)生的口味。
3、學(xué)校缺少廚房和食品安全的制度。
4、學(xué)校檢驗(yàn)合格餐飲服務(wù)許可證正在辦理。
5、學(xué)校食堂沒有流動(dòng)水。
四、整改措施:
1、利用好有限的操作空間,做到物品擺放規(guī)范化。
2、想方設(shè)法增加菜品種類,豐富幼兒口味和營養(yǎng)。
3、想法解決用水問題。
4、建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,不斷完善更新落實(shí)各項(xiàng)管理制度,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。定期召開食堂工作人員的會(huì)議,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)、提高管理水平。
對(duì)照這次自查,我們發(fā)現(xiàn)許多問題,在今后的工作中我們一定繼續(xù)努力,全面為幼兒安全著想。